趣味科学社团教学计划记录、总结

1 20 趣味科学趣味科学社团教学计划 记录表 学生 情况 分析 多数学生已有一定的动手操作能力 能够利用废 旧物品或者生活中常见的材料在原有的科学学习的基 础上动手制作或进行模拟实验 本学期 教学内容 分析 1 阅读科技类报刊杂志 2 科学实验 3 科技小制作 4 科学幻想画或者手抄报 本学期 教学目的 要求 通过活动 能够激发更多学生学习科学的兴趣 努力建构良好的教材结构 从易到难 由浅入深 逐 步推进 让学生越学越能体会到科学的博大精深 逐 步挖掘学生的科学探究能力 2 20 趣味科学社团教学计划 周次学习内容1 1阅读科技类报刊杂志1 2制作沙漏1 3制作太阳能热水器1 4科技知识竞赛1 5做个土电话1 6科学幻想手抄报1 7水火箭的制作1 8地球结构模型的制作1 9模拟火山喷发的实验1 10模拟温度对岩石的破坏作用实验1 11声音的产生实验1 12鼓膜作用的模拟实验1 13水蒸发时要吸收热量实验1 14雨的形成模拟实验1 15霜的形成模拟实验1 周 教 学 内 容 16雾 云 的形成模拟实验1 3 20 小学社团活动记录表 活动时间第 1 周参加人数33 活动内容阅读科技类报刊杂志 活 动 过 程 1 教师为学生准备科技类报刊杂志 并将学生氛围四人 一组 2 给学生说明注意事项 分发报刊 3 学生阅读 作好记录 4 学生之间互相交流感受 5 把感受最深的一项内容用自己喜欢的形式表达出来 活动效果 学生拓宽了至四面 开阔了视野 同时培养了学生 的科学素养 4 20 小学社团活动记录表 活动时间第 2 周参加人数33 活动内容制作沙漏 活 动 过 程 1 教师为学生准备所需材料 并将学生氛围四人一组 2 给学生讲解制作步骤 并说明注意事项 3 学生制作 4 展示 点评 5 学生之间互相交流感受 6 教师小结 活动效果 学生通过制作沙漏 提高了动手能力 同时培养 了学生的科学素养 锻炼了学生的语言表达能力 5 20 小学社团活动记录表 活动时间第 3 周参加人数33 活动内容制作太阳能热水器 活 动 过 程 1 讲解太阳能热水器所需材料及简单的制作步骤 2 分组准备材料 进行制作 3 教师适时指导制作过程中遇到的问题 4 展示作品 小组互评 5 完善作品 6 教师小结后学生试用作品 观察效果 活动效果 学生讲所学知识运用于实践 巩固所学知识 同时 锻炼了学生动手 动脑 相互合作的能力 6 20 小学社团活动记录表 活动时间第 4 周参加人数33 活动内容科技知识竞赛 活 动 过 程 1 学生分组 分头收集资料 2 整理资料 准备知识竞赛相关题目 3 开始活动 采取抢答 必答的方式 4 小组评比 评出优胜组 5 活动总结 活动效果 锻炼了学生搜集资料 整理资料及合作的能力 丰 富了科学知识 7 20 小学社团活动记录表 活动时间第 5 周参加人数33 活动内容做个土电话 活 动 过 程 1 教师出示今天的活动主题 做个土电话 2 介绍活动过程中的注意事项 3 学生自行探究 研制土电话 4 成果展示 展示自己的作品 并指出优缺点 5 教师就制作过程中学生出现的困惑逐一讲解 活动效果 学生能在玩土电话的过程中 找出优缺点 探讨出 土电话的原理 8 20 小学社团活动记录表 活动时间第 6 周参加人数33 活动内容科学幻想手抄报 活 动 过 程 1 根据学习的科学知识 利用网络或者科技类报刊搜集 资料 2 学生大胆创新 自由发挥 制作手抄报 3 展评 4 教师给予评价 5 活动总结 活动效果 既巩固了知识 有培养了学生的动手能力及创新 能力 9 20 小学社团活动记录表 活动时间第 7 周参加人数33 活动内容水火箭的制作 活 动 过 程 1 讲明水火箭的制作原理 2 说明实验要求 指导学生设计实验方案 3 指导学生分组制作水火箭 4 通过比赛的方式检验水火箭的效果 5 教师对实验过程做出总结 活动效果既巩固了知识 有培养了学生的动手能力及创新能力 10 20 小学社团活动记录表 活动时间第 8 周参加人数33 活动内容地球结构模型的制作 活 动 过 程 1 观察地球结构的视频 2 检查学生材料准备情况 3 教师讲解制作过程中应该注意的事项 4 学生制作 5 展示作品 6 教师小结 活动效果不仅巩固了学生的科学知识 又锻炼了学生的动手能力 11 20 小学社团活动记录表 活动时间第 9 周参加人数33 活动内容模拟火山喷发实验 活 动 过 程 1 观看火山喷发的视频 2 检查学生材料的准备情况 3 教师讲解实验过程中应注意的事项 4 学生模拟实验 5 小组交流 6 教师小结 活动效果学生不仅巩固了所学知识 同时锻炼了动手与合作能力 12 20 小学社团活动记录表 活动时间第 10 周参加人数33 活动内容模拟温度对岩石的破坏作用 活 动 过 程 1 检查学生材料的准备情况 2 学生设计实验方案 3 教师讲解实验过程中的注意事项 4 学生模拟实验 5 组内交流 6 教师小结 活动效果学生不仅巩固了科学知识 同时锻炼了动手能力和小组 合作能力 13 20 小学社团活动记录表 活动时间第 11 周参加人数33 活动内容声音的产生实验 活 动 过 程 1 检查学生材料的准备情况 2 小组讨论 设计实验方案 3 其他小组补充 资源共享 4 教师讲解实验过程中应注意的事项 5 组内交流实验结论 6 教师小结 活动效果学生不仅巩固了科学知识 同时锻炼了学生的动手能力 和小组合作能力 14 20 小学社团活动记录表 活动时间第 12 周参加人数33 活动内容鼓膜作用的模拟实验 活动过程 1 检查学生实验材料的准备情况 2 小组合作 设计实验方案 3 其他小组补充 达到资源共享 4 教师讲解实验过程中应注意的问题 5 组内交流实验结果 6 教师小结 活动效果学生不仅巩固了科学知识 同时锻炼了学生的动手能力 和小组合作能力 15 20 小学社团活动记录表 活动时间第 13 周参加人数33 活动内容水蒸发时要吸收热量的实验 活动过程 1 检查学生实验材料的准备情况 2 小组合作 设计实验方案 3 其他小组补充 达到资源共享 4 教师讲解实验过程中应注意的问题 5 组内交流实验结果 6 教师小结 活动效果学生不仅巩固了科学知识 同时锻炼了学生的动手能力 和小组合作能力 16 20 小学社团活动记录表 活动时间第 14 周参加人数33 活动内容雨的形成模拟实验 活动过程 1 检查学生实验材料的准备情况 2 小组合作 设计实验方案 3 其他小组补充 达到资源共享 4 教师讲解实验过程中应注意的问题 5 组内交流实验结果 6 教师小结 活动效果学生不仅巩固了科学知识 同时锻炼了学生的动手能力 和小组合作能力 17 20 小学社团活动记录表 活动时间第 15 周参加人数33 活动内容霜的形成模拟实验 活动过程 1 检查学生实验材料的准备情况 2 小组合作 设计实验方案 3 其他小组补充 达到资源共享 4 教师讲解实验过程中应注意的问题 5 组内交流实验结果 6 教师小结 活动效果学生不仅巩固了科学知识 同时锻炼了学生的动手能力 和小组合作能力 18 20 小学社团活动记录表 活动时间第 16 周参加人数33 活动内容雾 云 的形成模拟实验 活动过程 1 检查学生实验材料的准备情况 2 小组合作 设计实验方案 3 其他小组补充 达到资源共享 4 教师讲解实验过程中应注意的问题 5 组内交流实验结果 6 教师小结 活动效果学生不仅巩固了科学知识 同时锻炼了学生的动手能力 和小组合作能力 19 20 小学社团活动总结 本小组在同事们的帮助与支持下 顺利圆满地完成了本阶段的 任务 具体工作情况如下 1 建立社团的目的 根据新课程标准 结合我级部学生的特点 为那些喜欢研究科学的 学生们创造一个课外学习科学知识 提高科学研究能力的空间 2 主要教学工作 指导学生阅读科技报刊杂志 进行科学实验 科技小制作 科学幻 想画及手抄报 尤其是科学实验 在每节课之前 都要精心设计课 程内容 积极做好课堂教学准备 特别注重学生实验步骤与方案的 设计 大力培养学生的观察能力 实验操作能力 概括总结能力记 忆与同伴