六年级学生视力情况研究报告

1 / 9六年级学生视力情况研究报告小学生近视情况调查报告一、问题的提出以前一提起眼镜，大家都认为是教师、科学家、大学生的专利，而近几年，我们却发现，同学当中有不少人也戴上了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板报上的字，影响了学习。据调查日显示，小学高年级学生的近视率达到了 20%，初中学生的近视率达到了 60%，高中则达到了 90%。这些情况引起老师和同学们的足够重视。造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我们决定对皮做一番调查研究。二、研究目的近些年来，在校小学生配戴眼镜的人数逐年上升，怎样预防和矫正近视成为人们普遍关注的问题。通过本课题的研究，了解在校小学生的近视率，了解近视产生的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强保护眼睛的意识，预防和减少近视眼。三、研究计划1、研究内容本校学生的视力情况。造成近视的原因。2 / 9怎样预防近视2、调查方法查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的；通过多种途径，了解目前青少年近视状况上网查与相关资料3、研究步骤：从本校抽取 16 年级各一个班的同学，调查了解本校学生的视力情况。观察记录近视同学平时的读书、写字、坐姿，调查学生看电视、打电脑游戏等情况。咨询眼科医生和查阅资料，了解近视的成因及了防治的措施。对观察调查材料进行分析总结，写出调查报告，并组织专题讲座。4、成员分工：分两面三刀组进行，一组观察调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。5、成果表达形式：调查报告。6、完成时间：两周。四、研究过程在本校进行抽样调查，了解学生的视力情况从本校 16 个级各抽一个班学生，课题组成成员3 / 9利用班会时间对其视力情况逐班进行调查统计，并做好详细记录。观察调查近视同学，了解平时用眼镜情况。在对发上六全班的学进行观察调查后，我们了解多数同学不注意用眼卫生。咨询眼科医生和查阅资料，了解近视的成因及防治的措施双休日，课题组的同学到部分图书馆去查阅有关资料，其余同学互本镇医院向眼科医生咨询，并做了详细记录。对调查材料进行总结分析，写出调查报告，调查研究访问结束后，我们将调查采访的资料进行整理、分析、写出课题研究报告，并且在老师的协助下，在本校开展专题讲座，使用权同学们了解近视眼的危害、成因及防治措施，并能自学注意用眼卫生，并保护好自己的眼睛。通过调查分析，我发现：1.从整体来看，多数同学作业负担较重，并且年级越高，负担越重；2.多数同学在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；3.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼4 / 9镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题重视不够！五、建议1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。4、不要长时间使用视力，每学习 50 分钟后，应当休息 10 分钟。5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在 1 小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要。六、体会眼睛是人体重要的器官, 是心灵的窗口,是人们生活、学习、工作的第一要素，人对外界信息的获取 90%有赖于视觉。我们每个人都需要通过眼睛观察和感知美丽的大千世界，如果不能从小预防、矫正近视，就会影响今后长远5 / 9的工作和生活。让我们共同努力，关心小学生的视力健康，让每一个孩子都有一双明亮的眼睛。关于小学生近视眼与视力下降的研究报告一、 问题的提出我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学的视力甚至低于了，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。所以，我想借助这次机会，去研究一下小 学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。二、调查方法1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因。2、派发“调查问卷” ，了解小学生视力下降的自身原因与人数。3、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。三、调查情况和资料整理信息渠道: 电视、网络、书刊等。涉及的方面: 关于近视形成的相关因素。具体内容:书籍报刊: 近视眼的来源,近视是屈光不正的一种网络: 第一位治疗近视眼的医生,1985 年美国医生,6 / 9网络: 世界上有多少近视眼,占世界人数的 33%杂志: 世界上近视度数最高,最高 3000 度四、结论1、根据研究表明，造成近视或视力下降的原因有：做作业时的姿势不良。每天花在上网、看电视上的时间比较多。做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。经常躺在床上看书的人数超过八成。所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，切勿令心灵的窗户受到损害。2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议：尽量不要在傍晚 5 点 30 分以后不开电灯看书或做作业。做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有7 / 9好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。3、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达%，高中生近视率已达 70%，患者人数超过六千万，因近视致盲人数达三十万人。视力下降直接影响了我们的学习成绩和升学、就业，并对我们的生理、心理造成不同程度的妨碍。据卫生部、教育部联合调查，目前我国学生近视发生率接近 60%，居世界第一位关于小学生近视情况的调查报告一、调查原因我们班有两个同学眼睛特别近视，一个是程晨，另一个是赵文滔，由于他们视力不好，给学习和生活带来了很多的麻烦。程晨同学在上体育课时很多活动都不能参加，因为他害怕眼镜掉了。赵文滔同学因为视力不好的原因长期坐在离黑板很近的地方。从他们两个身上看到了近视对我们小学生的严重危害，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。于是，在老师的指导下，我们班对同学近视的情况作了一次较为详细的调查，看看小学生的视力下降主要涉及到哪些因素，同时希望通过这次活动，能对那些眼睛不近视的同学提供一些预防措施。二、调查方法1、阅读有关书籍，了解一般人是怎么近视的。2、询问班上同学，了解他们是怎么近视的。8 / 93、通过调查问卷，了解班上近视情况。三、调查情况和资料整理我们班现有 90 个同学。其中严重近视的有 2 人，视力不好需特殊照顾的有 5 人，轻微近视的有 18 人，基本正常的有 65 人。通过多种方式，我们班对同学近视的原因作了认真的调查和分析，归纳起来大概有以下几种原因。1、上网或看电视的时间过长，眼睛长时间处于疲劳之中，得不到休息。2、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。3、由于零食，偏食等情况造成不合理饮食，长期处于营养不良的状态。4、经常在昏暗的灯光下或强烈的灯光下写字或做作业。5、读书或写字时不注意距离和姿势。6、在抖动的车上或睡在沙发上看书。7、近视的人数虽然较多，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视！四、结论调查统计显示，不良的用眼卫生习惯是9 / 9五、我的建议 视力下降的主要原因。通过以上调查，发现我们班虽然近视的情况不是太严重，但是以上不良习惯在我们班广泛存在，几乎每一个同学都或多活少存在一些不同的问题，如果不及时纠正，我们班近视的同学将会越来越多。所以，希望我们班的各位同学注意以下几个问题。1、每日坚持远眺、坚持做眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。2、要养成看书写字的正确姿势，眼镜与书本之间应保持 30 厘米左右的距离。3、看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线