《美丽的西双版纳》教案3_第1页
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第 1 页 共 3 页 美丽的西双版纳美丽的西双版纳 教案教案 3 3 学习目标 通过课文感知西双版纳的自然景观和 人文景观 学习重点 体会文中自然景观和人文景观的美 学习难点 从文中了解版纳独特的民族文化 学习过程 一 导入 1 媒体播放音乐 有一个美丽的地方 创设情 境 2 优美的音乐引起我们无限的遐想 那苍莽的 热带雨林 神秘的宗教氛围 鲜见的少数民族情调更 是吸引着无数的中外游客走进西双版纳 二 第一板块 感受美 1 请你用文中的一个词语或一句话说说你第一 次读课文之后的感受 2 浏览课文 神游版纳 结合有代表性的图片 以 美在 说说版纳的美 三 第二板块 品味美 1 挑选你自己喜欢的画面 高声朗读 2 自主思考 你喜欢的画面是如何表现美的 第 2 页 共 3 页 教师巡回指导 提醒学生抓住标题中的关键词去欣赏 边读课文 边作圈点批注 3 小组合作交流 点击媒体显示的每个画面 让学生在想像中与作者同游同赏 4 深入探究 人文景观的美 如果说自然景观的美是大自然对版纳的恩赐 那 么富有特色的傣族文化则是这个民族独特的魅力 文 中多处信息向我们展示了傣族质朴意深的民风民情 学生阅读课文 试图从文中提供的傣族的居住 服饰 饮食 宗教信仰等方面信息中去考察 语文活动 走进西双版纳傣族园 要求 a 以 各位朋友 欢迎大家来到西双版纳傣族 园 为开头 b 注意使用第一人称 四 第三板块 表现美 播放影片 结合影片写一写版纳的美 要求 写出自然景观和人文景观的美 五 激发探究意识 通过本课的学习 启发学生 说说你对版纳有了哪些了解 你还有哪些问题感兴趣 六 结束新课 当优美的音乐再起时 你最想对 第 3 页 共 3 页 神秘而又神奇的西双
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