仁爱英语七年级上册Unit_2_Topic_1_I_have_a_small_nose_section_A_教案

0 Unit 2 Topic 1 I have a small nose 教学内容教学内容 Section A 教学目标教学目标 知识目标 1 学习身体部位的名词 hair head eye nose mouth face ear neck 2 学习形容词 big small long short round wide 3 学习 have 和 has 的用法 4 用 have 和 has 描述人物外貌 情感目标 通过描述同学或朋友的外貌特征 增进同学间的情谊 促进班 集体和谐 教学重点 教学重点 1 学习身体部位的名词 hair head eye nose mouth face ear neck 2 学习形容词 big small long short round wide 教学难点 教学难点 1 学习 have 和 has 的用法 2 用 have 和 has 描述人物外貌 教学方法 教学方法 交际法和全身反应法 教学过程 教学过程 Step 1 Review 复习 复习 2 minutes 通过对以下对话的复习导入新课 T What s this in English Ss It s an eraser T Can you spell it Ss Yes E R A S E R eraser T Thanks Ss That s OK T Is this a blackboard 1 Ss Yes it is T Is that a desk Ss No it isn t Step 2 Presentation 呈现 呈现 12 14 minutes 1 用以上句型导入新课 教师指着自己的身体部位对学生提问 T What s this in English Ss Ear T How do you spell it Ss E A R ear T Thank you Ss You re welcome T What s this in English Ss 用此对话对其他身体部位提问 让学生熟悉这些单词 然后再依照从上到 下的复述一两遍 hair head eye nose mouth face ear neck 2 小游戏 听口令 触摸相应的身体部位 先由教师和一个学生示范 然后全班一起做 3 正如世界上没有两片完全相同的树叶一样 我们每个人的容貌也各不 相同 脸型有圆的 鹅蛋脸 鸭蛋脸 鼻子有大小 嘴巴有殷桃小口 血盆大 口 本节课我们将学习部分形容词来形容刚才学习的身体部位 大的 big 小的 small 长的 long 短的 short 圆的 round 宽的 wide 顺序可随意调整 用以上形容词形容身体部位 大脑袋 big head 小鼻子 small nose 长头发 long hair 短头发 short hair 圆脸 round faces 大嘴巴 wide mouth 大嘴巴用 wide mouth 而不用 big mouth 因为 big mouth 搬嘴的人 喜谈 别人私事的人 饶舌之人的意思 Step 3 Consolidation 巩固 巩固 20 minutes 2 承接上一个活动 引入 have 和 has 的用法 教材 P26 3a 在教师的带领下先看图片中人物的外貌特点 再请学生把句 子读出来 然后让学生仔细观察这 6 个句子 引导学生发现问题 有些句子 表示 有 的意思用的是 have 有些却用的是 has 继而引导学生发现由于人 称不同 使得用法不同 那么我们到底在什么时候用 have 什么时候又用 has 呢 P125 单词表 have 和 has 都有 有 的意思 再看 has 后面括号里 的注释 have 的第三人称单数现在式 我们知道第三人称有 他 he 她 she 它 it 他们 they 其中单数是 他 he 她 she 它 it 根 据 has 括号后面的注释 我们得知当主语是 he she it 的时候 用 has 其它 人称用 have 根据以上结论 师生一起造句 我有 I have 你有 You have 我们有 We have 他们有 They have 他有 He has 她有 She has 它有 It has 姚明有 Yao Ming has 程雪和华甜甜有 Cheng Xue and Hua Tiantian have 强调 have 和 has 作 有 讲 主要是指人和物有 请一个学生起立 让大家一起描述他 她的外貌 请一个学生起立 用 has 分别描述在在班上他 她的两个朋友的外貌 并找 出他 她们的相同点 用 have 描述 再请两个同桌互相描述对方的外貌 Step 4 Practice 练习 练习 5 minutes P 26 3b 学生做完后请 7 个学生起立读出完整的句子及复述一遍所填的答案 通过以上讲解和练习仿造学生之前熟记 be 动词用法的口诀 编一个新口诀 3 I 用用 have You 用用 have We 用用 have They 用用 have has 用于他 用于他 he 她 她 she 它 它 it Step 5 Summary 小结 小结 2 minutes 师生一起总结本节课的主要内容 1 身体部位的名词 hair head eye nose mouth face ear neck 2 形容词 big small long short round wide 3 have 和 has 的用法 Step 6 Assignment 家庭作业 家庭作业 1 minutes 1 熟读书记新单词 2 完成过程性评估 P17 Section A 的作业 3 复习 Section A 4 预习新课 板书设计 板书设计 Unit 2 Topic 1 I have a small nose Section A long hair I have big head You have small eye We hav