小学“防灾减灾日”宣传周活动总结

1 / 4小学“防灾减灾日”宣传周活动总结一、指导思想自 2016 年起每年的 5 月 12 日被国务院定为“防灾减灾日” 。我校根据文件精神，积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保“防灾减灾日”系列活动的落实，认真做好相关工作。现总结如下二、提高认识，加强领导管理我校以校长为组长成立了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”活动领导小组组 长：杨春海副组长：邹秀红、刘洪波成 员： 德育主任、各班班主任、辅导员、工勤人员下设突发灾害安全领导小组办公室，主 任：陈景仙我校制订了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案;在学校安全会上公布“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案及有关通知。并形成文件发到每位教师手中。三、广泛宣传，开展系列活动2 / 42016 年 5 月 8 日15 日间是首个“防灾减灾宣传周” ，我校结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案，认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。切实抓好应急演练的常规化工作。开展“一日一小练，每月一大练”的应急演练活动。1、利用学校广播向全校师生宣传“防灾减灾”的重要性，营造安全教育氛围。2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传各种灾害的避险知识，提高师生自救能力。3、5 月 8 日，一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。4、5 月 11 日充分发挥升旗仪式的阵地，由教师肖忠于、四年级(1)鲁一为同学分别进行了有关纪念汶川大地震的国旗下讲话。大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全，安全第一”的思想。5、5 月 1214 日，组织全体学生观看了一场防3 / 4灾减灾影视专题片，让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。6、5 月 12 日是防灾减灾日，组织全校师生观看“城市防灾减灾教育系列挂图7、5 月 12 日各班利用班会课进行安全系列教育。对学生防火、用电、饮食、交通、游泳、地震等知识的宣传教育。8、5 月 13 日为了提高学生的应急避险能力，我校组织学生进行了一次应急避险大演练。在 1 分钟时间内所有的师生疏散到操场，没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故，达到了预期的效果。同时我校以班为单位，因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。9、5 月 14 日，16 年级开展一次安全主题的班会课，向学生宣传目前流行的的甲型 H1N1 流感的知识;10、16 年级出好一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识，高认识，共同进步。11、其间对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发4 / 4现隐患，及时解决。三、取得效果1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。2、通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。3、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。总之，通过“防灾减灾日”宣传周，特别是防灾减