惠阳中学教育管理档

惠阳中山中学章程惠阳中山中学章程 更新时间 2005 11 22 人气指数 2685 惠阳中山中学章程 第一章 总 则 第一条 为了全面贯彻教育方针 全面实施素质教育 全面提高教育质量 提高办学水平和管理水平 依据 中华人民共 和国宪法 中华人民共和国教育法 中华人民共和国教师法 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国未成 年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法 和其他有关教育的法律 法规 制定本章程 第二条 学校贯彻执行教育为社会主义事业服务 教育与社会实践相结合 培养德 智 体全面发展的社会主义事业建设 者和接班人的教育方针 第三条 学校是一所公立全日制全寄宿普通完全中学 学校遵照邓小平同志 教育要面向现代化 面向世界 面向未来 的 要求 全面实施素质教育 面向全体学生 促进学生生动 活泼 主动的发展 努力提高学生的思想品德素质 科学文化素 质 艺术审美素质 身体心理素质 劳动技能素质 交往合作素质 让学生学会做人 学会生活 学会创造 学会发展 潜 能得到充分发挥 成为有理想 有道德 有文化 有纪律的一代新人 为社会培养高素质的公民 为高一级学校输送合格的 新生 第四条 学校学制初中三年 高中三年 第五条 学校的基本教学语言文字为汉语言文字 学校推广和使用普通话及规范字 第六条 学校在上级教育行政部门直接领导下实行校长负责制 校长全面负责学校教育 教学 行政等各项工作 学校实 行 全员管理 全程管理 全方位管理 的管理方式 级组是学校的基层单位 科组是教学研究单位 第七条 学校校训是 博爱博学 追求卓越 校风是 爱国 进取 教风是 敬业 严谨 博学 开拓 学风是 尊师 守纪 勤奋 上进 考风是 诚信自律 认真规范 行政作风是 殚精竭虑 笃学卓行 办学目标是 创一流学校 育四有 人才 第八条 学校坚持社会主义办学方向 依法治校 以德立校 实干兴校 科研活校 质量强校 特色办校 办好初中 发 展高中 根据形势发展需要 构建和实施具有本校特色的能动教育办学模式 贯彻以人为本的教育思想 弘扬人的主体精神 和身心力量 并以此统领全校教育教学 第二章 人事行政管理 第九条 校长为法人代表 实行对学校工作全面负责制 学校实行校长负责制 教师聘任制 岗位责任制 工作奖惩等制 度 校长有下列权力 1 重大事务决策权 在综合各方面意见的基础上 校长对学校的重大行政事务有最后决定权 2 人事任免决定权 校长有权提名副校长人选 有权按规定程序任免学校中层干部 有权决定对教职工的聘用 3 财务基建审批权 学校财务在校长的领导下实行 一支笔 审批制度 校长有权决定学校一般建设项目的列项与实施 第十条 校长履行下列义务 1 坚持正确的办学方向 遵守 宪法 和 教育法 遵循教学规律 认真组织开展学校的教育教学工作 依法保护师 生的合法权益 2 接受上级主管部门的领导 指导和监督 3 转变教育观念 全面实施素质教育 开齐 开足 开好各门学科课程 促进学生全面发展 4 坚持民主集中制 充分发挥行政领导班子的集体智慧 并接受教职工代表大会的监督 5 加强师资队伍建设和管理 保证教育教学质量稳步提高 6 加快校园 校舍 教学设施 设备等硬件建设 加快教育现代化步伐 7 采取有效措施 防止发生安全事故 保证师生的人身安全 8 廉洁从政 以身作则 为人师表 团结协作 促使全校工作一盘棋 第十一条 抓好领导班子和干部队伍建设工程 讲学习 讲政治 讲正气 坚持学习制度 民主生活制度 加强团结 务 实求真 真抓实干 使之成为全校表率 第十二条 抓好教职工队伍建设工程和教学质量管理工程 落实 三个严谨 即 严谨治校 严谨治教 严谨治学 按国家 有关规定实行教师资格 职务 聘任制度 享受和行使规定的权利与义务 建立竞争机制 贯彻 多劳多得 优教多酬 的分配原则 实行 首席教师 制度 激励教师提高自身素质 对青年教师实行导师指导的培养制度 抓好思想品德教育和业务水平的提高 第十三条 落实教师继续教育制度 努力提高教职工自身素质 学校要积极为教师进修创造条件 采用业余和脱产相结合 的做法 以在职为主 所教学科为主 实行上岗培训 岗位培训 职务培训等措施 鼓励教师参加教育行政部门组织的进修 课程 学校根据教学需要对教职工进行不定期的培训 第十四条 学校在校长领导下 设置办公室 教务处 政教处 总务处等中层机构 教师分科组 级组 设立科组 级组 办公室 第十五条 学校实行民主管理和民主监督 建立和健全教职工代表大会制度 教代会每学年至少召开一次 工会是教代会 的工作机构 教职工代表大会的代表每三年换届一次 团代会 学代会每学年举行一次 团委委员 学生会干部 少先队大队干部由共青团员和学生民主选举产生 第十六条 党支部充分发挥政治核心作用 对学校各项工作保证监督 充分发挥学校共青团组织 少先队组织 工会 妇 女组织 各民主党派等的作用 校长要依靠学校党组织开展工作 自觉接受党组织的监督 学校重大问题要主动听取党组织 的意见 落实民主决策的程序 第十七条 加强学校各项工作管理 切实抓好计划 实施 检查 总结几个重要环节 建立期中小结 分析 期末总结 评估制度 根据 档案法 按省特级标准 建立和健全学校档案管理制度 第十八条 学校实行岗位责任制 实行层级管理 学校实施各种类型考核评价制度和奖励制度 如 教师考核评价 班主 任考核评价 科组工作考核评价 教学辅助人员考核评价 课外活动小组考核评价 毕业班工作考核评价等 学校设立教职 工工作量奖 绩效工资奖以及其他各项奖励制度 第十九条 建立请示汇报制度 学校各部门负责人定期向校长汇报工作 学校应自觉接受教育行政部门或上级主管部门的 检查 监督和指导 每学年末要认真总结 向上级如实报告工作 反映情况 重大问题及时请示报告 第三章 教师管理 第二十条 学校教师享有 教师法 及有关法律规定的权利 履行 教师法 及有关法律法规规定的义务 第二十一条 教师要敬业爱岗 遵循教育规律 服从校长领导 勤恳工作 第二十二条 严格执行坐班制度 严肃工作纪律 衣着整洁 举止文雅 谈吐文明 以身作则 为人师表 第二十三条 严格执行岗位规章 自觉做到 认真备课 认真上课 认真布置和批改作业 认真考核 做到年初有工作计 划 年终有总结或专题小结 第二十四条 学校保护教师的合法权益 保障教师享有国家政策规定的待遇 第二十五条 教师应具备较高的职业道德水准和良好的师德 自觉做到不歧视后进 困难或残疾学生 不讲教育忌语 不 体罚和变相体罚学生 不擅自收费 不向学生推销商品 不搞有偿家教 不接受学生礼物 不参与黄赌毒及一切封建迷信活 动 第二十六条 学校执行国家教师资格制度及教师专业技术职务评定制度 鼓励教师在职进修或接受其它方式的培训 第二十七条 对取得教育教学成果和对学校作出较大贡献的教师 应根据学校有关规定予以嘉奖 对作出重大贡献的教师 应报请上级关部门予以表彰奖励 第二十八条 对违反 教师法 和 中小学教师职业道德规范 的教师 根据上级及学校有关规定予以处罚 如有不服 可以按有关规定提出申诉 第四章 教育教学管理 第二十九条 依照国家教育部 中学管理规程 从事学校教育教学管理 第三十条 学校坚持德育为首 认真贯彻 中学德育大纲 及有关法规文件 进一步建设好德育机构和工作网络 使学校 的德育工作有计划 有目标 有措施 有实施 1 各学科课程要渗透德育教育 加强班风 学风建设 2 贯彻执行 中学生守则 加强对学生的养成教育 3 加强法制教育 转化后进学生 切实预防学生违法犯罪 4 办好家长学校 开展社区教育 构建新型教育模式 第三十一条 贯彻 国旗法 坚持升降国旗制度 每周星期一早晨举行升旗仪式 遇恶劣天气另行安排 第三十二条 由教务处统一管理材料 学习资料的征订 任何人擅自征订或向学生推销学习资料均视为非法 第三十三条 教务处负责正常的教学秩序管理 严禁私自调课或擅自停课 同时做好各类教育教学资料的收集与归档 第三十四条 学校的主要任务是教育教学工作 学校行政领导要集中精力抓好这项工作 其他各项工作应有利于教育教学 工作的开展 第三十五条 全面贯彻落实 中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干规定 进一步加强和改进德育工作 要对学生进行立志 成才 做人的教育 注重学生世界观 人生观和个人良好品德的形成 德育要有时代性 开放性 实践 性 渗透性和主体性 要增强德育的针对性和实效性 第三十六条 我校要以 实施公民道德建设纲要 为指导思想 开展德育工作 关注学生所处外部环境中影响其品德发展 和品德形成的所有方面 包括社会 家庭 学校 班级 交友等等 关注学生品德发展和品德形成的所有因素 包括政治 心理 人格形成等等 关注构成学生良好品德的所有要素 关注学生品德发展和品德形成的全过程 针对学生品德发展和品 德形成的不同现状开展教育 第三十七条 学校德育工作从中学生的实际出发 遵循青少年身心发展规律 对学生进行马列主义 毛泽东思想 邓小平 理论和 三个代表 重要思想的教育 爱国主义 集体主义 社会主义的教育 道德品质教育 基础文明教育 劳动教育 公 民的权利与义务教育 社会主义民主与法制教育 纪律教育 健康心理教育 个性发展教育和环保教育等 把我校学生培养 为德 智 体 美 劳全面发展的高素质人才 第三十八条 学校德育工作的主要途径 社会 学校 家庭 三结合的德育一体化教育网络 主要通过班主任工作 思想 政治课 各科教学渗透 团 队 学生会工作 各种科技 文体活动 班级活动 健康教育和心理咨询 校园文化熏陶 家 庭教育 校外教育和社会实践等 要注重各种教育的有机联系 发挥教育的整体效应 第三十九条 学校建立校长负责德育工作的管理机制 由一名副校长主管德育 由一名政教主任负责德育工作 成立德育 工作领导小组 建立团委 团总支 团支部 学生会 级委会 班委会 少先队大队 中队委的学生自我管理网 络 年级设级组长 统筹全级的教育教学工作 每班设班主任 协调各科任老师 联系家长 落实各项教育计划 学校全体人员都要增强育人意识 全面关心学生成长 做到管理育人 教书育人 服务育人 环境育人 第四十条 德育教育中 以 立志 成才 做人 为主线 对学生开展多种形式的正面教育 坚持积极引导 尊重学生人格 不讽刺挖苦 不体罚或变相体罚等原则 要特别注意 五种类型学生 港澳同胞的子女 富裕或困难的家庭的子女 单亲家 庭的子女 行为有严重偏差的学生或智力能力较低的学生 的教育问题 坚持在实践中育人 在培养上下工夫 第四十一条 加强班级管理 充分发挥学生自我教育和自我管理的作用 每周 每月 每学期按班级目标管理办法评选文 明班和先进班集体 并给予奖励 第四十二条 建立科学的德育评价考核制度 每月一次对学生在校德育考核 期末总评 班主任每学期末要认真写好学生 评语 按时发放学生手册 行政领导要检查各班 级德育考核情况 第四十三条 教学工作以 全面打好基础 发挥个性特长 培养创造精神和实践能力 提高学生素质 作为指导思想 以教 育科研为先导 优化课堂教学为重点 开发学生潜能为突破口 引导学生 自律 自觉 自主 多读 多思 多练 建立适 应社会主义现代化建设需要和学生发展需要的有利于促进学生素质全面提高的教学新体系 第四十四条 树立正确的教育观 人才观 价值观 遵循教学规律 贯彻面向全体学生 因材施教 理论联系实际的原则 确立学生在教学活动中的主体地位 重视开发学生的潜能 并使学生具有自主发展和可持续性发展的能力 深入开展现代教 育思想的学习 进行教学内容 方法 手段 考核 评估等一系列整体改革 第四十五条 严格按照国家和上级教育行政部门颁发的教学大纲和课程计划设置课程 建立具有本校特色的学科课程 活 动课程 环境课程三大课程体系 要规范高中选修课程 高初中信息技术和劳动技能教育 第四十六条 学校使用国家颁布的 上级教育行政部门核准发行的学科教材 乡土教材 活动课程教材和实验教材 第四十七条 学校严格按上级教育行政部门颁发的校历安排工作 不得随意停课 第四十八条 活动课程纳入教学计划 做到定时 定点 定内容 定经费 定指导老师 要严格考勤 期末考核 设立活 动课程成绩册 记录学生活动课学习情况 充分利用一切可利用的条件 创设门类齐全的活动课程供学生自由选择 学校每 年举办体育节 科技文化艺术节 人文修身教育节和教学创新成果展示节 鼓励学生利用课余时间参加各种科技 艺术培训 开展小论文 小制作等创造发明活动 第四十九条 课堂教学是学校进行全面素质教育的主渠道 要深化课堂教学改革 贯彻以教师为主导 学生为主体的原则 坚持课堂教学的科学性 实践性 开放性 创造条件让学生参与教学 使教的过程真正成为学的过程 第五十条 发挥计算机 电视 录像等多媒体教学 建立校园教学网 逐步实现教学手段现代化 多样化 以提高教学效 率 培养学生学习兴趣和技能 第五十一条 促进学生学习规范化 培养良好的学习习惯 掌握科学的学习方法 第五十二条 减轻学生过重的课业负担 合理安排作息时间 作业布置要适量 适度 对不同层次的学生实行弹性作业 改革考试的内容 方法 着重基本知识和基本能力的考察 提倡独立思考 学有创见 实行命题人制度 提高命题的质量 实行流水作业评卷 第五十三条 坚持各项教学常规制度 加强教学管理 严格按各科教学规范和学校其他的有关规定进行教学活动 着重抓 好教学设计和集体备课 建立教师业务档案 建立教学统计档案和资料库 第五十四条 建立科学的评价考核制度 学生期末学习成绩评定 既看卷面成绩也参考平时作业情况 学习态度等 不按 考试成绩 学生名次作为衡量教师教学质量的唯一标准 第五十五条 学校贯彻实施 学校体育工作条例 按规范上好体育课 每天坚持做好课间操 眼保健操 保证学生每天 有一小时的体育活动时间 积极开展群众性的体育活动 保证学生有健康的体魄和充足的精力 第五十六条 学校加强艺术教育 初中要上好美术课 音乐课 高中要上好艺术欣赏课 其他各学科也要发挥美育功能 培养学生健康的审美情趣 第五十七条 重视教育教学科研 加快学校发展步伐 学校设置教研室 配备理科 文科教研员 加大科研力量 学校每 年定期召开一次教育年会 出版 教育教学论文集 及时总结交流教育教学经验 对获得教研成果的教职员工给予奖励 实施 专家型 学者型 的名教师战略 第五章 学生管理 第五十八条 初一新生按上级行政主管部门有关招生规定升入我校就读 高一级新生通过当年升学考试 符合我校录取条 件者 录入我校高中就读 第五十九条 学校实行班级授课制 班级是学校进行教育教学工作的基本单位 第六十条 因户籍变更或父母工作单位调动等原因要求转学者 经校长批准转入我校 由政教处安排进入相应班级就读 我校学生因各种原因转往外地 外校就读者 由父母或监护人提出转学申请 经校长批准 政教处出具转学证明 第六十一条 借读生经有关部门审核符合条件者 入学后按有关规定收取借读费 第六十二条 学生因病 须有指定医疗单位证明 无法继续学习 由其父母或监护人提出申请 经主管校长批准 由政教 处签发休学证明 准予休学 期限为一年 复学时 由父母或监护人提出申请 并出具指定医疗单位的康复证明 经主管校 长批准 由政教处编入相应年级就读 已连续休学两年 仍不能坚持继续学习者 作因病退学处理 第六十三条 学生因迁居港澳 国外等特殊情况 无法继续在校学习者 由其父母或监护人提出转学或退学申请 经主管 教育部门批准后 由学校发给转学或退学证明 第六十四条 为落实 未成年人保护法 采取切实措施 防止义务教育阶段学生非正常辍学 发现辍学学生 应及时向 政教处主任 主管校长报告 学校要依法主动与家长和有关部门联系 做好工作 使其复学 第六十五条 具有我校正式学籍的学生 按规定修业期满 学科成绩 德育考核 体育均合格的学生 准予毕业 发给毕 业证书 初中取消留级制度 初中毕业考成绩不合格 经补考后语文 数学 英语三科中仍有两科或三科不合格者 或德育 考核不合格者 发给结业证书 高中毕业会考有一科不合格 发给肆业证书 第六十六条 学校对品学兼优的学生应给予表彰奖励 每学期评选 三好 学生 优秀学生干部和各类积极分子等 以鼓励 学生进步 第六十七条 对犯错误的学生要坚持疏导的方针 进行耐心说服教育 对极少数错误严重 违纪违法又屡教不改的学生 视其所犯错误情节轻重 态度好坏 经讨论审批分别给予警告 严重警告 记过 留校察看 勒令退学 开除学籍等处分 义务教育阶段不能开除学生 受处分的学生经教育确有进步 经讨论审批可撤消处分 处分或撤消处分学生 应及时通 知家长 第六章 卫生保健与安全 第六十八条 学校贯彻 学校卫生工作条例 建立和健全学校卫生工作制度 不断完善学校环境卫生和教学卫生条件 抓好每天的校园清扫和保洁工作 要求学生每天坚持做好眼保健操 积极开展健康教育 培养学生良好的卫生习惯 做好预 防近视 传染病 常见病和食物中毒工作 建立师生健康档案 监测师生健康状况 第六十九条 加强安全教育 提高师生自救自护能力 关心学生身心健康 学校教育 教学等活动安排要符合学生的生理 心理特点 凡组织学生参加的文体活动 社会实践 劳动 郊游等均应有足够的安全保护措施 保障师生安全 第七十条 加强学校安全保卫工作 建立学校内部和周边治安综合治理制度 健全治安 消防 防震抗灾等项工作 每学 期都要进行安全检查 要组织学生参加 三防 演练 第七章 校舍设备及经费 第七十一条 努力按省规范标准配齐教学设备 设施 场 馆 室 创造条件逐步更新装备 实现教学手段现代化 第七十二条 认真做好校产管理和保养工作 各种设备设施由专人管理和保养 及时对设备 设施进行维修 如确实无法 使用的 应及时办理报废手续 要爱护公物 挖掘潜力 物尽其用 第七十三条 建立和健全实验室 图书馆 电教室 专用教室 电脑室及运动场地的使用管理制度 使用各类教学设备 设施要登记 使用各场 馆 室需预约 并指定责任人 鼓励和提倡教师充分使用现有设备和设施 提高效益 第七十四条 搞好校园建设规划 加强校园文化建设 创建绿色学校 做到绿化 美化 净化 突出 三性 即 教育性 知识性和艺术性 布置良好的人文文化氛围 建构良好的育人环境 第七十五条 学校经费以国家财政拨款为主 自筹资金为辅 学杂费收入用于补充教育经费 第七十六条 严格按上级物价管理部门的有关规定收费 家庭经济有困难的学生可申请减免学费或助学金 第七十七条 开展勤工俭学 开源节流 增加收入 学校可按有关规定接受社会和个人捐资助学 第七十八条 严格执行财务制度 合理使用资金 用好管好经费 每年年初制定经费预算计划 凡重大开支要经集体讨论 决定 第八章 学校 家庭与社会 第七十九条 教育是一个系统工程 需要学校 家庭 社会各方面的共同配合 学校要加强与社区的联系 搞好共建活动 为社区社会主义精神文明建设服务 为学校建设一个文明详和的周边环境 第八十条 学校要加强对家庭教育的指导 要办好家长学校 向家长宣传正确的育人观和教育方法 要加强与家长的联系 班主任每学期要开好家长会 与家长共同分析学生思想 学习情况 以便更好地进行有效教育 第八十一条 学校要开门办学 促进学校与社会多种形式的结合 要建立军训 劳动技术教育 社会公益劳动和共青团 青年志愿者活动等基地 让学生接触社会 接触实际 接触人民群众 参加社会实践 促进学生健康成长 第九章 附 则 第八十四条 本章程经教职工代表大会讨论通过并报呈上级有关主管部门 第八十五条 本章程的执行细则见学校各项规章制度 第八十六条 本章程如有与法律 法规和上级有关政策相抵触 一律以法律 法规和上级有关政策为准 第八十七条 本章程自 2002 年 9 月起施行 求实方略求实方略 学校规章制度总集学校规章制度总集 更新时间 2004 5 31 人气指数 11704 目 录 第一部分 总则篇 惠阳第二中学章程 1 组织管理机构 9 校务运行系统与规则 10 校歌 11 严肃校纪 教书育人 措施 12 计划生育管理制度 13 民主管理制度 14 值日管理制度 14 安全工作管理制度 16 教职工考勤制度 17 关于组织学生外出活动的规定 19 关于安全教育实施方案 19 公文办理制度 21 收文办理制度 22 会议制度 23 档案室职责 23 档案室 库房管理制度 24 档案 资料查阅制度 24 保密守则 25 学校档案管理制度 25 第二部分 岗位职责篇 校长职责 27 党支部书记工作职责 28 办公室主任职责 28 教务处主任职责 29 政教处主任职责 29 总务处主任职责 29 工会主席职责 30 团委书记职责 30 教研组长工作职责 31 年级组长工作职责 31 班主任工作职责 32 第三部分 教师管理篇 教师义务 32 教师工作职责 33 任课教师工作职责 33 教师学习与教研制度 33 教师业务进修规定 34 听课制度 35 青蓝结对 工作要求 35 导师与受导教师的责任和义务 36 首席教师条例 试行 37 学科带头人评选办法 38 青年教师教学基本功比赛实施方案 39 敬业奖条例 试行 40 青年班主任导师制工作制度 40 第四部分 教学管理篇 课堂教学过程管理 41 教学常规及教师评价制度 试行 43 教务人员职责 51 文印人员职责 51 图书馆管理人员岗位责任制度 51 教师阅览室制度 52 学生阅览室制度 52 电器教材室管理制度 52 仪器管理制度 53 教学仪器管理制度 53 实验室规则 54 实验人员的岗位职责 54 实验室管理制度 55 教具室管理制度 55 电教室管理制度 56 语音室管理制度 56 电脑室管理制度 56 课件制作室使用规定 57 电子阅览室规则 57 图书阅览室管理制度 58 图书馆 室 藏书管理制度 58 劳技室管理制度 59 保管室管理制度 59 广播室管理制度 59 学籍档案管理 60 补考制度 60 第五部分 德育管理篇 政教处岗位职责 60 年级组长常规工作 61 班主任常规工作 62 年级组长 班主任管理宿舍职责 63 优秀班主任评选制度 64 关于学生评语和操行评定的规定 66 门卫工作制度 66 检查督促制度 67 班主任工作研修培训制度 67 保安员管理制度 67 宿舍管理员工作职责 68 保安员 宿舍管理员奖惩条例 68 心理咨询中心工作职责 69 第六部分 体艺环卫篇 音乐 美术器材管理制度 69 体育器材管理制度 70 美术室管理制度 70 体育室管理制度 71 舞蹈室管理制度 71 卫生室管理制度 71 花木管理制度 72 校园管理条例 72 第七部分 后勤管理篇 总务处岗位职责 72 财务人员职责 73 出纳人员工作职责 73 会计工作职责 74 财产管理人员职责 74 校医室工作人员职责 75 水电工职责 75 食堂管理员岗位职责 75 食堂管理制度 76 饭堂工作制度 78 小卖部管理员岗位职责 78 教工住宅区管理规定 79 第八部分 师德建设篇 师德修养 80 师德规范要求 81 教师职业道德 82 中小学教师职业道德规范 82 公民基本道德规范 83 修身成才指南修身成才指南 学生成长前进的明灯学生成长前进的明灯 更新时间 2004 5 31 人气指数 2227 目 录 一 明理篇 中学生守则 1 中学生日常行为规范 1 团委会及年级团总支有关制度 2 学生会章程 4 学生会管理规定 5 学生社团管理 8 关于升旗仪式的有关规定 9 课室管理规定 9 宿舍守则 10 学生寝室管理规定 11 学生寝室十不准 12 学生课堂常规 12 校卡管理办法 12 一日常规 13 学生晚修管理制度 16 学生行为 十要十不要 16 学生电教管理员职责 17 二 诚信篇 修身自律歌 17 学生考勤暂行规定 17 学生文明礼貌守则 18 学生行为规范 18 仪表规程 19 学生交往礼仪若干规定 19 学生考试守则 20 特长生管理制度 20 图书馆规则 20 三 实践篇 班干轮值制度 21 社会实践 义务劳动制度 21 眼保健操制度 21 课间操制度 22 卫生保健制度 22 集会规程 23 就餐规程 24 文娱规程 24 教室电教设备维护手册 25 投影机的作用与保养 26 四 卓越篇 砺志管理条例 26 团干部 团员评优及支部评比制度 27 关于评定文明宿舍的标准 28 先进班级检查细则及评定办法 28 三好学生和优秀学生干部评选规定 32 学生德育量化细则 33 关于对学生违反考试守则处理若干规定 35 学生修身条例实施细则 36 扶贫助学基金会章程 40 惠阳一中内宿生管理量化方案惠阳一中内宿生管理量化方案 来源 惠阳一中初中部 作者 一中 发表日期 2010 4 3 21 07 28 阅读次数 179 查看权限 普通文章 一 扣分积累方法 一 扣分积累方法 1 扣分涉及纪律 安全 卫生 内务四个方面 内宿生三年内基本分为 10 分 扣分三 年内累计 10 分扣完即取消内宿资格 2 内宿基本分被扣至 3 分时 进行警告 学生违纪达到 警告 程度 即通报其家长 由学校政教处发通知书 3 扣分记录由班主任掌握 政教处备案 如班主任调换 须向下一任班主任移交被扣 分学生的登记材料 4 内宿生违反纪律 除扣分处理外 如有涉及严重违纪行为的 还将按学校 学生违 纪处分规定 给予纪律处分 二 扣分实施办法 二 扣分实施办法 1 凡盗窃 吸毒 组织团伙或引外人进宿舍打斗伤人 作一次性处理 10 分一次性扣 完 取消内宿资格并通报家长 2 有如下违纪情况者 每次扣 8 分 在宿舍赌博 勒索 在宿舍打架 肇事 宿舍公物实行包干制度 严重破坏公物 有意砸烂门 窗 锁 损坏水 电设施等 在宿舍偷电 以上 两项 能说出当事者 只对当事者扣除分数 知情不报 互相包庇 整个宿 舍学生都扣分 3 有如下违纪情况者 每次扣 6 分 不服从老师 宿舍管理员管理 与老师 管理员争吵 无理取闹 严重恶作剧 戏弄女同学 欺侮弱小同学 没经批准 随便留外人住宿 在宿舍点燃蜡烛 油灯及焚烧一切可燃物品 未经学校同意 擅自调换房间 床位 引起争执或混乱 晚上休息后爬墙外出 4 有如下违纪情况者 每次扣 4 分 严禁男女生串宿舍 未经批准串入异性宿舍的 在宿舍抽烟 喝酒 含啤酒 喝联邦咳嗽水或其他精神禁药 在楼上向下扔汽水罐 瓶 盒 袋及其它物品或泼水 熄灯后仍高声谈笑 打闹 下棋 打扑克 打麻将 唱歌 跳舞 开放收录音机 做 响声大的杂活 影响他人睡觉 5 有如下违纪情况者 扣 2 分 在宿舍内用餐 不参加打扫宿舍内外卫生 乱倒剩饭 茶渣 垃圾 损污环境 在宿舍区域内打 踢球 中午 晚上休息时间没有在宿舍 上午 下午 晚修放学后外出 无请假离开校园 内务不洁 个人物件摆放杂乱 不按时挂蚊帐 摺被子等 上课期间未经批准回宿舍 离开宿舍未关灯 关水 关风扇 门未上锁 按作息时间无故缺席一次 无故不参加内宿生或舍长会议 不参加内务整理和卫生打扫工作 室内脏 乱 差 三 奖励条例 三 奖励条例 为了激励学生不断进取 遵守学校内宿纪律 养成良好的文明行为习惯 宿舍将每月进 行一次 文明宿舍 评比活动 每学期进行一次总评及奖励 1 评选条件 文明宿舍 A 等 宿舍纪律 卫生 内务 公物 安全工作好 一学期内评比检查 获得四次以上 含四次 文明宿舍 称号 文明宿舍 B 等 宿舍纪律 卫生 内务 公物 安全工作良好 每学期内评比检 查获得三次 文明宿舍 称号 优秀舍长 以身作则 模范带头 认真负责 大胆管理 每学期内宿评比检查获得 三次以上 含三次 文明宿舍 称号 文明内宿生 遵守内宿纪律 认真做好值日工作 舍友关系好 有良好的文明行 为习惯 学期内无违纪扣分 2 奖励办法 每学期评优一次 给予表彰和奖励 被评为 文明宿舍 的房号 全室成员每人加 2 分 被评为 优秀舍长 文明内 宿生 的个人分别加 2 分 凡被评优者 张榜公布 将先进事迹填入学生评语 对好人好事在校内外产生较大影响或检举揭发严重违纪 敢干和不良现象作斗争者 视情况予以加分 以上条例 希认真执行 心理健康教育工作计划 心理健康教育工作计划 20102010 20112011 学年度第一学期 学年度第一学期 来源 惠阳一中 作者 政教处 发表日期 2010 9 8 10 00 34 阅读次数 34 查看权限 普通文章 贯彻落实省教育厅关于 中小学校心理健康教育工作规范 试行 广东省中小学心理健康教育活动课指南 试行 等文件精神 结合 我校实际 切实以文件精神规范我校心理健康教育工作 提高学校心理健 康教育工作水平 促进我校心理健康教育工作的科学化 制度化和规范化 提高我校心理健康教育工作的计划性 针对性和实效性 使学生不断正 确认识自我 增强自我调控 承受挫折 适应环境的能力 培养学生 健全的人格和良好的个性心理品质 对少数有心理困扰或心理障碍的 学生 给予科学有效的心理咨询和辅导 使他们尽快摆脱障碍 调节 自我 提高心理健康水平 增强发展自我的能力 一 指导思想 良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分 心理健康教育是 提高学生心理素质的教育 是实施素质教育的重要内容 初中学生正处在 身心发展的重要时期 随着生理 心理发育和发展 社会阅历扩展及思维 方式变化 特别是面对社会竞争的压力 他们在学习 生活 人际交往 升学就业和自我意识等方面 会遇到各种各样的心理困惑问题 因此 开 展心理健康教育 是学生健康成长的需要 是推进素质教育的必然要求 二 目标和任务 1 以建设和谐校园 创设和谐的人际关系为总目标 通过心理健康教育工 作 使每一个学生在学习生活中 苦有地方倾诉 郁闷有人沟通 压力有 地方宣泄 心理不断成长 人格不断健全 承受挫折 适应环境的能力不 断增强 能勇于面对现实 勇敢挑战困难 以良好的心态快乐学习 生活 面向全体学生 以发展性教育为主导 以心理辅导和咨询为辅助 维护 学生心理健康 促进学生身心健康发展 预防和减少学生由于心理失衡而 引发过激行为和伤害事故 三 工作重点 1 通过校报 校刊 广播等宣传手段加大力度向学生宣传心理咨询室的开 放时间 咨询室的作用和意义 让学生了解 接纳心理咨询 让更多需要 帮助的学生走进咨询室 2 本学期在初一年级开设心理健康课的基础上 在初二年级各班也开设 了心理健康课 根据学生心理发展特点和身心发展规律 以团体心理辅 导及其相关的理论与技术为指导 通过各种辅导活动 有目的 有计 划 有步骤地去培养 训练 提高学生的心理品质 激发潜能 增强 社会适应 帮助解决学生成长中的各种心理问题 维护心理健康 塑 造和完善人格 3 在初三年级会根据他们的年龄特点以及准备中考的具体情况一个学期 每班安排 1 2 节心理健康课 使学生学会调节压力 全身心地投入学习中 四 具体工作 1 开放心理咨询室 对学生进行团体和个别心理辅导 每周一 周五下午 5 00 6 00 为学生心理咨询时间 2 以宣传栏作为学校心理健康教育的重要渠道 定期出版学校的心理健康 教育宣传栏 3 注重课堂实效 加强全面教育 课堂是教育的主阵地 本学期的主阵地 集中在初一年级 初二年级 在备课上要注意收集资料 确立主题 在选 材上要考虑注重实效性 一方面是根据年级特点 初一年级更多的是在适 应性方面的辅导 包括人际交往的适应 学习环境 学习方式上的适应 在新环境中正确定位 客观认识自己的优势等方面的辅导 另一方面在学 会学习 学会交往 悦纳自我方面等进行辅导 初二年级心理健康学习内 容多根据学生的发展选材 学生一般在十一二岁以后 个体开始进入青春 期 在性激素的作用下 青少年会产生一系列生理变化 性意识开始得到 迅速发展 因此在初二年级加强青春期教育也是非常重要的内容 有利于 学生顺利度过青春期 4 继续做好课堂研究工作 心理咨询室 2010 9 6 德育工作计划 德育工作计划 20102010 20112011 学年度第一学期 学年度第一学期 来源 惠阳一中 作者 政教处 发表日期 2010 9 8 9 56 33 阅读次数 67 查看权限 普通文章 一 一 指导思想 指导思想 本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见 大力弘扬以 爱国主义教育为核心的民族精神 以培养学生的良好行为习惯为重点 加强行 为规范的养成教育和班集体建设 营造健康向上的育人氛围 努力创设良好的 学校德育环境 加强德育队伍建设 不断提高德育工作水平 增强德育工作的 实效 以构建和谐平安校园为中心 以创特色学校为突破口 使学校的德育工 作再跃新台阶 再创新辉煌 二 主要工作 二 主要工作 一 一 抓好德育常规管理抓好德育常规管理 抓检查落实 各班根据本班实际 制定班纪班规 抓好班风建设 政教处 加强督促 实施师生双轨检查 对学生卫生打扫 要求各班每天实行 三扫 班级卫生工具摆放 黑板报 仪容仪表 教室环境美化 违规携带手机等 情况 坚持检查评比 及时公布 利用晨操 校园板报 广播表扬先进 鞭策 后进 二 实施四个良好习惯养成教育 开展 二 实施四个良好习惯养成教育 开展 三步教育三步教育 著名教育家叶圣陶先生说过 教育无非是培养良好的习惯 他还说 凡是习惯 都不是几天功夫就能够养成的 要养成一种好习惯 必须经过反 复的历练 我们要培养学生良好习惯 就要点滴抓起 汇成江河 1 古人云 勿以善小而不为 勿以恶小而为之 培养学生良好的习 惯必须要求学生从小事做起 养成教育要达到 随风潜入夜 润物细无声 的 佳境 需要从点滴的养成教育做起 带领学生 弯弯腰 捡起来 2 打扫容易 保洁难 这是很多老师的头疼事 一屋不扫何以扫天下呢 为了不让我们的值日生白费工夫 要求学生每人在自己课桌旁挂上一个环保袋 自扫门前雪 从我做起 点滴养成 3 见到老师主动行礼问好 爱护公物 见到班上课桌椅损坏主动修理 这 些看似平常的小事 其实 日积月累 就可小中见大 涓涓细流 可以汇成江 海 要教育学生懂得 良好习惯的形成应建立于平时生活的每一小事 每一小 处 每一小节之中 4 三步教育三步教育 即 即 A 七年级 引导学生 走好中学第一步 B 八年级 引导学生 走好青春第一步 C 九年级 引导学生 走好人生选择第一步 1 以上主题是根据各年 班 级学生年龄和心理特点而定 各班主任一 定要把四个良好习惯养成教育贯穿其中 养成教育内容要求学生人人会背 并 内化于言行之中 各班要积极开展主题教育活动 寓教育于活动之中 2 为促进学生良好习惯的养成 本学期开展 良好习惯模范班 教育 评比活动 政教处 团委将定期组织检查 考核 评比 表扬奖励模范班级 每月评一次 5 四个良好习惯四个良好习惯 即 即 1 1 良好的行为习惯 讲究文明 懂得礼貌 良好的行为习惯 讲究文明 懂得礼貌 升国旗立正脱帽 有敬礼 见到师长要问候 有礼貌 答师长话要起立 有教养 双手接递师长物 有姿态 集会静听要专心 有纪律 坐立行走要得体 有德行 同学之间要团结 有帮助 待人接物要热情 有素质 出入行进要右行 有秩序 公共卫生要讲究 有公德 公众语言要文明 有约束 仪容仪表合身份 内在美 2 2 良好的学习习惯 渴望求知 努力学习 良好的学习习惯 渴望求知 努力学习 学习态度要积极 不厌烦应付 到校上课要按时 不迟到早退 学习要用四步曲 不三心二意 学习用具要整齐 不杂乱无章 上课听讲要专心 不走神乱想 课上动脑要笔记 不做无关事 完成作业要工整 不抄袭迟交 考试场上要沉着 不偷看作弊 得到知识要真实不欺骗自己 好好学习要牢记 不悔恨终生 3 3 良好的生活习惯 良好的生活习惯 情趣向上 生活有序情趣向上 生活有序 作息要科学 起居要规律 卫生要讲究 房间要整理 零食要戒掉 吃喝要营养 勤劳要克懒 做事要自理 在家要干活 尽孝要牢记 生活要节俭 消费不攀比 娱乐要健康 欣赏要品位 情操要高尚 人格要独立 4 4 良好的健身习惯 良好的健身习惯 锻炼有恒 体魄健康锻炼有恒 体魄健康 生长发育要正常 锻炼身体要保障 学习生活要健康 运动锻炼要经常 选择运动要适己 持久锻炼要牢记 疾病免疫要体质 康健体魄要保持 胖瘦得体要修炼 体格健美要好看 6 从小事抓起 从坐 立 行抓起 要抓住文明礼貌 良好卫生 行 为规范养成教育为突破口 一抓到底 要深入学生 了解学生 使行为规范的 养成教育具有针对性 要充分发挥学生骨干的带头作用 培养学生自律 自省 自理的能力 各班要建立班级值日监督员 建立检查 监督 评比表彰机制 7 开展 播种习惯 收获人生 主题班会比赛活动 请到政教处桌面拷 贝教案 课件 三 开展 三 开展 书香校园书香校园 书香班级书香班级 读书活动读书活动 各班要积极配合政教处 团委 组织学生积极开展读书活动 并要求根据本班 学生的特点 制定出 书香班级 读书活动实施方案 营造书香校园 书香班 级 让书香伴学生健康成长 打造人文一中 以读书活动为契机 引领和推动我校 书香校园 活动的开展 切实引导 学生多读书 乐读书 读好书 拓宽学生知识视野 引导学生从中认识 真 善 美 树立正确的人生观 价值观 提高学生的人文素养 在全校形成读 书的热潮 使校园充满浓浓的书香之气 四 加强班集体建设和班级管理工作 四 加强班集体建设和班级管理工作 班集体建设是学校德育的基本建设 本学期 继续开展班集体的创建工作 我们要在以往创建的基础上 总结经验 发扬成绩 提高班集体创建的主动 性和自觉性 提高班主任的责任心 事业心 抓好班主任队伍建设 提高班主 任自身素质 为了把班集体建设提高到一个新水平 班主任在工作中 要了解 学生 洞察学生 知道学生在想什么 在做什么 充分利用周会课 针对学生 的思想实际 有的放矢地进行教育引导 要着力培养学生的荣誉感 上进心 集体意识和竞争意识 争先争优 为班级增光添彩 要切实加强班风学风建设 要注重发现学生中的先进模范 发挥榜样的带头示范作用 要着力培养学生 判断是非的能力 教育学生学会选择 学会判断 学会交往 学会合作 学会 学习 学会做人 各班期初都要根据班级实际和学校工作计划的安排 认真制 定争创优良班集体的计划 要认真组织开展主题班会活动 把思想教育寓丰富 多彩的活动之中 五 五 加强德育队伍建设 切实提高管理水平加强德育队伍建设 切实提高管理水平 1 班主任是班级实施德育大纲的直接组织者和领导者 加强班主任队伍 建设 加强班主任的考核 全面推行班主任考核制度 继续开展文明班评比活 动 精心安排每月的班主任工作例会 采用交流 研讨等多种方式 创造条件 给班主任培训和学习机会 鼓励班主任多撰写德育论文 2 进一步完善班级常规工作的考核 对各项工作的检查 评比结果及时 汇总 反馈 做到每周反馈一次 每月评比表彰 文明班级 文明宿舍 良好习惯模范班 一次 3 加强对值日学生的教育 培训 使他们首先是一名合格学生 是学生 的榜样 发现值周生违纪 加倍扣分 4 为了调动值周生的工作积极性 本学期将评选出优秀值日生进行表彰 5 加大贯彻 小学生日常行为规范 惠阳一中德育常规 的力度 培 养良好的班风 学风 学生会 团委要发挥作用 做好检查 维护学生良好的 秩序 向粗鲁告别 向陋习坏事告别 把礼仪带进校园 把微笑带给同学 常 规管理力求实效 六 加强校园文化建设 六 加强校园文化建设 校园环境是学校精神文明建设的窗口 同时又是学校日常德育的载体 优 美的环境氛围 高雅的校园文化 给人以奋发向上力量 要努力净化 美化校 园环境 引导校园文化气氛向健康 高雅方向发展 1 精心布置校园环境 充分利用可利用的空间 精心设计 突出人文主 题 让每一棵花草 每一面墙壁 每一处场所 都能发挥育人和熏陶功能 努 力创设一个 时时受教育 处处受感染 的德育环境 让学生在耳濡目染中拓 展知识 开阔眼界 启迪智慧 陶冶情操 2 在美化校园环境的同时 更重视校园环境的净化 时时保持整洁并有 良好的秩序环境 地面无纸屑杂物 墙面无脚印 无乱涂乱画乱刻乱贴现象 物品堆放 停放规范整齐 做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵 3 搞好班级文化环境建设 各班教室张贴物既有统一标准 又充分张扬 个性 形成有个性 有特色的班级文化育人环境 办好班级 书香角 在班 级环境建设中体现学生全员参与的主体意识 七七 加强学校心理健康教育 加强学校心理健康教育 继续认真贯彻 教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见 根据 学生的心理特点和身心发展规律 全面实施小学生心理健康教育 将心理健康 教育全面渗透和融合到学校教育的全过程中 班主任 学科教师和思想品德教 师 要自觉地使教育教学活动和德育工作成为有助于提高学生心理素质的载体 学科教师要充分利用和挖掘学科中的特色和优势 渗透心理教育因素 使学 生在潜移默化中发挥心理潜能 加强心理同伴教育实践 开展多种形式的研讨 活动 力求在范围上进行拓展 形式上有所创新 努力提高学校心理健康教育 的科学性 规范性和实效性 八 八 整合社会各方资源 深化整合社会各方资源 深化 安全文明校园安全文明校园 的创建活动的创建活动 整合社会各方资源 聚集社区各方力量 是办学的主方向 因此 加强家 庭 社区 学校多方的联动 是发挥教育合力的最佳途径 为此在本学期 我 们将继续做好以下各方力量联动工作 1 成立安全办领导小组 分工明确 完善职责 各负其责 层层落实 层层追究 2 建立健全安全制度 制度约束行为 全体教职工严格执行学校的各项 制度 就安全问题不给一次出错的机会 3 继续聘请司法部门领导为学校法制副校长 与司前派出所 警务区建立 长期合作关系 相互支持 相互配合 共同做好学生的思想工作和法制宣传 确保零案发率 4 定期举办家长学校 聘请专家指导家长开展正确有效的家庭教育 帮 助子女健康成长 5 加强对转学生和学困生的心理 思想教育 对转学生和学困生 及时 向家长进行沟通 实现学校和家庭对学生的共同管理 6 充分利用校园广播 宣传板 标语等多种形式向学生宣传安全知识 让学生意识到安全的重要性 严峻性 并定期召开班会 安全演练等 各班除 按照学校统一要求外 每周班会课要进行一次班级的安全讲座 班主任要认真 把讲座内容记录在 主题班会 活动 课教案本 上 把安全教育做实 让安 全深入人心 从而使学生关爱生命 学会生存 掌握多种自我保护的防范措施 让不安全事故为 0 三 每月教育主题 三 每月教育主题 九月份教育主题 九月份教育主题 养成教育 德育常规学习活动月 1 七年级学前教育 已进行 2 开学典礼 九月二日 3 班主任例会 4 本月是新学期开学初 各班主任一定要组织学生认真学习 中学生日 常行为规范 中学生守则 和 德育常规 结合养成教育内容 讨论 怎 样做一名合格 优秀的中学生 5 在这第 26 个教师节来临之际 为了进一步弘扬尊师重教的社会风尚 培养学生学会 尊重教师 欣赏教师 的优良品质 建立平等 和谐 愉悦的 师生关系 促使广大师生员工为建设和谐一中 创建品牌学校而努力奋斗 各 班要开展丰富多彩的尊师教育活动 并以 红烛赞 老师您辛苦了 为主 题出一期黑板报 政教处 团委组织评比 6 良好的行为习惯 知识竞赛活动 7 对学生行为习惯养成教育进行检查考核 十月份教育主题 十月份教育主题 爱祖国 见行动 爱国主义教育活动月 1 迎国庆系列活动 2 公布 文明班级 文明宿舍 良好习惯模范班 和教室评比 结果 3 第二期黑板报 爱我中华 祖国万岁 4 组织