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文档简介

备课人张丽娜备课时间 2014 2 29 年 级一年级科 目数学 课 题练习一 教学目标 1 巩固 20 以内数的加减法 并达到计算正确熟练 2 初步发展有条理地思考问题的习惯 3 解决简单的实际问题 体会数学与生活的联系 后 数学的应用价值 激发学习数学的兴趣 教学重点 巩固 20 以内数的加减法 并达到计算正确熟练 教学难点 从具体的情境中提取数学信息 提出数学问题并进 行解答 教法学法讲授法 教具准备投影仪 口算卡片 教学流程备 注 一 复习导入 出示 20 以内退位减法和进位加法的口算卡片 开火车进行口算练习 二 巩固练习 15 页练习一 1 圈一圈 算一算 1 学生独立完成 2 指名汇报 说一说圈图的时候是怎么想的 2 画一画 填一填 1 学生独立完成 2 指名汇报 说一说自己为什么要这样画 3 1 独立计算 2 引导学生观察算式说一说有什么发现 每组算式中 减号前面的数相同 后面数一个比 一个多 1 结果一个比一个少 1 4 谁钓得多 独立完成 集体订正 5 好缺几张椅子 1 独立列式计算 2 体会比较意义下减法的意义 6 写算式 1 独立列式计算 2 体会加减法之间的关系 7 1 引导学生有序观察 正确数出图中每种小动物 的只数 2 提出问题 3 根据提出的问题列式解答 8 提出两个数学问题 并试着算一算 1 看题说一说题目的意思 2 提出想解决的问题 3 列式解答 9 看谁说得多 1 独立解答 2 组内交流 怎样才能把所有的算式都写出来 培养学生有条理思考问题的习惯 三 总结 教师根据学生对学习内容的掌握
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