《春天来了》个别化学习活动计划

金豆豆幼儿园金豆豆幼儿园 2013 学年度第二学期中二班学年度第二学期中二班 4 月个别化学习活动计划月个别化学习活动计划 主题名称 主题名称 春天来了春天来了 活动区域活动区域活动名称活动名称教参书页码教参书页码 春天的门帘 生活区生活区 系鞋带 拉拉链 捉蝴蝶P228计计 算算蝴蝶找花 种子发芽 科科 常常 美丽的公园 探探 索索 区区 益益 智智 春天的风筝P216 春天的小河P217 美美 工工 小蝌蚪变青蛙P228 三只蝴蝶P228 语语 言言 春雨沙沙P219 表表 达达 表表 现现 区区 音音 乐乐小鸟的舞P220 金豆豆幼儿园金豆豆幼儿园 2013 学年度第二学期中二班学年度第二学期中二班 2 月月 个别化学习活动计划 个别化学习活动计划 生活区 生活区 主题名称 在农场里主题名称 在农场里 活动名称活动名称活动材料活动材料活动玩法活动玩法观察要点观察要点 春天的门 帘 各种形状 颜色 大小 不同的珠子 塑料馆 纸 片 线等 引导幼儿穿过各种不同大小的 珠子 纸片 并尝试有一定规 律地穿 感受组合 春天的美 观察幼儿排列的 规律性如何 生生 活活 区区 系鞋带 拉拉链 自制鞋子 鞋带若干 幼儿能够正确系鞋带 拉拉链能否正确系鞋带 拉拉链 个别化学习活动计划个别化学习活动计划 探索区 探索区 1 画上大小不同交叉重 叠的圆圈 用蜡笔涂上 对称的颜色和花纹 捉蝴蝶操作材料包 2 将捕蝶网按蝴蝶数量 排排队 说说各自的排 队方法 用默数的方法 看谁数得又快又 准确 计计 算算 蝴蝶找花各种颜色 大 小 点数的蝴 蝶和花 春天 的背景 幼儿在情景中进行数物 的匹配 观察幼儿匹配的 方法 1 观察和记录嫩芽的生 长过程 探探 索索 区区 科科 常常 种子发芽投放绿豆 蚕 豆 2 能按生长的顺序进行 排图讲述 观察幼儿对不同 植物种植和生长 变化的认知经验 1 能用积木和雪花片等 不同的插塑玩具搭建美 丽的公园 益益 智智 美丽的公 园 各种插塑 乐 高建构积木 2 进一步把搭建的公园 进行美化 拼插出花草 树木使春天的公园更美 丽 观察幼儿在搭建 过程中与同伴协 商合作性如何 个别化学习活动计划 个别化学习活动计划 表达表现区 表达表现区 活动名活动名 称称 活动材料活动材料活动玩法活动玩法观察要点观察要点 1 在三角形的纸上进 行装饰或画上图像 2 在纸的后端粘贴细 条状的皱纸 春天的风 筝 剪刀 固 体胶 纸 盒 报纸 皱纸等 3 将三根线用双面胶 固定在纸上 等距离地 合并在一处 拉住其中 一根长线即可 从高处放下来 体验风 的大小和风向 1 将长方形色纸折去 四个角 不断转动四边 向里折叠成椭圆形成动 物身体 2 在身体上面粘贴或 画上图案 春天的小 河 废旧报纸 棉花 皱 纸 扭扭 棒 塑料 袋 各色 彩纸 胶 水 双面 胶 3 取一些较小的纸用 剪或折的方法粘贴在适 当的位置 观察幼儿如何表现各种 小动物的形态 美美 工工 小蝌蚪变 青蛙 各色手工 纸 步骤 图 按照步骤图看一步折一 步 观察幼儿是否会根据步 骤图进行折叠 1 各角色按故事情节 顺序出场 语语 言言 三只蝴蝶 三只蝴蝶 的头饰 录音机 2 幼儿在语气 声调 上表现角色的特征 观察幼儿能否和同伴合 作 协商分小组进行表 演 表表 达达 表表