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文档简介
第 1 页 共 5 页 北师大版北师大版 数星星的孩子数星星的孩子 教案之一教案之一 教学目的 1 理解课文内容 了解张衡从小爱好天文 喜欢 研究 长大以后成为著名的天文学家 启发学生观察 研究自然现象的兴趣 2 学会本课的 10 个生字和用这些字组成的新词 3 能正确 流利 有感情地朗读课文 教学重点 理解课文内容 学会本课 10 个生字 教学难点 启发学生观察研究自然现象的兴趣 教学时间 3 课时 教学准备 字词卡片投影片 教学过程 第一节 一 直出课题 提示 数 的读音 二 初读课文 大致了解课文内容 第 2 页 共 5 页 1 自由读课文 借助拼音读准字音 标出生字和 自然段 2 指三人读课文 分别读 1 3 段 4 5 段和第 6 段 说说这课主要讲了谁的什么事 三 抓住重点词语 结合插图理解课文 1 直插第六小段 知道这段主要内容 问学生哪段直接告诉我们这个数星星的孩子是谁 然后指名读第六段 再说说读了这段你都知道什么了 最后老师领读第六段 2 学习一 二 三段 学习第一小段 体会夜空的美丽 出投影 内容是课文第一幅插图 即夜空的美 景 指名用书里的话说出夜空的美丽 用投影出示这 句话 指名读 比较句子 天空中有无数颗星星 和 满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里 范读再 指名读 看书里的第二幅图 用书里的句子说说谁在干 什么 指名有语气读第一段 学习二 三小段 知道张衡和奶奶对数星星有什 么不同看法 指名读二 三小段 找出奶奶和张衡说的话 第 3 页 共 5 页 指名读奶奶的话 说说为什么奶奶叫张衡 傻 孩子 又 说明什么 指名读张衡的话 说说他说了几句话 再指三 人每人读一句并说出句意 帮助学生理解 张衡不仅 数星星 也注意到了星星的运行规律 指名分角色读奶奶和张衡的话 说说奶奶和张 衡对数星星有什么不同的看法 3 学习四 五小段 知道爷爷的观点 以及张衡 听了爷爷的话是怎么想的 怎么做的 默读第四小段 看看爷爷说了几次话 指名读爷爷的第一次话 说说爷爷同意谁的观点 他告诉了张衡什么知识 指名读爷爷的第二次话 出北极星和北斗星的投 影 根据爷爷的话找出北斗星和北极星 投影句子 那七颗星连起来像一把勺子 叫北斗星 和 那七颗 星叫北斗星 比较 使学生知道这句话把北斗星比成 了一把勺子 再让学生说说它们的运行规律 说说听了爷爷的话 张衡是怎么想的 怎么做的 用书里的话回答 再说说张衡观察的结果是什么 果然 说明什么 用投影演示北斗星 北极星运转 的情况 四 总结全文 第 4 页 共 5 页 指名分角色读全文 说说为什么张衡长大以后成 了著名的天文学家 板书设计 第二节 一 指名读课文 注意生字的读音 二 出示生字卡片 指名认读 三 指导生字的字形 练习书写 1 学习难字 看书上的范字 找出难记 难写的字 说说怎样 记住这个字 师板书并告诉学生书写时要注意什么 学生照样子抄字头 数 左上是 米 左下是 女 右边是 攵 在写法上注意 米 最后一笔是点 女字旁的横要 写成提 在读音上注意它是一个多音字 在 无数 中读 sh 在 数星星 中读 sh 晚 右边是七画 笔顺是 注意竖弯钩上不要 多加一点 睡 右半部是八画 笔顺是 提醒学生 垂 的中间一横要写得长一些 最后 一横略短些 2 学习其它的字 让学生说说怎样记住其它的字 师板书 都说完 第 5 页 共 5 页 后 再抄字头 珍 右下是三撇 组词 珍珠 珍贵 用熟字或学过的部首分析 记忆字形 空 穴宝盖下写 工 组词 空气 天空 闪 门字框里写 人 注意 人 的最后一笔 是点 组词 闪开 打闪 组 把 祖 的示字旁换成 纟 就是 组 组词 分组 组词 勺 的 去
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