山东省聊城市2013届高三理综生物下学期3月模拟训练新人教版

1 山东省聊城市某重点高中山东省聊城市某重点高中 20132013 届高三下学期届高三下学期 3 3 月模拟训练月模拟训练 理科综合试题理科综合试题 本试卷分第 I 卷和第 II 卷两部分 满分 240 分 考试用时 l 50 分钟 答题前 考生务 必用 0 5 毫米黑色签字笔将自己的姓名 座号 准考证号 县区和科类填写在试卷和答题 卡规定的位置 考试结束后 将本试卷和答题卡一并交回 第第 I I 卷卷 共共 8787 分分 注意事项 1 第 I 卷共 20 题 2 每小题选出答案后 用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑 如需改动 用 橡皮擦干净后 再选涂其他答案标号 不涂在答题卡上 只答在试卷上不得分 以下数据可供答题时参考 相对原子质量 H l C l 2 O16 Na 23 Cl 35 5 S 32 Fe 56 一 选择题 本题包括 20 小题 每小题只有一个选项符合题意 1 下列细胞具有分裂能力的是 A 根尖成熟区细胞 B 人的角质层细胞 C 癌细胞 D 高度分化的细胞 2 下列关于细胞周期的叙述 正确的是 A 成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B 机体内所有的细胞都处于细胞周期中 C 抑制 DNA 的合成 细胞将停留在分裂期 D 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 3 绿色开花植物的结构层次是 A 细胞 组织 器官 植物体 B 细胞 组织 系统 植物体 C 细胞 器官 系统 植物体 D 细胞 器官 组织 植物体 4 关于动物胚胎发育的正确叙述是 A 卵裂时期胚胎物质随细胞数目增加而增加 B 发育至桑椹胚阶段 胚胎体积增加一倍 其内部出现原肠腔 C 发育至原肠胚阶段出现胚层分化 D 原肠胚阶段的每一细胞都属于全能干细胞 5 小麦的粒色受不连锁的两对基因 R1 和 r1 和 R2 和 r2 控制 R1 和 R2 决定红色 r1 和 r2 决定白色 R 对 r 不完全显性 并有累加效应 所以麦粒的颜色随 R 的增加而逐渐加深 将 红粒 R1R1R2R2 与白粒 r1r1r2r2 杂交得 F1 F1 自交得 F2 则 F2 的表现型有 A 4 种 B 5 种 C 9 种 D 10 种 6 细胞相对表面积 细胞对外物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间关系的叙述中正确的是 A 细胞的相对表面积越大 物质交换速率越快 细胞新陈代谢越旺盛 B 细胞的相对表面积越大 物质交换速率越慢 细胞新陈代谢越缓慢 C 细胞的相对表面积越小 物质交换速率越快 细胞新陈代谢越缓慢 D 细胞的相对表面积越小 物质交换速率越慢 细胞新陈代谢越旺盛 第第 IIII 卷卷 共共 l l 5353 分分 注惹事项 2 第 II 卷所有题目的答案 考生须用 0 5 毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内 在 试卷上答题不得分 25 下图为某生物细胞分裂模式图 据图回答 1 图甲中含有同源染色体的区段是 2 图乙为细胞 分裂 期图像 3 若 2 号染色体的遗传信息来自父方 那么与其遗传信息完全相同的染色体为 号 其遗传信息完全相同的原因是 26 人体内环境稳态的维持 依赖于神经 体液 免疫调节机制 信息分子是它们之间 发生联系的 语言 右图是人体内某些信息传递机制的模式图 字母 A E 表示信息分子 数字表示相关生理变化 请据图回答 1 请写出相关信息分子的名称 C D E 2 人体内信息分子 B 的分泌量受到 和 两种信息 分子的调节 这是一种 调节机制 3 上图中发生的生理变化 是 是 27 右图是有氧呼吸过程的图解 据图回答 3 1 有氧呼吸的全过程分为 个阶段 释放的 CO2 是在第 阶段产生的 H2O 是通过第 阶段形成的 产生 ATP 最多的是第 阶段 2 有氧呼吸的主要场所是 进入该场所的呼吸底物是 3 写出有氧呼吸的总反应式 4 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是 A 葡萄糖 丙酮酸 ADP Pi 能量 ATP H2O H O2 28 对某动物体细胞的细胞核中的 DNA 含量进行测定 在细胞周期中每个细胞核或细胞中 DNA 含量的变化曲线如图所示 纵坐标为每 2 个核或细胞中 DNA 相对量 横坐标为细胞周期 请 回答下列问题 1 中心体复制是发生在图中对应的 阶段 2 图中 B C 阶段表示 写时期 此时细胞核中的染色体 染色单体和 DNA 数目 之比为 3 观察染色体形态和数目的最好时期在图中的 阶段 4 染色单体消失在 阶段 29 甲状腺功能减退症 简称甲减 除了由饮食缺碘引起 还可能是由于下丘脑或者垂体分 泌紊乱 偏低 引起 研究人员在实验用的一批成年小鼠中发现一只甲减小鼠 并排除了饮 食缺碘的可能性 现在请利用如下材料用具 设计实验 确定这只小鼠发生分泌紊乱的部位 是垂体还是下丘脑 材料用具 一只甲减小鼠 适宜浓度的促甲状腺激素释放激素溶液 注射器 测定小鼠耗氧 量的装置等 1 实验原理 下丘脑和垂体分泌减退都可以引起甲减 注射 可 纠正因下丘脑分泌减退引起的甲减 甲状腺功能是否恢复正常可通过测定新陈代谢强度来确 定 新陈代谢强度以 来表示 2 实验步骤 3 预测结果及相应结论 高三模拟考试理综物理参考答案高三模拟考试理综物理参考答案 2013 3 4 1 C2 D3 A4 C5 B6 A 25 1 a h 2 有丝 后 3 6 它们是由同一条染色体复制后分离形成的 26 1 抗利尿激素 淋巴因子 或抗原分子 胰岛素 2 促甲状腺激素释放激素 甲状腺激素 这两空可交换位置 反馈 或负反馈 3 对水分的重吸收增强 增殖分化产生更多的浆细胞 或效应 B 细胞 和记忆细胞 答 到 增殖分化产生浆细胞 就给全分 27 1 三 二 二 三 2 线粒体 丙酮酸 3 C6H12O6 6O2 6H2O 6CO2 12H2O 能量或 C6H12O6 6O2 6CO2 6H2O 能量 4 B 28 1 AB 2 前期 1 2 2 3 CD 4 EF 29 1 促甲状腺激素释放激素 2 分 一定 或单位 时间内的耗氧量 2 分 2 实验步骤 将该小鼠放入测定耗氧量的装置中 测出一定时间内的小鼠耗氧量 记 为 a 2 分 取出小鼠 向其静脉注射适量促甲状腺激素释放激素溶液 并等待适宜一 段时间 2 分 将小鼠放回装