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第 1 页 共 3 页 最后一片银杏树叶教案最后一片银杏树叶教案 最后一片银杏树叶 1 备课人 总第 节 教学时间 教学目标 1 会写 4 个生字 会认真对待 14 个生字 2 能够正确 流利地朗读课文 3 理解课文内容 重点 掌握本课生字 难点 理解课文内容 关键 掌握多种识记生字的方法 课时 2 课时 教具 课件 相关知识点 对银杏的认识 教学突破点 掌握多种识记生字的方法 教学流程 一 导入新课 1 看这幅图片 你知道这是什么树吗 2 今天我们就来学习和银杏树有关的一篇课文 二 初读课文 第 2 页 共 3 页 1 教师范读 2 学生自由读课文 3 标记自然段落 三 多种方法集中识字 1 小组内互相合作 运用多种方法集中识字 2 小组选派代表汇报结果 其它同学可进行补 充 四 指导书写生字 1 在黑板虚宫格上范写 2 指导学生书写各生字 五 小结 这节课的学习 你最大的收获是什么 特色作业设计 1 书写生字 2 朗读课文 板书设计 最后一片银杏树叶 称 图 抖 捧 第二课时 最后的银杏树叶 2 教学流程 一 复习生字 出示生字卡片 第 3 页 共 3 页 二 熟读课文 指名朗读课文 三 完成课后习题 1 填一填 一学校 一收音机 一叶子 一银杏 树 2 读一读 崭新 衣袖 颤动 渗透 滋润 足迹 复习 枯叶 3 写一写 发抖 名称 地图 捧住 4 讨论 课文中孩子们都不得提了什么请求 为什么孩子们后来不忍心再提请求了 如果让你提请求 你想提什么 四
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