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第 五小学三年级上册数学“导学教练”导学案课题看日历(二)主备人学习目标1、会看日历,从日历中找到我国的一些重大节日,从小关注社会。 2、结合具体的活动,推算出某一个人的生日。重点难点会看日历,从日历中找到我国的一些重大节日,从小关注社会。结合具体的活动,推算出某一个人的生日。导学流程明标导学1、导入:说说下面哪些年份是闰年?1949年 1986年 1975年 2012年情境导入: 同学们,你们会看日历吗?今天我们共同研究日历上面的知识。学生独自观察今年的日历,学习看日历,认识星期。 2、板书课题 3、教师ppt出示学习目标,指导学生默读、体会。 4、学法指导: 自 主空 间自主学习独立学习1、师上课前一天发放数一数前置小研究给学生2、学生独自学习小研究一 认真研究课本第68 页试一试。完成下面练习1、 填附表你发现了什么?年份200920102011201220132014201520162月份天数一般每几年一个闰年?怎样来判断那一年是闰年?畅谈自己的方法?合作探究师:1、现在大家以4人小组进行交流前置小研究,说出自己在独学时的所思所想和遇到的问题。把小组交流不能解决的问题记录员记录下来,在展示点拨环节解决。 2、师巡视交流情况发现问题。展示点拨 选三个小组同学分别汇报3个小研究,其他小组认真倾听汇报,可相互提问,质疑,辩论。汇报时,边汇报边演示。汇报小组加分,补充小组也加分。师点拨通常公历年份是4的倍数的是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年,其余的是平年,也就是用不是整百数的年份除以4,没有余数的是闰年,有余数的是平年,年份是整百数的,用它除以400,没有余数的是闰年,有余数的是平年。练习测评一、基础练习: 课本第69页“练一练”4、5题。2、 提高训练: 课本第69页“练一练”6题。我的收获 今天我们学习了,我知道了。布置作业 板书设计看日历(二)教师节、9月10日
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