003少先队工作计划

1 / 12003 少先队工作计划 马集镇左山寺小学 XXXX 学年度少先队工作计划一、指导思想坚持“育人为本、德育为首、注重实效”的思想，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，探索更适合学生年龄与身心特点的途径和方法。抓实各项常规，形成长效监管机制。以文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，使我校的少先队工作迈上一个新台阶。二、具体目标及要求1以“构建和谐校园” 、 “文明习惯伴我行”为抓手，每月突出一两个常规训练重点，培养学生良好的行为习惯和高尚的思想素质；2深化辅导员队伍建设，强化“以德立教” 、“以身立教”意识；3开展丰富多样的少先队活动，以活动提高全体队员的综合素养；4加强心理健康教育，促进学生阳光、健康成长；5进一步引导学生牢记各项规章制度。并按照2 / 12新修订的中小学生守则 、 中小学生日常行为规范的要求来规范学生常规，并进行评比。三、具体举措1.以人为本，狠抓队伍建设，强化育人意识。增强责任意识：德育工作是育人工作中的头等大事。学校每个教师都应参与其中， “视学生若亲子” 、 “关心每一个学生，积极主动、耐心细致” ，树立德育是为全体学生提供服务的观念，为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的服务，帮助学生解决学习生活中的各种困惑，增强学生自主认识、实现自我成长。抓好队伍建设：学生的健康成长离不开辅导员的辛勤劳动，辅导员素质的提高是德育成功的基础，为此，学校将通过辅导员培训、考核、评优等途径，提高全校辅导员的整体素质，形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。具体措施有：a.认真组织辅导员工作考核。考核内容除一些常规性工作外，还要切实把学生的常规管理量化评分，并把班级的优秀成果、辅导员自身工作纳入考核范围中，做到细化、量化，体现出考核的实效性，让考核体现出辅导员的一个精细化工作过程，做到考核过程有记载、有说服力，并及时反馈到教师确认。通过考核进一步激发全体辅导员3 / 12工作的责任心和荣誉感。 b.配合德育处细化“班主任论坛”活动。本学期继续围绕辅导员育人工作的实际情况，每月定时间、定主题，进一步开展好这项校内育人工作的交流研讨活动。通过活动，让更多的辅导员工作经验得以推广，工作体会得以分享。同时，也让年轻的辅导员通过感受到优秀辅导员的榜样力量，学习他们宝贵的工作经验，从而提高全体辅导员的工作水平。C深化辅导员结对和理论学习工作，拓宽辅导员工作视野。本学期，将精心安排好年轻辅导员和优秀辅导员的结对工作，使他们在结对活动中尽快地学习，尽快地提高，提高年轻辅导员的工作能力。平时，要利用各种机会，组织辅导员加强理论学习，提高师德师风素养，提高理论水平，拓宽工作视野。此外，还要创造条件，邀请相关专家来校讲座、培训，多方位提高辅导员工作水平。d落实好辅导员奖励措施，激发工作积极性。要认真开展好学校优秀辅导员的评选活动，加大奖励力度。形成德育合力：树立德育教育无小事，人人参与，齐抓共管，形成教育的合力，让学校的每一个教育活动都能体现德育教育的育人功效。2追求实效，深化阵地建设，提高队员素质。少先队应着重抓好大队部、护旗队、鼓号队等4 / 12方面的建设，形成制度化、常规化，系列化，做到有目的、有计划、有措施、有记录。精心组织开展丰富多样的队活动，提升学生素养。充分调动少先队干部工作的积极性、主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员和大队干部在工作中相互学习、相互配合、相互监督，逐步使他们从“要我这样做”转变为“我应该这样做” ，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。要形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。一是要提高校园网络的使用率，每月要及时小结通报使用情况，并把它纳入辅导员考核中。二是办好“家长学校” ，加强与社区的联系，扩大社会上的影响，提高知名度。三是充分发挥校外德育实践基地的作用，带领学生去社区开展丰富多彩的活动，让学生在活动中体验劳动和收获的喜悦，并从活动中懂得尊老敬老，很好的传承中华民族的优良美德。3注重创新，丰富活动形式，培养文明学生。以少先队为工作主平台，开展丰富多样的活动；加强过程化管理和教育，及时记载和反馈管理信息，扎实提高全体学生的行为规范水平。主要抓实以下几方面工作：狠抓养成教育。本学年，全校各班要围绕“七项常规评比细则” ，结合中小学生守则 、 小学生一日行5 / 12为规范 ，开展文明、礼仪等常规训练，要求学生做到“三管住” ，即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不随便奔跑；“三个随手”：随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸；“四个轻”：说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻，以培养学生良好的行为习惯。认真执行学生行为规范管理“一日多巡”制。通过巡查发现问题，反馈信息，进行有针对性的管理和教育，从而进一步提高全体学生的行为规范水平。继续加大学校安全工作力度，建设平安和谐校园。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点，各班要把心理健康、安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育。四、日常工作：1主持大队部工作，完善制度，加强管理2组织好七项常规竞赛，规范学生日常行为3主持好每周一的升旗仪式4继续实施雏鹰争章考评，使争章活动落实到行动上5利用重要节日，开展少先队活动6开展好弱势群体，特别是留守儿童工作7推进体验教育，开展以“书香校园” “民6 / 12族精神代代传”为主题的体验教育活动五、每月工作安排：九月份：1制定少先队工作计划，落实各阶段常规训练重点。2举行开学典礼。3布置学校橱窗、教室两角及墙面文化。4组织班级书香角活动。一月份：1引导全体队员，认真复习，迎接即将到来的期末考试。2评比表彰优秀班集体、优秀辅导员、优秀队干部。3资料归档整理。4部署、指导寒假生活。二月份：1举行开学典礼。2布置学校橱窗、教室两角及墙面文化。三月份：1配合德育处开展法制安全教育活动。2组织四、五年级中队活动观摩。四月份：7 / 121.清明节烈士祭奠活动。2.更新一期学校板报。五月份：1.进行心理健康知识讲座。2.安全知识讲座。六、七月份：1引导全体队员，认真复习，迎接即将到来的期末考试。2评比表彰优秀班集体、优秀辅导员、优秀队干部。3资料归档整理。4部署、指导暑假生活。1 “庆十一”活动2配合德育处开展法制安全教育活动。3组织四、五年级中队活动观摩。十一月份：1 “我与父母同学法”法制教育活动。2举行“家长学校”活动。3进行心理健康知识讲座。十二月份：1出一期庆“元旦”为主题的主题板报。2在全体队员中广泛开展“手拉手互助”活动。8 / 123鼓励全体少先队员参加“爱我绿色校园”活动。一月份：1引导全体队员，认真复习，迎接即将到来的期末考试。2评比表彰优秀班集体、优秀辅导员、优秀队干部。3资料归档整理。4部署、指导寒假生活。二月份：1举行开学典礼。2布置学校橱窗、教室两角及墙面文化。三月份：1配合德育处开展法制安全教育活动。2组织四、五年级中队活动观摩。3.清明节烈士祭奠活动。4.更新一期学校板报。五月份：1.进行心理健康知识讲座。2.安全知识讲座。六、七月份：9 / 121引导全体队员，认真复习，迎接即将到来的期末考试。2评比表彰优秀班集体、优秀辅导员、优秀队干部。3资料归档整理。4部署、指导暑假生活。XX 年 3 月马集镇长寨小学 XX-XX 学年度少先队工作总结本学年我校少先大队工作，在学校领导的高度重视下，在各级部门和社会各界的大力支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照“贴近心灵、服务立队、快乐体验、健康成长”的工作理念，以坚持育人为核心，以体验教育为基本途径，以加强和改进少先队自身建设为基础，以雏鹰争章等活动为载体和激励机制，积极组织开展了一系列丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。通过全镇大、中队辅导员和全体少先队员的共同努力,取得了令人可喜的成绩, 具体开展了以下几个方面的工作;一、本学年以重大活动、重大事件和重大节庆为契机，开展“祖国发展我成长”主题活动。围绕建设和谐校园，以社会主义核心价值体系为根本，深入开展了10 / 12“祖国发展我成长”主题教育活动。抓住了“学雷锋纪念日” 、 “教师节” 、 “十一” 、 “元旦”等重大节庆日的契机，广泛开展丰富多彩的教育实践活动，引导少年儿童深入了解了祖国发展的辉煌成就和美好前景，广泛宣传和谐理念、培育和谐精神，大力推进和谐文化建设，教育引导少年儿童从我做起、从现在做起、从点滴做起，牢固树立了社会主义荣辱观，为构建社会主义和谐校园做出一份贡献。二、全面推进了“雏鹰争章”活动。结合少先队辅导员工作纲要的普及和实施，建立健全分年级的”“雏鹰争章”细则，完善了奖章体系，把“雏鹰奖章”作为了少先队员素质发展的评价标准和奖励手段，并与少先队员的各种表彰奖励相结合。努力推进了“雏鹰争章”与基础教育改革的有机结合，推动了新课改条件下少先队工作的新发展，进一步构建少先队服务素质教育的有效机制。三、继续深化“民族精神代代传”活动。要以社会主义和谐社会的建设为宗旨，以牢固树立社会主义荣辱观为核心，以“我们的家乡，我们的文明”为主题，以“中国了不起，中国人了不起，做了不起的中国人” 实践体验活动为途径，结合少年儿童的学校生活、家庭生活、社会生活的实际，精心设计和组织开展丰富多彩的迎庆活11 / 12动。活动要紧紧围绕县域经济的发展、民族历史文化和区域特色，依托少先队主题队会、假日小队、红领巾社团等活动载体，引导少年儿童通过参与活动进一步了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，认清肩负的历史使命，激励广大少年儿童为建设和谐辉南做好全面准备。四、继续加强少先队文化建设。加强少先队文化建设有形化的探索，规范大队部、队室、红领巾广播站、少先队体验教育基地等文化阵地和少先队礼仪用品的管理，教育少先队员坚持和标准佩戴红领巾和少先队干部标志，规范少先队礼仪，增强少先队文化的感染力；加强少先队队报队刊建设。五、规范升旗仪式。本学年根据以往升旗仪式的特点，规范升旗仪式，选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人，并进行严格训练，统一着装，使升旗仪式更加规范化。六、主持好新队员入队仪式。在“建队日”时，由大队组织一年级的新队员举行入队仪式，向队员宣传少先队有关知识，带领队员在对旗下宣誓，并要求新队员严格以少先队员的要求要求自己。七、做好宣传工作。在本年。专门召开了少先队中队辅导员会议，进行辅导员管理办法培训。向中队辅导员宣传少12 / 12先队工作的重要性，同时，利用板报，向少先队员宣传少先队知识。八、 做好学校橱窗和各班级板报的宣传工作。积时的更换新内容让学生在第一时间了解我国发生的重要事件。如“神八飞天” 、 “