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第 1 页 共 4 页 三年级上册小稻秧脱险记教学设计三年级上册小稻秧脱险记教学设计 教学内容 苏教版第三册上册第 18 课 设计思想 1 这是一篇科普性的童话 通过有趣的故事 写 出了杂草对于小稻秧生长的危害 以及喷洒除草剂对 于保护稻秧所起的重要作用 故事生动有趣 适合三 年级学生分角色朗读和表演 2 通过演一演便于学生对 气势汹汹 一拥 而上 蛮不讲理 等词语的理解 3 课文的 遇险 和 脱险 都适合学生表演 所以教师重点指导学生对第一部分 遇险 的学习 第二部分 脱险 则放手让学生自学 目的要求 1 学会本课生字 理解由生字组成的词语 学 习用 激烈 和 纷纷 造句 2 练习分角色朗读课文和表演课本剧 3 理解课文内容 知道杂草对庄稼的危害和除 草剂能保护稻秧不受杂草侵害 教学重难点 第 2 页 共 4 页 1 文章脱险这部分为重点 2 文中一些词语的理解 如 气势汹汹 蛮不 讲理 不由分说 一拥而上 警觉等是教学难点 1 头饰 2 图片 3 录音机 教学过程 一 导入 1 齐读课题 18 小稻秧脱险记 2 脱险 什么意思 3 谁让小稻秧遇到危险 谁又让小稻秧脱离了危 险 二 精读训练 1 自由读课文 思考哪几自然段写小稻秧遇险 哪几自然段写小稻秧脱险 2 学习第一部分 小稻秧遇险 3 请生读课文 思考 这群杂草有何特点 从 哪些词语看出的 4 请大家再小声读 遇险 这部分内容 画一 画写杂草的词语 想想这些词语写出了杂草的什么特 点 5 提问学生 师板书 气势汹汹 第 3 页 共 4 页 6 理解文中反问句 我刚搬到大田来 正需要 营养 怎么可以交给你们呢 这是什么句 意思是什么 指导反问句的朗读 7 小稻秧脸色蜡黄 是什么意思 为什么当场 就病倒了 师板书 病倒 8 指导这部分的朗读 9 分角色朗读 遇险 10 演一演 遇险 11 请学生上台表演 遇险 读一读 画一画 分角色读一读 分角色演一演 1 学生明白了学习第一部分的方法后 自学第 二部分 2 教师检查自学效果 画出写喷雾器大夫特点的词语 重点理解 收拾 喷雾器大夫的作用是什么 并指导朗读喷雾器 说的话 杂草被喷雾器大夫消灭了吗 从哪儿看出的 第 4 页 共 4 页 学生回答后师板书 纷纷倒下 小稻秧呢 学生回答后师板书 跳舞 此时健康成长的小稻秧会对喷雾器大夫说什 么 3 指导分角色朗读 脱险 4 学生演一演 脱险 这部分内容 板书设计 18 小稻秧脱险记 杂草图 气势汹汹 纷纷倒下 喷雾器大夫 小稻秧图 病倒 跳舞 教学反思 小稻
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