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第 1 页 共 3 页 幼儿园中班美术课优秀教案设计及评析 幼儿园中班美术课优秀教案设计及评析 城市雕像城市雕像 目的 1 结合生活经验尝试表现人物的简单动态 2 体验大胆创作的愉悦 准备 1 在日常生活中借助录像 图片或到公园实地观 察等形式 丰富有关雕像的知识 2 画纸 油画棒 四肢 头部能活动的小纸人 录音机及相关音带 3 画有各种雕像的范画一张 过程 一 张出活动 1 引出游戏情景 美丽的城市里有一群雕像 一 到晚上 它们就快乐地在一起跳舞 早晨太阳升起的 时候 它们立即变成雕像 向城里的人们展示自己的 美丽 2 引导幼儿把自己想像成 城市雕像 随音乐 跳舞 当听到音乐中太阳升起的信号时 幼儿马上做 出一个造型动作 当音乐再次响起时 幼儿继续跳舞 第 2 页 共 3 页 二 观察造型动作 1 音乐停止时 教师分别模仿几个有代表性的造 型动作 请幼儿猜猜这个雕像在干什么 2 出示范画 请幼儿用小纸人摆出范画上雕像的 动作 并说说这些雕像放在城市的什么地方比较合适 3 请幼儿观察自己身体的哪些部位可以活动 哪 些部位不能活动 初步了解关节的活动与动态表现之 间的关系 三 设计城市雕像 1 启发孩子当设计大师 为美丽的城市设计更多 更美的雕像 2 在轻音乐背景下 幼儿边画雕像 边做相应造 型或摆小纸人 四 展示作品 1 把幼儿设计的雕像布置在活动室中 供幼儿欣 赏 模仿 这是一幅十分典型的多视点构图的作品 各种朝 向的房子 行道树 红绿灯 汽车 体现了小作者在 平面上表现十字路口时矛盾的方位感 2 让幼儿互相介绍各自设计的雕像 并商量放在 什么地方比较合适 第 3 页 共 3 页 评析 这个美术活动设计非常重视孩子生活经验的积累 而且考虑到中班孩子的认知特点 教师让孩子借助 活动人 摆放雕像的造型 降低了表现的难度 同 时利用音乐游戏诱发孩子的表现兴趣
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