治疗煤矿安全管理“病症”二则

治疗煤矿安全管理治疗煤矿安全管理 病症病症 二则二则 病症病症 一 不违章就不会生产一 不违章就不会生产 病历摘要病历摘要 1 职工安全意识淡薄 2 安全教育 培训流于形式 临床表现临床表现 有些职工如散兵游勇 受不了制度的约束 从不把制度放 在心上 这种心态必然反映在工作中的行为上 操作起来随意 性大 甚至能体会到 违章 带来的益处 省事 省时 省力 个别职工心存侥幸 进一步促使了不安全行为的产生 甚至一 个人 受益 群人效仿 以致造成集体违章 在安全宣传教育和职工培训上 总有个别领导和职工认为 这是党群部门的事 还有一种偏向就是认为煤矿上的活粗陋简 单而无需培训 这就在某种程度上导致了安全宣传教育不深入 不到位 学习 培训走过场 图形式 处方处方 以人为本 提高素质 首先 树立干煤矿光荣 干煤矿同 样有作为的思想 其次 强化安全宣传教育和培训 在安全宣传教育中要紧紧抓住 尊重人 理解人 关心人 爱护人 这条主线 增加感情投入的比重 对职工晓之以理 动 之以情 从行为科学 心理学 社会学 人类工程学 思想教 育学等角度了解认识职工安全思想 行为的基本规律 有针对 性地对人的思想和行为进行调控 消除各种不利因素对职工行 为的影响 在学习培训上 要抓好矿 队 班组三级培训 矿级培训 是抓对新工人的入矿培训和对职工进行定期的再培训 区队培 训要具有贴近实际的效果 针对性较强 便于职工理解和接受 班组培训主要侧重于岗位应知应会和操作技能的培训 三级培训要聘请一些业务水平高 有授课经验和实践经验 的专业技术人才作为培训教师 做到培训时间 地点 内容 人员 教案 考核的落实 并采取教考分离的办法 根据工种 进行培训 由矿安全部门统一命题 统一考试 统一评卷 统 一公布 根据文化程度的不同采取不同的考试方法 有笔试能 力的采取闭卷考试 文盲半文盲采取口试的方式 不及格者重 新组织培训 补考 强化职工素质的提高 切莫让教考流于形 式 起不到应有的作用 病症病症 二 以罚代管应付检查二 以罚代管应付检查 病历摘要病历摘要 1 反三违 反事故罚字当头 一罚了之 2 在安全检查上逐级应付已是不成文的规定 临床表现临床表现 绝大多数事故都是由于人的失误 即 三违 造成的 一些 管理者心里装的只是产量 利润 工资 奖金 对安全管理工 作总是说得多 做得少 平时次要 出了事故才知道了安全管 理的重要 把安全意识变成了成绩意识 数字意识 形象意识 由于个别管理者行为指向上的原因 迫使或诱发本单位职工拼设 备 拼体力 在基层出现违章指挥 冒险蛮干 不出事故你好 我好大家好 出了事故就用经济处罚解决 上级检查提前几天向被检查单位进行通知 让基层作好充 分准备 不能在检查时隐患多过不了关 即使查出一些问题也 层层讲情 大事化小 小事化了 更有甚者一些基层单位为应 付过关 使出招数 应付检查装点门面 捞个先进喊声再见 检查者与被检查者皆大欢喜 安全形势一片大好 检查人员走 后新颜换旧颜 致使问题得不到处理 为安全生产埋下了隐患 处方处方 抓 三违 反事故要做到经济处罚与思想教育相结合 仅 凭经济处罚想让职工与 三违 告别是不现实的 特别是一些管 理人员在执行规章制度时方法粗暴简单 极大地挫伤了职工的 感情 对制度和管理人员产生抵触和反感心理 使经济处罚的 效果大打折扣 因为设备靠人操作 制度靠人遵守 安全技术 措施靠人实施 事故隐患靠人排除 所以要使反 三违 反事 故从根本上解决问题 就必须先做好人的工作 在对待 三违 人员时要刚柔并济 收效更佳 一方面实行必要经济制裁 另 一方面就是思想教育 如何让思想教育入心入脑 是管理者应 该首先考虑的问题 管理人员抓了 三违 不能一报了之 要在 现场进行帮教 让违章者知道自己违反了什么规定 违章可能 会导致什么样的后果 这样才能使职工口服心服 要比单纯罚 款的效果好上十几倍 反 三违 反事故要切实解决好两个认 识问题 其一是我要安全的问题 其二是充分认识违章的危害 性 反 三违 和反事故要从