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精品文档 1欢迎下载 得胜小学教师公开课评分表 姓名 课题 时间 项 目要 求基本分得分 教学目标 10 分 知识 能力 情感目标设计合理 符合学生起 点水平 有利于学生素质发展 符合学科课程 标准要求 学科教学目标明确 具体 10 1 具有新的教学理念 体现快乐教学理念 情境创设合理具有创新性 10 分 教学设计 20 分 2 教学内容设计合理 重点突出 突破难点 在正确理解教材基础上 能够创造性的使用教 材 10 分 1 教学过程清晰 完整 流畅 层次分明 5 分 2 教学过程面向全体学生 关注个性差异 全员 全方位参与学习活动 积极思考 踊跃 发言 气氛民主科学 5 分 3 注重情境创设 富有时效性 自然流畅 能恰当激发学生的学习兴趣 10 分 4 教学方法科学 灵活 多元化 5 分 教学过程 30 分 5 有及时的教学反馈和教学评价 能根据教 学内容和教学目标的要求 选择恰当的评价方 法 有效评价学生学习 5 分 教学效果 20 分 实现学科教学目标 效果好 20 分 1 语言规范 简洁生动 富有情感 5 分 2 举止自然 教态亲切 板书工整 字迹美 观 5 分 3 有较强的教学组织能力 有较强的教学机 智 5 分 教师素质 20 分 4 熟练运用现代教学技术 应变能力强 5 分 精品文档 2欢迎下载 评价意见 及建议 总得分 精品文档 3欢迎下载 路口小学听课评分标准与评分表 科目 上课教师 课题 每个子项目评分标准与分值每个子项目评分标准与分值 标准完全达到较完全达到基本达到少量达到基本未达到未达到 分值 1086420 对所选课题在教材中地位 作用的理解 分析正确 准确把握教材的知识结构 和体系 1 教材分析透 彻 20 分 教材处理科学合理 教学重点 难点确定准确 分析透彻 确定的依据充分 教学的知识 能力 思想教育目标完整 具体 明确 可测性 2 教学目标明 确具体 20 分 确定教学目标的依据充分 即符合课程标准 教材内容和学生特点 能够实现 教学的总体设计合理 有新意 有自己的见解 教学对象的分析准确 对策恰 当 教学程序的设计科学 能实现教学目标 导入 结束等重要教学环节和重点 难点知识教学的教法设计符合学科特点 能调动学生的学习积极性 培养能力 有机的进行思想教育 教法设计的依据科 学 与教法相统一 3 教学方法的 选择和运用科学 实用 40 分 教学手段的选用有助于提高课堂教学效率 如教学准备等 板书设计科学 巩固训练明确 到位 4 教学效果自 我评价准确 10 分 教学效果自我测量 分析准确 5 教师语言清 晰 有感染力 仪态自然大方 衣着整洁 10 分 精神饱满 使用普通话 语言表达熟练 流利 清晰 准确 声音宏亮 语速适 中 具有感染力 仪表堂正 衣着朴实整洁 落落大方 举止稳重端庄 态度和 蔼可亲 平易近人 教态自然 从容典雅 合计得分 评价意见及建议 精品文档 4欢迎下载 说 明 1 本评分表采用不记名打分式 务必请听课打分的老师本着对他人负责的态度 公平 客 观地用分数来衡量他人 评价意见及建议可以是空栏 但务必计算出总分 2 如若打分带有个人情感色彩 则视本表为废表 视打分人放弃此次权利 并受到校方批 评 精品文档 5欢
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