苏教版2019-2020学年六年级上学期语文期末测试卷A卷

第 1 页 共 7 页 苏教版苏教版 2019 20202019 2020 学年六年级上学期语文期末测试卷学年六年级上学期语文期末测试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 积累运用积累运用 共共 1010 题 共题 共 4444 分分 1 8 分 比一比 再组成词语 状 峭 尤 峰 壮 消 龙 蜂 2 12 分 把下列成语补充完整 口同 材小 上万 五 色 光彩 人 人 3 5 分 按要求完成下列句子 1 你们看见过这么劳苦 这么简朴的总理吗 陈述句 2 北京是我国的四大直辖市 修改病句 3 值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶 一小碟花生米 放在写字台上 第 2 页 共 7 页 缩句 4 你们没有看见过这样的总理 反问句 5 造句 浏览 4 2 分 下列词语中 不全是儿化音的一组是 A 枝条儿 一点儿 小孩儿 针眼儿 B 宝贝儿 门缝儿 图钉儿 孤儿 C 伙伴儿 小鸟儿 壶盖儿 针尖儿 D 树叶儿 菜花儿 豆芽儿 蛋卷儿 5 2 分 下列各组四字词语中 没有错别字的一组是 A 莲逢 清脆 悦耳 脱掉 B 蚯蚓 蚂昨 蝴蝶 蝙蝠 C 步伐 榆树 栽花 妨碍 D 坯胎 水漂 繁殖 误解 6 4 分 我会选 1 红军不怕远征难 中 难 的意思是 A 不好 B 不容易 第 3 页 共 7 页 C 使感到困难 2 三军过后尽开颜 中 颜 的意思是 A 颜色 B 体面 C 脸上的表情 7 2 分 2017 六上 盐田期末 下列说法不正确的一项是 A 这清新的绿色仿佛在雨雾中流动 流进我的眼睛 流进我的心胸 是因为 这清新的绿色 不仅是眼睛看到的 更是用心感受到的 B 唯一的听众 一文共两条线索 一条是 我 的心理 行动的变化 另一条则是老妇人的言语 变化 C 唯一的听众 讲述了 我 在老妇人的帮助下 恢复信心 提高琴艺 逐渐走向成功的故事 体现了老妇人高超的琴技 D 最后一头战象 一文以时间为序 扣住四个感人的片段 英雄垂暮 重披战甲 凭吊战场 庄 严归去 把噶羧生命里最后的辉煌与庄严记叙下来 8 2 分 下列词语中搭配不当的是 A 遵守交通 B 改变方式 C 出现奇迹 D 推广活动 9 2 分 2019 五上 浙江期末 选出不是比喻句的一项 A 往事历历在目 仿佛发生在昨天 B 那又浓又翠的景色简直是一幅水墨画 第 4 页 共 7 页 C 地中海被称为西方文明的摇篮 D 燕子像黑色的闪电 高傲地飞翔在蓝天上 10 5 分 2016 六上 高阳期末 根据你的积累填空 1 先补充词语 再分分类 A 和 可亲 B 自 自受 C 张 李戴 D 德高 重 含赞美意思的词语 含批评意思的词语 2 不能动人 庄子 3 落红不是无情物 龚自珍 4 清风半夜鸣蝉 辛弃疾 5 鲁迅的一句名言 二 二 阅读理解阅读理解 共共 2 2 题 共题 共 2828 分分 11 11 分 阅读短文 回答问题 人民在他心中 朱伯儒伯伯高高的个子 他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉 但事实并不是这样 凡 是熟悉他的人都知道 尽管 不管 在多么艰苦的环境中 他都能热情帮助别人 人民的 疾苦 痛苦 困苦 牵动着他的心 他关心别人胜于关心自己 第 5 页 共 7 页 朱伯伯关心别人的事迹多得很 在河南省内乡县时 他看到这里的群众生活十分 疾苦 痛苦 困苦 就写信给自己的妻子 要她 把家中的旧衣服多寄些来送给群众 在武汉空军工地上 身为民工大队长的朱伯伯 成天和民工一起 艰难 艰苦 艰巨 施工 他流的 汗水从不比民工少 民工的家属到工地探亲 他总是把自己的住房让出来 自己和民工挤在一起过夜 民 工胡仕元是个能干的好青年 可是身体弱 家庭生活又 疾苦 艰苦 困难 他生病以后一连 5 年 都 是朱伯伯出钱为他治病 接济他们全家人的生活 1975 年 在火车上 一位素不相识的老人突然患病急需输血 朱伯伯毫不犹豫地献了血 又改变了自 己的路线 一直把这位老人送到家 是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢 朱伯伯说 没有人民的养育 我就活不到新社 会 更不能成为一名干部 我对人民有感情 看见别人遇到困难和不幸 就觉得自己有一份责任 努力 尽力 奋力 去帮助他们 朱伯伯是这样说 也是这样做的 1 选择括号里恰当的词语 写在横线上 尽管 不管 疾苦 痛苦 困苦 疾苦 痛苦 困苦 艰难 艰苦 艰巨 疾苦 艰苦 困难 努力 尽力 奋力 2 短文讲了几件朱伯伯帮助别人的事迹 都是什么事 3 你从这篇文章中读懂了什么 12 17 分 2017 三上 始兴期末 阅读短文 回答问题 不懂就问 孙中山小时候在私塾读书 那时候上课 老师念 学生跟着念 然后把读的段落背诵下来 至于书里 的意思 老师从来不讲解 一天 孙中山照例流利地背出前几天所学的功课 老师在他的书上又圈了一段 他读了几遍 很快又 背下来了 可是 书里说的是什么意思 他一点儿也不懂 孙中山想 这样糊里糊涂地背 有什么用呢 第 6 页 共 7 页 于是 他壮着胆子站起来 问 老师 您刚才让我背的这段书是什么意思 您能讲解吗 这一问 把正在高声念书的同学们吓呆了 课堂里霎时变得鸦雀无声 老师拿着戒尺 走到孙中山跟前 厉声问道 你会背了吗 会背了 孙中山说着 就把那段书一字不漏地背了出来 老师收起戒尺 摆摆手让孙中山坐下 说 我原想 书中的道理 你们长大了自然会知道的 现在 你们既然想听 我就讲讲吧 老师讲得很详细 大家听得很认真 后来 有个同学问孙中山 你向老师提出问题 不怕挨打吗 孙中山笑了笑 说 学问学问 不懂就要问 为了弄清楚道理 就是挨打也值得 1 老师一开始是怎么教学的 2 当孙中山遇到不懂的问题的时候 他心里是怎么想的呢 3 遇到不懂的问题时 孙中山又是怎么做的呢 只填序号 A 自己闷头学 B 与同学交流 C 问老师 让老师帮忙讲解 4 你觉得小时候的孙中山是一个什么样的学生 你赞同他的这种做法吗 三 三 写作写作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 13 5 分 尝试 也就是试一试 这是非常有意思的实践活动 它可能成功 也可能失败 然而 不管怎样 它都会使你有所发现 有所感悟 请选取你在生活中曾经历的一次尝试 把题目 那是一次 的尝试 补充完整 写一篇记叙文 第 7 页 共 7 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 1010 题 共题 共 4444 分分 1 答案 略 2 答案 略 3