《皇帝的新装》同步练习

皇帝的新装皇帝的新装 同步练习同步练习 1 请你根据上下文的意思 用自己的话解释下列成语的意思 1 骇人听闻 2 不可救药 3 随声附和 4 盖世无双 2 假 字在成语中有两个不同的意思 请写出两个不同意思的成语 并分别解释 3 选择题 1 下列各句画线词语使用正确的一项是 A 我们班的王芳和李红青梅竹马 她们像亲姐妹一样整天形影不离 B 经过忍辱负重的刻苦训练 李娜终于夺得 2011 年法国网球公开赛冠军 C 我市自然资源丰富 投资环境宽松 许多客商针锋相对地前来投资兴业 D 语文老师给我们讲了邓小平当年鲜为人知的革命故事 4 填空 皇帝的新装 选自 作者 国籍 是著名的 他的 作品还有 5 根据课文回答问题 皇帝的癖好是什么 文中用什么修辞手法来体现这一癖好 从全文可看出皇帝的什么性格 特征 6 阅读理解 这是怎么一回事呢 皇帝心里想 我什么也没有看见 这可骇人听闻了 难道我是 一个愚蠢的人吗 难道我不够资格当皇帝吗 这可是最可怕的事情 哎呀 真是美极了 本卷由系统自动生成 请仔细校对后使用 答案仅供参考 皇帝说 我十分满意 于是他点头表示满意 他仔细地看着织布机 他不愿说出什么也没看到 跟着他来的全体 随员也仔细地看了又看 可是他们也没比别人看到更多的东西 他们像皇帝一样 也说 哎呀 真是美极了 他们向皇帝建议 用这新的 美丽的布料做成衣服 穿着这衣服 去参加快要举行的游行大典 这布是华丽的 精致的 无双的 每人都随声附和着 每 人都有说不出的快乐 皇帝赐给骗子 御聘织师 的头衔 封他们为爵士 并授予一枚可 以挂在扣眼上的勋章 1 这两段话对皇帝的描写分别采用了什么方法 作用是什么 2 大臣们向皇帝提出了什么建议 他们为什么要如此建议 7 童话是儿童文学的一种 常通过丰富的 和 来塑造形 象 反映生活 对儿童进行思想教育 8 选出反义词搭配不当的一项 A 美丽 丑陋 B 愚蠢 聪明 C 骄傲 自谦 D 称赞 斥责 9 下面几句话应依次填入的一项词语是 1 这两个骗子说 他们能织出人类所能想到的最 的布 要根据语境选择 恰当的词 2 这布是 的 精致的 大臣们都附和着 3 这样 皇帝就在那个 的华盖下游行起来了 A 美丽 富丽 华丽 B 美丽 华丽 富丽 C 华丽 美丽 富丽 D 华丽 富丽 美丽 10 关联词语使用恰当 表意明确的是 许多年前 有一个皇帝 为了穿得漂亮 不惜把所有的钱都花掉 他 不关心他的军队 不喜欢去看戏 不喜欢乘着马车去游公园 除非为了去炫耀一下他的新衣服 A 既 又 又 B 既 也 也 C 不但 也 也 D 不但 还 还 参考答案参考答案 1 1 使人听了非常吃惊 2 病重到无法用药物救治的地步 比喻人或事坏到无法挽救的地步 3 别人说什么 自己也跟着说什么 形容没有主见 4 才能 功绩等 高出当代之上 2 狐假虎威 不假思索 假公济私 假 借 虚情假义 假仁假义 假模假样 假 虚伪的 不真实的 伪造的 3 B 4 安徒生童话和故事选 安徒生 丹麦 童话作家 卖火柴的小女孩 海的女儿 丑 小鸭 5 喜欢穿新衣 夸张 愚蠢 昏庸 6 1 对皇帝采用心理活动和语言描写的方法 揭示皇帝慌恐的内心和虚伪的表面 2 用这新的 美丽的布料做