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文档简介

怎样写读书心得体会怎样写读书心得体会 3 3 篇篇 读书价值观就是人们在读书过程中 基于自身读书需求和内 容而形成的 对读书的目的 意义和价值的认识与理解 简单地说 就是为什么读书 读什么书 怎样去读书 如何读好书等问题 下 面是带来的怎样写读书心得体会 欢迎大家阅读 怎样写读书心得体会篇一 怎样写读书心得体会篇一 作为教师要有终生学习的理念 要及时更新自己的知识 要让知识与头脑具有与时俱进的时代特征 只有通过不断地学 习 用全新的知识和全新的理念来教育富有时代精神的学生 你的教育才适应时代的发展的要求 千万不要井底之蛙 夜郎 自大 故步自封 作为教师要学会学习和读书 在博览群书中 思考 积累 丰富自己的知识和思想 拓宽文化的视野 提高 思想的高度 加强思维的深度和广度 教师尤其要阅读经典 与人类的思想家 教育家对话 学习他们的研究成果 提高文 化素养 尤其要提高人文素养 并在此基础上培养科学精神 这是教师的教育思想和智慧形成 发展的基础 也是教师成长 的必备条件 个人素质就成为了能否胜其重任的关键因素 而 在这其中 人文素养 又是其关键之关键 我在平时的教学中非 常深刻的感受到教师的人格魅力和榜样示范作用对学生养成良 好学习习惯及道德标准的巨大影响力 我也尽量从各种方面提 高自己的个人素质 下面我就谈谈看了教师人文素养 教育的真谛 一书后 我对陶行知先生的 生活即教育 的一些理解和感受 陶先生提出的 生活即教育 就是指是什么样的生活就是 什么样的教育 生活教育反对杀人的种种考试 教人读活书 活读书 生活教育也不教学生吃人 不教人升官发财 只教中国 的民众起来做自己的主人 做生活的主人 做人中人 作为一名 老师我们最终教育目的不是把学生培养成一个个 高分低能 的 书呆子 而是要实施创造教育目的 教育是为了学生 手脑双挥 手脑联盟 手脑双全 这就是创造教育所达到的目标 又是创 造教育目标得以实现的手段 陶先生就提出了 在劳力上劳心 教学做合一 的主张 可以这样说 手脑双挥 是陶行知创造教 育的精髓 他在 手脑相长歌 中写到 人生两块宝 双手和 大脑 用脑不用手 快要被打倒 用手不用脑 饭也吃不饱 手脑都会用 才算是开天辟地的大好佬 这是他创造教育的目 的的集中体现 就教师而言 教师的创造 不像宗教家 恋爱 至上主义者 美术家 不是造神 不是造石像 不是造爱人 教师 所要造的是真善美的活人 教师的成功是 创造出值得自己 崇拜的人 陶先生指出 先生之最大的快乐 是创造出值得 自己崇拜的学生 说得正确些 先生创造学生 学生也创造先 生 先生 学生合作而创造出值得彼此崇拜之活人 又说教师 创造教育的目的 是要创造值得自己崇拜的学生和创造的理论 与技术 我想这是每一位教师最大的理想吧 美术课程标准中提出 要珍视学生独特的感受 体验和理 解 让学生在主动积极的思维和情感活动中 加深理解和体验 有所感悟和思考 受到情感熏陶 获得思想启迪 享受审美乐 趣 因而 在教学过程中 就应该重视学生的生活体验 美术 教材中的图片大多 于生活实际 而个体又是生活在自然中 生活在社会中 与自然和社会构成一个有机的整体 学生在接 受学校教育之前 在日常生活中已经形成了一定的经验和知识 对于不少事物也有了自己初步的看法 因而在教学过程中 应 结合生活教育 教学与生活教育是双向互动的 让学生在学习活动中主动 参与 采取合作学习 小组学习等方式 在教学中 教师要促 使学生积累更多的生活体验 让学生体验到生活的乐趣 生活 是教育的海洋 陶行知先生认为到处是生活即到处是教育 整 个社会是生活的场所 即教育之场所 有生活就有教育 让我 们的教育伸张到大自然 伸张到我们的生活中去 最后我想以陶行知先生的话作为结束语 要解放孩子的头脑 双手 脚 空间 时间 使他们充分 得到自由的生活 从自由的生活中得到真正的教育 怎样写读书心得体会篇二 怎样写读书心得体会篇二 教师的智慧 这本书已经不知道被我看了几遍了 可 是就死被书中的一个个教育案例和故事吸引 书的作者焦晓骏 中国教育学会外语教学专业委员会会员 江苏省教育学会新教 育研究会常务理事 苏州工业园区第十中学副校长 曾任中小 学英语教研员 多年来专注于英语教学研究及教育行政管理工 作 获 中学英语学科带头人 高中英语教学能手 等称号 在 各类报刊发表 100 余篇 出版 教师的智慧 高中生一定 要上的 12 堂英语写作课 网络 让我欢喜让我忧 等著作 看着书上一张小照片和这小段简介 心中升腾的是无限的敬佩 因为书中的一个个平凡的小故事却在他的笔下引出一个个不平 凡道理 更彰显着他为人师的智慧 此书分为 智慧使者 人文校园 冷描热点 岁月页码 修 学英国 漫步英伦 六部分 每一部分那一个个生活中的小案例 作者用他的细腻和善于发现积累的一个又一个的案例 并让这 些案例在专业理论的指导下更富有意义地发展着 其实 在我 们的身边 各种各样的案例总是持续不断地在上演着 每个孩 子都用自己与众不同的方式上演着一个个生动的案例 而这些 案例在我们不同的关注中以不同的方式发展着 而我们的细心 观察和发现并引导会让孩子有不同程度的进展呢 仔细想想当 自己面对学生时的沮丧和抱怨 自己就是缺乏了这样细心的关 注 书中围绕诸如 公开课与日常课 师生冲突怎么办 优 质课到底谁说了算 等一个个教育场景对教师行为 表现 主张 反思与感悟进行忠实记录 可是在字里行间 感受到的是教师 智慧的闪现和脉动 给我印象最深的是作者对治班的看法 治班若烹小鲜 做菜烧饭对于我们每个人来说 不是什么难事 关键是怎样做出美味来 那真的是一门技术和艺术呢 从中也 让我深刻体会到身为一名班主任 我们更应该是个理智 明智 博爱的人 因为当我们怀着快乐博爱的心做出来的饭菜 里面 充满了爱的味道 才是最美味的 今后的工作中我会这样做 做一个理智的教师 我是个情绪化比较严重的人 总是率 性而为 而总是控制不住 任 江山易改禀性难移 来安慰自己 其实教师不仅要情感充沛 而且应理智健全 在教育活动中 情绪的躁动 难言的苦恼是难免的 需要用理智去克制 需要 用理性去引导 所以自己以后要多读书 多为孩子 同事 家 人服务 多思考一下所面对的问题多角度多方法的设计解决预 案 解决问题以理服人 才会用理性的光芒去照亮黑暗的心灵 做一个明智的教师 教师的智慧 这书的主旨就是要教 师做个明智的人 教育改革的大潮中 明智的教师是改革的积 极参与者 主动调适者 因为明智的人 善于明理 善于辨析 明智的人 善于把握大势所趋 面对教育方式多样的今天 采 取哪种方式来处理师生关系 解决冲突和问题 反映了教师行 为的明智程度 所以我要积极参与到现今的教育创新中去 多 学习理论知识 多向同事学习治班教学的经验 丰富提高自己 教师是一个博爱的人 关爱每一个学生是师德的灵魂 宽 厚仁爱 有理有节 人性丰满 才是教师的德智情怀 面对学 生充满爱与关怀 面对知识 充盈渴望 面对同事多关心 处理 好师生 同事之间的人际关系 让自己的生活和工作丰满而快 乐 教师的智慧 一书让我看到教育是一种行动的艺术 身 为教师要不断地读书学习 要时常重新认识自己 在工作中不 断思考 在思考中不断提升自己的专业水平 不求做到最优秀 但求做个学生心中的好老师 怎样写读书心得体会篇三 怎样写读书心得体会篇三 作为一名教师 最重要的任务就是使自己的教育教学质量 有所提高 一 教师 珍惜儿童对你的信任 孩子们对老师非常信任 教师面对的是儿童极易受到伤 害的 极其脆弱的心灵 学习不是毫无热情地把知识从一个头 脑里装进另一个头脑里 而是师生之间每时每刻都在进行的心 灵的接触 其实 师生之间的关系应该是平等的 融洽的 教 师应该学会蹲下来看学生 使他们感觉到你对他是公平的 信 任的 每个孩子都有他的可贵之处 在教师的眼里学生没有好 坏之分 在学生做好事时候 我们应该给他们更多的鼓励 在学 生做的不好的时候 我们更要关心和指导他们向正确的方向前 进 使他们在认识的道路上更进一步 不要加以指责 在每个 人的心灵深处都有很脆弱的地方 孩子也是一样 其实他们也 很痛苦 作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞 使他们看到 自己的进步 使他们有自豪感和尊严感 二 教学相长 取长补短 如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽 错别字 很少 那么这就是个明显的征兆 在这个班级里学生可以学到 许多东西 想一想 我这几个月的教学其实真是这样的 练习本 就 是学生习惯养成的一面镜子 也反映着一名教师的教学效果 对于教师而言 学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础 这一点 要时刻培养他们良好的学习习惯 真正得到适合自己 的学习方法 使得他们在今后的学习中能更省力更有效 要对同事们的经验加以研究和观察 并进行自我观察 自 我分析 自我进修和自我教育 学习优秀经验 并不是把个别 的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去 而是要移植其中 的思想 向优秀教师学习应当取得某种信念 俗话说 活到老 学到老虽然我是一位语文教师 但对数学教学也从不放弃 我 坚信只要自己肯努力 学生就会给我回报 我做了 我也得到 了 以好带差 以小组牵动班级整体 发挥小老师的作用 以 习惯培养为重点 以学科知识为基础 以拓展思维 能力为目 标 不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨 也许正是自己 在平日的工作中做细点点滴滴 所以期末考试 学生的书面书 写干净整洁 能够仔细的答题 班级的各项成绩好 低年级的小科课较少 大量的时间都是我们自己支配的 加强学生的学习习惯培养 搞好辅导也成了我们平日的重头戏 及时调整教学状况查漏补缺 让学生不仅在课堂教学中有收获 在辅导中也能拓展思维 大量的辅导 必然规律带来批改量的增多 尤其是低年级 不批改是根本不行的 低年级必须面批面改 自己也能认真批 改学生的作业 在漂亮的字上画个圆圈 在干净的本子上画朵 小花或者小五星 班级 38 名同学 每位同学的本上都留下我认 真批改 圈圈点点的痕迹 也正是因为种种原因 学生很愿意 把自己的作业本整理干干净净让我欣赏 让我评价 在批改辅 导中 我特别注重学习

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