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编写时间编写时间 2016111020161110 执行时间执行时间 2012016111161111 主备人主备人 黄加善黄加善 执行人执行人黄加善黄加善 总序第总序第 3030 个教案个教案 课课 题题 课题课题 2 如何正确书写化学方程式如何正确书写化学方程式 共共 1 课时课时 第第 1 课时课时 课型课型新授新授 教教 学学 目目 标标 知识与技能 知识与技能 1 理解化学方程式的书写原则 学会书写简单的化学方程式 2 掌握 化学方程式的配平方法 获得 先化合物后单质 变奇数为偶数 的配平规律 过程与方法过程与方法 通过说 写 配 纠错等方式 体验化学方程式的书写过程 领悟 书写的方法 情感态度价值观情感态度价值观 能感受到化学方程式是化学王国里的美丽诗句 体验中华语言 文字之美 重重 点点 难难 点点 重点 形成正确书写化学方程式的方法 难点 归纳配平规律 教教 学学 策策 略略 复习提问 思考讨论 总结归纳 教教 学学 活活 动动课前 课中反思课前 课中反思 教学再现 前面我们已经知道 用化学式来表示化学反应的式子叫做 化学方程式 仅仅写出反应物 生成物以及反应条件并不能 表示一个化学方程式 这只是完成书写化学方程式的第一步 那么如何才能正确地书写化学方程式呢 这节课我们就来学 习这方面的知识 化学方程式反应化学反应的客观事实 因此 一 书写化学方程式必须遵守两个原则 1 必须以客观事实为基础 2 要遵守质量守恒定律 例 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式 点燃 C O2 CO2 该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等 这个化学方程 式已配平了 但并非所有的化学方程式都这么简单 例如 氢气与氧气反应生成水 点燃 H2 O2 H2O 这个式子中 右边的氧原子数少于左边的 这时为了使式子两边 每一种元素原子的总数相等 就需要配平 二 化学方程式的配平 就是在式子两边的化学式前面加系数 使式子两边每一种元素原 子的数目相等 并遵守质量守恒定律 点燃 2 H2 O2 2H2O 三 书写化学方程式的步骤 最小公倍数法 1 写出反应物和生成物的化学式 KClO3 KCl O2 2 配平化学方程式 2KClO3 2 KCl 3O2 3 注明化学反应发生的条件及 或 短线改等 号 MnO2 2KClO3 2KCl 3O2 四 其它配平方法 观察法 高温 Fe H2O Fe3O4 H2 高温 3 Fe 4H2O Fe3O4 4 H2 奇数配偶法 高温 FeS2 O2 Fe2O3 SO2 高温 4 FeS2 11 O2 2 Fe2O3 8 SO2 待定系数法 点燃 C2H2 O2 CO2 H2O 点燃 2
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