浙教版科学九年级上学期第一章分组实验　碱和盐的性质专题练习C卷.doc

浙教版科学九年级上学期 第一章 分组实验碱和盐的性质 专题练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 实验突破 (共8题；共13分)1. （1分）区别稀盐酸和稀硫酸最好用（ ） A . 紫色石蕊B . 氯化钡C . 硝酸银D . 无色酚酞2. （1分）现有下列试剂：蒸馏水；AgNO3溶液；BaCl2溶液；稀盐酸，欲检验硝酸钠固体中是否含有少量可溶性硫酸盐杂质，应选用的试剂是（ ） A . B . C . D . 3. （1分）如图所示实验操作，正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸 B . 测溶液 pH C . 过滤 D . 称量固体氢氧化钠 4. （1分）下列物质露置在空气中一段时间后。因为发生化学变化而质量增加的是（ ） A . 浓硫酸B . 氢氧化钠C . 浓盐酸D . 石灰石5. （1分）现有下列试剂：蒸馏水；AgNO3溶液；BaCl2溶液；稀HNO3 ， 欲检验硝酸银固体中是否含有少量可溶性盐酸盐杂质，应选用的试剂是（ ） A . B . C . D . 6. （1分）以粗盐(含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)为原料制备精盐，为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：加过量的Na2CO3溶液，过滤，加过量的NaOH溶液，加适量的稀HCl，加过量的BaCl2溶液。能达到目的的顺序是（ ） A . B . C . D . 7. （5分）某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与他们的探究。 【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么?【作出猜想】甲同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH乙同学猜想：溶质只有NaCl丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl你的猜想：溶质有_。(填化学式)有同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是_。【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：实验操作实验现象实验结论_有气体产生丙同学的猜想正确取反应后的溶液于试管中，加入氯化铜溶液有蓝色絮状沉淀生成你的猜想正确8. （2分）小明同学在学习酸的性质时，用大小、外形均相同的铝片分别与H浓度相同的稀盐酸和稀硫酸反应。他发现：铝片与稀盐酸反应时放出气泡的速度明显快于与稀硫酸反应时放出气泡的速度。究竟是什么原因致使反应现象出现了差异呢？ （1）小明从微观的角度加以分析，得出的结论是H浓度相同的稀盐酸与稀硫酸的差异是_不同。 他提出了如下猜想，并进行了实验探究：Cl能促进铝片和稀酸反应，SO42对反应无影响。Cl对反应无影响，SO42能抑制铝片和稀酸反应。组别12相同的铝片1 克铝片1 克铝片H浓度相同的酸5 毫升盐酸5 毫升硫酸反应片刻后添加少量某试剂Na2SO4NaCl添加试剂后的反应现象无明显变化明显加快结论_和_对反应无影响_对反应有促进作用根据上述探究过程，请回答下列问题：请你将表格中的空白处补充完整。（2）上述猜想是正确的。将第 2 组实验添加的试剂由 NaCl 改为 HCl 气体，能否完成探究任务？_。（填“能”或者“不能”） 第