沈伟七年级英语试卷分析

本次中考测试以考查学生的综合语言应用能力为目标 主要考查学生的基 础知识和基本技能 一 试卷结构和特点 试卷结构 试卷分为主观试卷 选择题 主要考查学生语言基础以及阅读能力 和客观 试卷 非选择题 主要考查学生的读 写能力 试卷特点 1 试题考查了学生语言基础知识 强调了语言运用能力和英语知识的灵活 运用 2 试题选材接近学生的生活 文章具有教育性 趣味性 可读性 部分素材 源于教材 依托教材 但同时不拘于教材 3 着力营造语言氛围 创设语言环境 体现了新课程教学理念 注重考查了 学生实践能力和学生继续学习的能力 二 学情分析 学生答卷情况及存在的问题 学情分析 七一班参考 38 人 合格 30 人 总的来说 这次考试总体成绩很差 并且两级分化较为严重 最高分和最低 分之间差距巨大 通过整体的分析 反映了学生在近一阶段的学习过程中 缺乏 热情和催动力 一些要点在课堂上反复出现 学生虽然知道 但运用这些知识去 解决实际问题的能力差距较大 还有待于全面提高 另外 对于一些相关的语法 知识和句子结构 学生的遗忘率也较高 答卷情况及存在的问题 从月考试卷卷面情况统计表看到 除了试题难度值大和区分度大以外 学 生在英语学习方面仍存在着相当突出的问题 答卷中发现存在的主要问题是 一是相当部分学生对义务教育阶段要求掌握的重点词汇 重点语法知识掌 握的不够牢固 在凡是要学生准确再现语言形式的试题上失分较多 二是阅读理解能力欠缺 尤其是对那些要求学生对文章进行较深层次理解 的试题上 相当部分学生的答题都不够准确或是完全错误 三是语言运用能力整体性不高 书面表达总体得分较低 当然这也从一个 侧面反映了学生的语言基础不够扎实这样一个现实 四是相当部分学生缺乏良好的英语文字书写习惯 三 今后的教学措施 针对目前学生的状况 要提高成绩 首先要端正学生思想态度 在保证课堂 质量的同时 一定要确保课后的 自我消化 环节 尤其是中上层学生 只有通过 反复大量练习才能达到知识的巩固 才会灵活运用 发现问题 查漏补缺 才能 培养独立的解题能力 结合实际 我制订具体如下计划 1 强化单词的记忆 并结合目前的情况 对优生及中上等学生对一词多义 兼类词的实际运用能力 提高他们基础题的解题水平 2 抓好语法的分类复习 在此过程中 就当前所暴露出来的弱点 通过分析 试题 教会学生学会归纳知识并如何把知识内容运用于实践中 3 阅读理解 完形填空部分 平时应该加强训练同学们的解题速度和解题质 量 有针对性地一些科普说明文来让学生阅读 通过大量阅读来提高学生的阅读 和翻译能力能力 5 书面表达是学生的薄弱环节 主要是学生的组句能力差 语法漏洞多 对 时态把握不准 不会审题的原因 写出来的句子大部分使用中文思考或中文式的 英语 所以 今后我要重视对作文的评讲和优秀范文的分析 6 同时 还要抓好课外补差 减少两极分化现象 要充分利用好早读 早自 习以及课堂时间 认真备课设计教学过程 组织灵活多样的教学活动 提高学生 的学习爱好 同时