人教课标版四年级上册《母鸡》教学设计

人教课标版四年级上册人教课标版四年级上册 母鸡母鸡 教学设计教学设计 教学目标 1 引导学生寻找描写母鸡动作的词语 透过母鸡的动作 体会作者情感变化的原因 2 感受母鸡作为一个母鸡的形象 体会母爱的伟大 教学重点 引导学生寻找描写母鸡动作的词语 透过母鸡的动作 体会作者情感变化的原因 教学难点 感受母鸡作为一个母鸡的形象 体会母爱的伟大 教学过程 一 谈话导入一 谈话导入 师 通过上节课的学习 我们知道老舍先生一向讨厌母鸡 讨师 通过上节课的学习 我们知道老舍先生一向讨厌母鸡 讨 厌它总是没完没了的叫声 讨厌它总是欺侮最忠厚的鸭子 可到最厌它总是没完没了的叫声 讨厌它总是欺侮最忠厚的鸭子 可到最 后老舍先生却不敢再讨厌母鸡 这是为什么呢 后老舍先生却不敢再讨厌母鸡 这是为什么呢 师 这节课就让我们透过母鸡的动作来寻找答案吧 师 这节课就让我们透过母鸡的动作来寻找答案吧 2 2 学习课文五至八自然段学习课文五至八自然段 一 品味第五自然段 出示本段 一 品味第五自然段 出示本段 1 1 师 请同学们默读第五自然段 并用三角符号标出母鸡动作师 请同学们默读第五自然段 并用三角符号标出母鸡动作 的词 的词 2 2 师 已经标好了的同学请举手 指名回答 师 已经标好了的同学请举手 指名回答 生 挺 歪 生 挺 歪 听 看 师 你真是火眼金睛 找的太棒了 听 看 师 你真是火眼金睛 找的太棒了 3 3 师 这一歪 一听 一挺 一看 让我们看到一只时刻警戒师 这一歪 一听 一挺 一看 让我们看到一只时刻警戒 的母鸡 更让我们感受到了这是一只具有什么样品质的母鸡 的母鸡 更让我们感受到了这是一只具有什么样品质的母鸡 生 负责 生 负责 表扬 你真是个聪明的孩子 表扬 你真是个聪明的孩子 二 六至八自然段 二 六至八自然段 1 1 师 母鸡是一位负责的母亲 她身上还有其他品质吗 师 母鸡是一位负责的母亲 她身上还有其他品质吗 生 慈爱 辛苦 生 慈爱 辛苦 2 2 师 你是从哪里感受到她慈爱 辛苦 师 你是从哪里感受到她慈爱 辛苦 生 生 发现了一点可吃的东西 它就咕咕地紧叫 啄一啄那个发现了一点可吃的东西 它就咕咕地紧叫 啄一啄那个 东西 马上便放下 让它的儿女吃 东西 马上便放下 让它的儿女吃 生 它教鸡雏们啄食 掘地 用土洗澡 一天不知教多少次 生 它教鸡雏们啄食 掘地 用土洗澡 一天不知教多少次 它还半蹲着 让它们挤在它的翅下 胸下 得一点儿温暖 它还半蹲着 让它们挤在它的翅下 胸下 得一点儿温暖 师 你是个会细心品读文章的孩子 大家应该向你学习 师 你是个会细心品读文章的孩子 大家应该向你学习 师 出示学生回答句子 标红 分男女读这两句 读出母师 出示学生回答句子 标红 分男女读这两句 读出母 鸡的慈爱 辛苦 鸡的慈爱 辛苦 生分男女读生分男女读 老师表扬 老师表扬 3 3 师 母鸡负责 慈爱 辛苦 她还有什么品质 师 母鸡负责 慈爱 辛苦 她还有什么品质 生 勇敢 生 勇敢 师 你从哪里感受到母鸡勇敢 师 你从哪里感受到母鸡勇敢 生 在夜间若有什么动静 它便放声啼叫 顶尖锐 顶凄惨 生 在夜间若有什么动静 它便放声啼叫 顶尖锐 顶凄惨 无论多么贪睡的人都得起来看看 是不是有了黄鼠狼 无论多么贪睡的人都得起来看看 是不是有了黄鼠狼 师 你说的真棒 真是个思维敏锐的孩子 师 你说的真棒 真是个思维敏锐的孩子 3 3 升华精神升华精神 一 母亲就是英雄 一 母亲就是英雄 1 1 师 引读 这只母鸡之所以负责 慈爱 勇敢 辛苦 师 引读 这只母鸡之所以负责 慈爱 勇敢 辛苦 是因为是因为 这只母鸡之所以伟大 是因为 这只母鸡之所以伟大 是因为 难道作者 难道作者 仅仅是赞美这只鸡母亲吗 仅仅是赞美这只鸡母亲吗 生 不是 生 不是 师 她是在赞美天下所有师 她是在赞美天下所有 的的 生 母亲 因为 生 母亲 因为 生 一个母亲必定就是一位英雄 生 一个母亲必定就是一位英雄 2 2 师 多么让人喜爱的母鸡啊师 多么让人喜爱的母鸡啊 多么令人敬佩的母亲啊 多么令人敬佩的母亲啊 再读第再读第 9 9 自然段 自然段 3 3 师 面对英雄母亲 老舍先生还敢再讨厌母鸡吗 师 面对英雄母亲 老舍先生还敢再讨厌母鸡吗 4 4 师总结 老舍先生不敢再讨厌母鸡 因为一个母亲必定师总结 老舍先生不敢再讨厌母鸡 因为一个母亲必定 就是一位英雄 就是一位英雄 2 2 拓展练习拓展练习 1 1 师 同学们 老师给你们带来了一些图片 师 同学们 老师给你们带来了一些图片 出示图片 出示图片 相信看完后你们对相信看完后你们对 一个母亲必定就是一位英雄一个母亲必定就是一位英雄 这句话会有更深这句话会有更深 刻的认识 刻的认识 2 2 师 老师还给同学们带来了一首简短的小诗 出示小诗 师 老师还给同学们带来了一首简短的小诗 出示小诗 结合刚才的图片 请你仿写一句 结合刚才的图片 请你仿写一句 母爱是一