2016秋学校德育工作计划

1 / 142016 秋学校德育工作计划 XX-2016 学年第一学期合峪小学德育工作计划一、指导思想:以 “以人为本”的思想为指导，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，并力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围， “树立人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，2 / 14通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标:加强学生日常行为规范教育。加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。1、加强值班工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有文明礼仪小卫士小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。3 / 142、严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，有学生和教师代表讲话，用自己身边的典型事例进行教育，具有真实可信度，激发学生的上进心。3、继续进行班级量化评比，随时公布，具体项目有：班纪班风、各班清洁区卫生评比。抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。1、把好习惯养成教育作为学校德育教育的突破口，采取三个一：每月一次好习惯养成教育表彰批评大会;每周学生一节好习惯养成教育多媒体课;每月教师一篇好习惯养成教育感受，继续培养学生好习惯养成教育。2、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动。3、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。4、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。4 / 145、开展丰富多采的少先队活动。继续以弘扬和培育民族精神、文明行为习惯养成教育为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力!XX-2016 学年第一学期合峪小学德育工作行事历江南学校 XX2016 学年秋学期德育工作计划以镇江市江南学校三年发展规划为依据，以“山水文化”的思想理念为指导，以“仁智教育”为主题，以培养“仁智少年”为目标，以德育课程化建设、学生自主管理、校园和班级文化建设、社团活动等各项德育活动开展、心理健康教育、家校合育、书香校园建设为抓手开展德育工作，使学生成为生命旺盛、精神高贵、智慧卓越、情感丰富的人。本学期重点工作：一、继续以江南学校学生一日常规学习、实践、评比和文明班级评比为抓手强化学生养成教育，养成学生良好的生活、学习、体育、卫生等习惯；二、开展德育课程化建设。以班会课为主阵地和突5 / 14破口，以“自立、自主、自强”三级梯度德育目标为主题，深入开展德育课程化建设，形成有力抓手，使德育内容更加明确，学生体验更加深刻，德育效果更加明显。在此基础上，进一步修订完善江南学校仁智教育德育课程建设规划 ，并加以逐步实施。三、倡导并开展学生自主管理班级试点，逐步推广至更大范围。让每个孩子都成为班级的建设者、管理者、责任人、主人翁，并在管理工作实践中体验自主的挑战、民主的价值、管理的困难、劳动的幸福，从中发现自己，培养能力，获得自信。建成三级学生自主管理委员会，制定相关工作制度，有序开展日常工作。四、以校园文化建设和班级文化建设为抓手，激发学生自我教育的内在热情，营造良好班级氛围，助理学生更好成长。五、继续大力开展社团活动，为学生搭建自主学习、自我发展平台。建设精品社团。六、继续开展心理健康教育，制定完成江南学校心理健康教育三年发展规划 ，建立新生入学心理档案，开展七年级学生团体辅导工作，促进学生心智健康成长。探索德育教育的“导师制” ，让每个老师成为学生的生活引路人。七、完善三级家长委员会制度，制定工作章程和计6 / 14划，按计划开展家校合育工作。借助家长、社会力量助力学生成长。八、建设书香校园。让图书就在学生身边。九、进一步完善班主任常规工作考核与表彰机制。十、开展江南学校“仁智少年”特色学生表彰活动。十一、广泛开展多种形式和内容的德育活动。十二、开展江南学校教育故事征集活动。十三、组织开展好“第十四届江南学校秋季运动会暨体育节活动” 。 十四、举办校园文化艺术节。江南学校学生发展中心 XX 年 8 月 28 日徐州经济开发区实验小学XX-2016 学年第一学期德育工作暨少先队工作计划一、指导思想：本学期我校德育处将继续本着“先成人再成才”的宗旨，坚持育人为核心，全面推进素质教育；以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育；以特色建设为主线，以德育活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，使学生在快乐的活动中受到健康的熏陶，把我校的德育工作推上一个新的台阶。二、工作目标1、继续贯彻执行中小学生日常行为规范 ，落实7 / 14行为养成教育。2、充分发挥少先队的组织优势，紧紧抓住少先队的主阵地，结合中秋节、国庆节等重大节日开展丰富多彩的少先队主题教育活动，确保每次主题教育都有内容、有意义、有效率、有收获。3、继续做好学校开放日活动，进一步加强家校联系。4、继续完善学校“书香溢趣”特色建设，联合教导处做好开展丰富的读书活动。5、进一步做好学校兴趣班工作，使其更加落到实处，成果更加显著。6、继续做好小学生心理健康辅导工作，尤其关注特殊群体学生的心理问题。三、主要措施1、继续贯彻执行中小学生日常行为规范 ，落实行为养成教育， 将文明工作落实到每天的常规教育当中，在校园内外撒下文明的种子。一日常规要求学生门岗执勤：冬季为早间 7：408：00，中午 11：50 12：00，夏季为：早间 7：307：50 ，中午 11： 4011：50 。在校门口迎接师生入校，展示开小学生风貌，同时8 / 14检查学生衣着及佩带红领巾情况，杜绝家长无故进校。课间：学生进出楼道讲秩序，做到“轻声、慢步、右行” 。课间活动讲文明、重安全，杜绝粗言脏语、打闹、楼内跑跳、喧哗、损坏公物等违纪现象，坚持开展阳光体育课间活动。见到老师、客人主动问好，与人相处注意文明礼貌。两操：按照体育组要求做好每天的课间操。音乐响后立刻在教室门前站好队，按照体育组安排的进场顺序整齐、有序、安静地步入操场做操，做操时要求整齐划一、准确到位、铿锵有力，退场依然按照进场要求返回教室。路队：按照学校要求狠抓放学路队，做到安静、整齐、迅速，每天值日教师及时检查、反馈。卫生：责任包干，及时清扫，强化卫生保持，班级每天“三查” ，减少学生每天打扫卫生的时间，将课间保洁成为自觉的行为习惯，每天少先队检查和领导检查卫生监督到位。夕会：班主任做好每天十分钟的夕会教育，总结一天当中学生学习生活、班级管理工作上的优、缺点，布置学校、班级的各项工作等，使夕会即教育落到实处。加强少先队基础建设，促进学生养成教育本学期，德育处将继续加强升旗仪式的规范训练，做到纪律严明、氛围庄重、队列整齐，并尝试改革升旗仪9 / 14式的原有形式，给各个中队提供更好的参与、展示平台。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员成为“光荣升旗手” ，让全体队员学有榜样，赶有目标。同时护旗手要做好每天国旗的升降旗工作。教师国旗下讲话，要做到提前布置、准备和审阅，做到主题明确，贴近学生生活实际，力避大而空，使学生在活动中自觉接受教育。新学期初，学校将进行大队委员改选，进一步巩固少先队大、中、小队建设，建设一支强有力的少先队自主管理干部队伍，抓好大队委、中队干部和红领巾监督岗等队伍建设。严格规范执勤制度。少先队执勤人员要遵守少先队执勤守则，继续做好、做实、做细每天的“检查评比”工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，促使全校学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。班队工作。抓好各班队辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质，进一步完善各项评选机制，提高班队集体建设的水平。继续加强学校名优班主任培养工作，在日常工作中体现出名优班主任老师的带头作用，促使学校班主任队伍成长。2、借助丰富的主题教育，提高少先队员的思想素10 / 14质。本学期将继续坚持以人为本，紧密结合我校实际，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，结合各种重大节日、纪念日，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的主题教育活动，提高少先队员的思想素质。结合教师节，向全体学生发出真情送老师的倡议，建议学生送老师亲手制作的贺卡、送老师一句真心的祝福、用优秀的表现做礼物送给老师等方式表达自己的祝福，倡议老师拒绝学生的鲜花和礼物。结合中秋节，开展“我们的传统节日”主题队会，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。结合国庆节开展校歌、国歌合唱比赛，通过活动加强对少先队员的爱国主义、集体主义和社会主义教育，弘扬和培育民族精神，让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。结合建队日，做好全体一年级新生的入队工作及全体队员的教育工作。开展感恩节主题教育活动，向全体队员发出感恩父11 / 14母、感恩老师、感恩朋友的倡议。结合辞旧迎新的 12 月，开展“我的新年梦”主题教育活动，倡导每一位少先队员通过积极努力早日实现自己的新年梦想。坚持做好学校以年级部为单位的秋游工作。3、继续做好学校开放日活动，进一步加强家校联系。为了加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，让家长走进课堂，让家长了解学校的管理与发展趋势，让家长了解课堂教学和课改动向；传达我校教学观、教育观、管理观，从而更好的配合学校，共同关注孩子的成长。同时，立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，宣传学校办学思路和教学理念，争取社会各界对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，调动家长参与学校、参与班级的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步完善学校管理，推进我校素质教育的改革发展。4、继续完善学校“书香溢趣”特色建设，联合教导处做好开展丰富的读书活动。以“校园溢趣”特色活动为载体，联合学校教导处，管理好硬件设施，提升学生的兴趣阅读，继续积极开展各种读书活动，培养学生好读书、读好书的习惯，积累各方12 / 14面的知识，丰富文化内涵，塑造全面发展型人才。结合新课标要求，分年级段制定阅读课教学目标、组织阅读教学、完成阅读任务。坚持组织学生借阅图书室，扩充阅读知识面。全天开放学生阅览室，积极鼓励学生走进阅览室，走进知识的世界。完善学校图书角管理工作，使开放式图书角成为孩子们的阅读乐园。5、进一步做好学校兴趣班工作，使其更加落到实处，成果更加显著。通过上学期的努力，我校兴趣小组已经初具规模，先后迎来了邳州、青海、开发区等领导老师的参观，均获得好评。本学期，我们会继续完善对兴趣小组的管理，优化学校兴趣小组的结构，争取更大的进步。希望通过全体老师的共同努力，开小的兴趣小组内容更加丰富，课堂更加精彩，成果更加显著。6、继续做好小学生心理健康辅导工作，尤其关注特殊群体学生的心理问题。明确兼职心理健康辅导老师的职责。根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育；面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，心理素质逐步得到提13 / 14高。关注特殊群体，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。