英语PEP四年级上册第二单元

英语英语 PEP 四年级上册第二单元四年级上册第二单元 My schoolbag 第一课时教学设计第一课时教学设计 课题课题 PEP 3 Unit2 My schoolbag Part A Let s talk Let s learn 授课人授课人 陈茜 教材分析教材分析 本单元的教学内容主要围绕着书包里面有什么这一话题展开的 本节课要求学生能够掌握单词 schoolbag maths book English book Chinese book storybook 以及正确读出句子 What s in your schoolbag 有些学习用具在早已学过 所以在教学中要注意带领学 生从已学过物品单词入手 充分利用已学的内容为新知识的教学服 务 学情分析 学情分析 学生经过一年多的英语学习 对基本的英语知识有一定的了解 本课时主要学习教科书的名称和句型 What s in your schoolbag 学 生们学习了一些文具名称 可以结合到本课内容一同练习 来帮助 学生巩固知识 教学目标 教学目标 1 知识目标 1 听说读写单词和词组 schoolbag maths book English book Chinese book storybook 2 听说读句型 What s in your schoolbag 2 能力目标 1 能运用相关的词组对句型进行替换练习 2 能准确地用 Let s talk 中句型描述自己的书包 3 情感目标 要求学生爱护课本 养成整理自己物品的好习惯 教学重点 教学重点 掌握教科书的名称 maths book English book Chinese book storybook 教学难点教学难点 能够理解主要句型 What s in your schoolbag 并回答 教学准备 教学准备 书包 书 文具 多媒体课件 教学方法教学方法 情景教学法 词汇教学法 教学过程 教学过程 Step 1 Warm up 1 Greetings T Good morning boys and girls S Good morning teacher 2 Guess T Look at these pictures What are they 展示各种文具的图片 S Pencil box pencil 主要引导学生回忆已学过的单词 Step 2 Presentation 1 拿出一个书包 提问 T What s this in English S 书包 教师出示单词卡 教读 schoolbag T What s in your schoolbag S I have 2 T Let s see some pictures 展示几幅教科书的图片和单词 学习 新单词的读法和写法 T Read the word after me Maths book S Maths book T ths S ths 以同样的方式学习单词 storybook 在学习单词 Chinese book 和 English book 是 用单词卡以 开火车 的方式分组练习 3 迅速展示几幅教科书的图片 看谁能快速的按顺序读出单词 4 T Listen to the tape to get the main idea 播放录音 并提问 What colour is the schoolbag What s in the schoolbag S It s black and white An English book a Chinese book a maths book 5 教师带读对话句型 T Two persons in pair to act the dialogue 6 T Let s choose some pairs to act the dialogue Step 3 Practice 1 English book 语文书 maths book 故事书 Chinese book 数学书 storybook 英语书 2 What s in your schoolbag 图片 I have an a a and three 图片 I have a a and an Step 4 Homework Talk about what is in your schoolbag to your parents 向你的父母 讲一讲你的书包里面有什么 板书设计 板书设计 Unit 2 My Schoolbag schoolbag Chinese book maths book English book storybook What s in your schoolbag A maths book a Chinese book an English book and three storybooks 教学反思 教学反思 本节课是学生学习书包里有什么这一话题的第一课时 因此在 授课时主要以