江西省抚州市金溪二中七年级数学上册《1.3 截一个几何体》学案（无答案） 北师大版_第1页
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1 江西省抚州市金溪二中七年级数学上册江西省抚州市金溪二中七年级数学上册 1 3 1 3 截一个几何体截一个几何体 学案学案 北师大版北师大版 学习目标 学习目标 能够识别一些几何体截面的形状 学习重点 学习重点 经历切截一个几何体 培养学生的空间观念 初步形成积极参与数学活动 主 动与他人合作交流的意 识 学习难点 学习难点 体会几何体在切截过程中的变化 在面与体的转换中丰富数学活动经验 发展 空间观念 一 知识链接 下列图形是某些几何体的平面展开图 试写出原来几何体的名称 自主预习 1 截面 2 用一个平面去截正方体 截面可能出现那几种情况 3 用一个平面去截一个正方体 截面的形状可能是三条边都相等的三角形吗 自主探究 1 用平面截圆柱体 可能出现以下几种情况 2 如下图 用平面去截一个圆锥 能截出 和 两种截面 A 2 3 用平面去截球体 截面只能是 4 下图中的截面形状分别是什么 展示提升 1 归纳 用平面去截几何体 2 用一个平面去截五棱柱 边数最多的截面是 形 3 用一个平面去截几何体 若截面是三角形 这个几何体可能是 如果截面
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