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第二第二节节 运运动动的描述的描述 主备人 胡云英 学习目标学习目标 1 知道什么是机械运动 2 知道运动和静止的相对性 3 会选择参照物判断物体的运动状态 学习重点学习重点 知道运动和静止的相对性 学习难点学习难点 会选择参照物判断物体的运动状态 预习交流 尝试课文预习交流 尝试课文 一 一 机械运动 在物理学中 把物体 的变化叫做机械运动 机械运动是自然界中最普遍的运动形式 二 二 参照物 1 描述物体是动还是静止 要看是以哪个物体做标准 这个被选作标准的物体叫 参照物 是假定 的 2 物体的运动和静止是 小组讨论 探究提升小组讨论 探究提升 1 学生动手实验 将课本放在课桌上 再将文具盒放在课本上 用手慢慢拉动课本 观察并思考 1 如果以课桌为参照物 文具盒是运动的还是静止的 2 如果以课本为参照物 文具盒是运动的还是静止的 2 师生交流 总结判断物体是运动还是静止的方法 3 运动和静止的相对性 1 由学生实验 分析出物体的运动与静止的相对性 2 自学教材第 18 页 想想议议 的问题 思考物体运动或静止的相对性 然后小组相互交流 可以选取书上的一幅图片 也可以选取生活中的事例加以说明 3 小组代表发言 4 学生设计场景 表演 解释说明运动和静止的相对性 梳理巩固梳理巩固 机械运动 运动的描述 参照物 物体的运动和静止是相对的 达标测试达标测试 1 诗人曾写下这样的诗句 人在桥上走 桥流水不流 其中 桥流水不流 诗人选择的参 照物是 A 桥 B 河岸 C 水 D 岸上的树 2 小红在路上骑自行车 若说她是静止的 则选择的参照物可能是 A 迎面走来的行人 B 路旁的树木 C 小红骑的自行车 D 从身边超越的汽车 3 一人骑车由南向北行驶 这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去 若以这辆汽车为参照物 此人 A 向北运动 B 向南运动 C 静止 D 运动方向无法判断 4 某人坐在匀速向西行驶的列车中 以列车车厢为参照物 他是 填 运动 与 静止 的 此人看到路边的房屋向 运动 5 诗句 满眼风波多闪烁 看山恰似走来迎 仔细看山山不动 是船行 其中 看山恰似走来 迎 和 是船行 所选的参照物分别是 和 6 每天我们都看到太阳东升西落 这是以 为参照物 当你仰望夜空看到月亮在云彩 里穿行 这是以 为参照物 地球同步卫星总是静止在地球某处上空 这是以 为参照物 若以月球为参照物 这个地
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