人教版数学小学四年级上册单元检测试题　全册.doc

四年级上册第一单元检测卷 姓名 班级 成绩 同学们！第一单元学完了，你的收获有多少，请接受挑战吧！一、 妙笔填一填1、从个位起，第五位是（ ），计数单位是（ ）；它的左边是（ ）位，右边是（ ）位。2、一亿里面有（ ）个一千万，（ ）个一百万。3、3867940572读作（ ），是（ ）位数，最高位是（ ）位，7在（ ）位上，表示（ ）。4、七十亿零五十万零三百四十写作（ ），它由（ ）个亿（ ）个万（ ）一组成。5、一个数由五个亿、六千零七个万和五百七十个一组成，这个数是（ ），约是（ ）万，约是（ ）亿。6、在5和8之间添（ ）个0，8后面添（ ）个0，就是五亿零八千。 7、3000000的前一个数是( )，后一个数是（ ）。 8、在4和8之间添上（ ）个0就是四十亿零八。 9、最大的八位数是（ ），最小的九位数是（ ）。10、最小的自然数是（ ），最大的自然数是（ ），自然数的个数是（ ）。（填“有限”或“（无限”）11、有一个整数，省略万位后面的尾数得到的近似数是9万，那么这个数最小是（ ），最大是（ ）。12、与299999相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。13、计算器中的“ON/C”键起（ ）作用，“AC”键起（ ）作用。14、里最大填几？4378943万 3676448546367645万76000000076亿 478000005亿15、16、按要求填一填原 数要 求近 似 数 96784900省略千后面的尾数省略万后面的尾数省略亿后面的尾数17、大于14万小于15万的整数有（ ）个。18、找规律 （1） 22，2020，200200，（ ），（ ）。 （2） 100000，63，80000，54，60000，45，（ ），（ ）。二、 火眼金睛辨一辨1、个位、十位、百位、千位、万位都是个级的计数单位。 （ ）2、最小的九位数是111111111。 ( )3、亿位的左边是千万位，右边是十亿位。 （ ）4、两个计数单位之间的进率都是十。 （ ）5、47887654这个数中，十万位和万位上的0都不用读出来。 （ ） 三、精挑细选1、399000003亿，里最大可以填（）A0 B4 C52、3、八个千和八个十组成的数是（）A、800080 B、808 C、8080 D、88003、下列各数中，最接近1亿的数是（）A100000100 B999999990 C110000000 D900000004、用2个2和3个0可以组成（ ）个不同的五位数。 A、 3 B 、4 C、5 5、（5）读3000205这个数时，要读（ ）个零。A、 2 B、 3C、 4四、 我来写一写1、写出由下面组成的数。（1）二千万、五百万、六十万和九百组成的数。（）（2）五亿、三千万、八千和八十组成的数（）（3）四千亿、四百万和六十组成的数（）（4）二百万和二十组成的数（）2、用四舍五入法省略万或亿后面的尾数，并改写成用万或亿作单位。 3793000（ ）万 567349（ ）万 3946700（ ）万 356789076（ ）亿 1263450000（ ）亿 3205678999（ ）亿五、比一比（1）123456123465 2030020300万 99994010000003000030005 54706834005470684300 387560385760（2）按从小到大排列：45670 70456 56740 64570 65740六、读数写数我来连一百五十万三千八百12000000000九十亿零九十万零九十330003000一百十二万1503800一百十二亿1200000三亿三千万三千9000900090九十三亿零九十三9300000093七、解决问题我能行1、用2、7、3、4和四个0按要求组成一个八位数最小的八位数：（ ）最大的八位数：（ ）一个零都不读：（ ）只读一个零：（ ）读两个0的：（ ）读三个0的：（ ）2、你能用6、7、9和三个0组成不同的三位数吗？并按从大到小的顺序排列起来。3、一个数，它的亿位上是5，千万位上是0，十万位上是1，万位上是千万位和十万位上数的积，百位比万位多4，其他数位上都是0，这个数是多少？同学们！通过努力你已经完成了本次测试，那么请认真检查哦！四年级上册大数的认识专项练习一、填空(1)10个十万是( )，10个一百万是( )，10个一千万是( )。 (2)一个数从右边起第五位是( )位，第九位是( )位。 (3)万级的数位包括( )位，( )位，( )位，( )位。 (4)最大的六位数是( )，最小的七位数是( )。 (5)( )个千万是一亿，l0个十亿是( )。(6)在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（ ）位，第九位是（ ）位，第十一位是（ ）位，亿位的右面是（ ）位。（7）从个位起，第七位是（ ）位，它的计数单位是（ ），第九位是（ ）位，它的计数单位是（ ）。（8）6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（ ），中间的“6”表示6个（ ），左边的“6”表示6个（ ）。（9）整数数位顺序表。 位 位十亿位 位 位 位 位万位 位 位十位 位（ ）级（ ）级（ ）级（10）从个位起，往左第五位是（ ）位，第（ ）位是亿位，万位的左面第一位是（ ）位，最高位是百亿位的数是（ ）位数。（11）在854006007中，“8”在（ ）位上，表示（ ），“5” 在（ ）位上，表示（ ），“6” 在（ ）位上，表示（ ）。(12) 一个数的最高位是千万位，这个数是（）位数。一个数的最高位是百亿位，这个数是（ ）位数。(13) 用1、2、3、4、0、0、0组成七位数，最大的是（ ），最小的是（ ）。(14)一个数四舍五入到万位后是50万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。二、读数814200读作（ ）； 108078000读作（ ）；200003050读作（ ）；603000004读作（ ） 708500 读作： （ ） 70000508 读作：（ ）100090009 读作：（ ） 5060032 读作：（ ）三、写数三十四亿零三百万： 一亿二千五百万零三十： 二十亿八千万九千： 一百四十九亿： 二亿零二百： 一千四百二十五亿五千万零三百： 十亿： 十二亿零七千五百： 十四亿六千八百万： 一百七十亿六千万零二十： 四、按要求写数用三个6和三个0按要求组成一个六位数。（1）最大的数：（ ）（2）最小的数：（ ）（3）最接近60万的数：（ ）（4）读出一个0的数：（ ）（ ）（5）读出两个0的数：（ ）（ ）（6）一个0也不读的数：（ ）（ ）数学四上第二、三单元检测卷 班级 姓名 学号_ 成绩_ 一、填空。(30分)1测量土地的面积时，常常要用到更大的面积单位（ ）和（ ）。2填上合适的单位。 一间教室的面积大约是50（ ）；学校操场占地约1（ ）；我国的领土面积约为960万（ ）。 一条马路的长是5000（ ）3. 钟面上时针和分针在2时形成的较小的角是（ ）角，在3时30分所形成的较小的角是（ ）角。 4. 5400公顷=（ ）平方千米 7公顷=（ ）平方米 80000平方米=（ ）公顷 6000000平方米=（ ）平方千米51平角=（ ）直角=（ ）度 1周角=（ ）平角6下图是我们常用的三角板，其中3=（ ），1和2拼起来是（ ）度。2317把40公顷、450平方米、4平方千米、800平方分米这几个量按照从大到小的顺序排列起来（ ）。8先写出每个钟面上的时间, 再算一算钟面上的分针和时针所组成的较小角的度数。时间 ( ) ( ) ( )角度 ( ) ( ) ( ) 9.将一个圆形纸片对折（ ）次可以得到90角，对折（ ）次可得到45角。10.下图是一张长方形纸折起来以后的图形。其中1=40度，你能知道2是（ ）度。二、判断。（10分 ）1小军画了一条长5厘米的直线。 （ ）2大于90的角是钝角。 （ ）3右图中共有3个角。 （ ） 4射线就是周角，直线就是平角。 （ ）5过两点只能画一条直线。 （ ）三、选择。（10分）1把15的角放在10倍的放大镜下，这时看到角是（ ）。A、15 B、30 C、150 D、602 一副三角板不能画出的角是（ ）。 A、20 B、75 C、135 D、150 3.从300走到315，分针转动了（）度。 A、15 B、90 C、60 D、2704.两个锐角的和（ ）。 A、一定比直角小 B、一定比直角大 C、一定等于直角 D、可能比直角小，也可能比直角大，还可能等于直角5.如果1平方米能站16小朋友，那么1公顷大约能站（ ）个小朋友。A、10000 B、1600 C、160000 D、100四、操作。（16分）1、按要求画角，并写出它们是什么角。（ 12分） 35 110 90 （ ） （ ） （ ）2、量出图中各个角的度数。（4分）32 1=（ ） 2=（ ） 3=（ ） 4=（ ）41五、请你算一算。（18分）1、 1=35 2= （ ） 2、 1=130 2= （ ）21 3= （ ）4= （ ） 2134 3、求图中2=（ ） 4 5 4、如下图，估一估4（ ），5（ ） 已知2=35，1=（ ），3=（ ）六、解决问题（16分）1、一个长方形经济开发区地面长7千米，宽6千米，这个经济开发区地面的面积有多少平方千米？合多少公顷？2、李大伯在一块占地1公顷的山坡上种梨树，每棵梨树的占地面积是8平方米，每棵梨树可收梨50千克，那么这些梨树共可以收梨多少千克？ 3、一块正方形的土地周长是800米，每公顷收稻谷6吨，那么这块土地可以收稻谷多少吨？ 4、一个长方形广场长800米，宽400米，小明绕着这个广场散步了两圈，一共走了多少米？这个长方形广场的面积是多少公顷？第四单元 三位数乘两位数第一课时 三位数乘两位数的笔算乘法一、基本练习1、先笔算，再用计算器计算12637 45154 23426 317932、数学诊所425 改正： 237 改正： 36 82 2520 464 1275 1896 15270 19464二、能力提升用1、2、4、6、8组成一个三位数乘两位数。积最小： 积最大：第二课时 因数中间和末尾有0的笔算乘法一、基本练习1、列竖式计算19260 17050 20830 220402、解决问题草原上一只羊每天吃3千克干草（1）20只羊143天要吃多少千克干草？（2）150千克干草是否够7只羊吃一星期？二、能力提升琳琳家暑假计划出去旅游，平均每天开支预算如下：（单位元）交通食宿门票40075如果外出7天，大约要准备多少钱？阅读书本P48“你知道吗？”算出53248的乘积用0、3、4、5、6组成三位数乘两位数的算式，你能写出几个？尼恩那个写出积最大和最小的算式吗？第三课时 积的变化规律一、基本练习1、根据规律写数字1621=336 1324=3126421= 3221= 2624= 1372=8021= 4821= 1312= 2612=9621= 821= 2648= 266=2、6本作业本摞起来高25毫米，那么48本作业本摞起来有多高？二、能力提升想一想你发现了什么？4816=768（484）（164）=（484）（164）=（488）（16 ）=768我的发现：如果AB=260，那么A2B=（ ）3AB=（ ）A（B2）=（ ）（A4）（B4）=（ ）第四课时 常见的数量关系1：单价、数量、总价一、基本练习1、每件商品的价格，叫做（ ）；买了多少，叫做（ ）；一共用的钱数，叫做（ ）。2、不解答，要求说出已知什么，要求什么，根据什么（1）草莓每千克需要24元，买13千克需要多少元？（2）王叔叔购买10台笔记本共花了46500元，每台笔记本价格多少？二、能力提升提出一个已知单价和总价，求数量的问题，并自己解答。自己设计一个方案班上27名同学想同时划船玩1小时，大船限乘6人，每小时25元；小船限乘4人，每小时20元。第五课时 常见的数量关系1：速度、时间、路程一、基本练习1、你知道下面交通工具的速度吗？汽车：（ ）千米/小时 人步行：（ ）米/秒 骑自行车：（ ）米/分钟 2、一种超音速飞机2秒钟可以飞行700米，它的速度可写作（ ），读作：（ ）3、将下表补充完整速度（千米/时）60965时间（时）547140路程（千米）500二、能力提升上午，丁丁去市区的新华书店买书，已知客车的速度是60千米/时，丁丁坐车从9：00出发，11：30到达市区，丁丁家离市区有多远？甲、乙两地相距240千米，一辆汽车从甲地到乙地送货，去时以每小时40千米的速度行驶，返回时以每小时60千米的速度行驶。这辆汽车往返的平均速度是多少？第四单元三位数乘两位数课时1：笔算乘法基础练习1.估一估，算一算。28921 31278 325212.比一比28921 27921 99999 100000变式练习3.三位数乘两位数的积是（ ）位数。A 四位数 B 五位数 C四位数或五位数4.下面算式中，不同的图形代表不同的数，相同的图形代表相同的数：如果+=32，60=480，那么=（ ） =（ ）提高练习课时2：因数中间或末尾有0的乘法基础练习1. 125和40相乘的积的末尾有（ ）个0.2.比一比1805 1606 47100 47010 16030 106303. 200个18是（ ），125的40倍是（ ）。变式练习3.判断：.如果两个因数的末尾都没有0，那么积的末尾一定没有0.（ ）4改错提高练习 ：5. 4500020000=（ ） 100个0 100个0课时3：积的变化规律基础练习1.想一想，填一填。1220=240（126）（205）=（ ）（123）（204）=（ ）（12 ）（20 ）=4800（12 ）（20 ）=402.判断题：一个因数变小，而另一个因数变大，积不变。（ ）一个因数乘8,要使积不变，另一个因数也要乘8.（ ）一个数乘5，除以5，结果还是等于原数。（ ）变式练习3.填空已知AB=380,如果A扩大3倍，积是（ ）；如果B缩小5倍，则积是（ ）。4.如果两个因数都乘2，积要（ ）。5.一个长方形的面积是256平米，如果长缩小4倍，宽扩大4倍，就变成了正方形，那么这个正方形的面积是多少？提高练习6.根据123456799=1111111111234567918=（ ）1234567927=( )12345679( )=55555555512345679( )=999999999课时4:单价、数量和总价之间的关系基础练习1学校买4个排球花了240元，平均每个排球多少钱？题目中已知（ ）和（ ），求( )，数量关系式是（ ）2.小丁老师有500元钱，买了5本单价为68元的词典后，还剩多少钱？变式练习3.新华书店为庆祝“六一”儿童节，买 4套儿童百科送1套。 王老师要买5套，可以便宜多少钱？ 每套45元 提高练习4.文具店中2枝自动铅笔的售价是7元，3支钢笔的售价是14元。张老师准备为同学们购买10支自动铅笔和21支钢笔，一共需要花多少元？课时5：速度、时间和路程之间的关系基础练习1.路程=（ ）（ ） 时间=（ ）（ ） 速度=（ ）（ ）2.红红爸爸从家到学校骑电动自行车的速度是500米/分，从家到学校行了8分钟，共4000米。5008表示（ ）40008表示（ ）4000500表示（ ）3.一列火车3小时行330千米，这列火车的速度是（ ）自行车3分钟行了600米，这辆自行车的速度是( ).一名运动员8秒钟跑了80米，这名运动员的速度是（ ）变式练习4.一辆汽车和一辆摩托车同时分别从相距900千米的甲、乙两地相向而行，已知汽车每小时行50千米，摩托车每小时行40千米。（1） 出发7小时两车相距多少千米？（2） 出发9小时两车相遇了吗？为什么？5.从甲地到乙地有320千米，一辆汽车3小时行210千米，照这样计算，5小时能到达乙地吗？(你能用不同的方法解决吗？)提高练习6.甲乙两地相距936千米，一辆轿车从甲地开往乙地用了3小时，从乙地返回甲地用了4小时。这辆汽车平均每小时行多少千米?四上第四单元三位数乘两位数题库基础题一、填空。150125的积是（ ）位数，积的末尾有（ ）个0。295的28倍是（ ），196与72相乘，积是（ ）。3（ ）时间 = 路程，（ ）（ ）= 总价4. 一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（ ）。小东在校运会“100米跑”中，跑出每秒8米的好成绩，写作（ ）。5. 根据8532=2720，直接写出下面各题的积。8564= 8516= 858= 85320=6. 最小的两位数与最大的三位数的积是（ ）。7. 王叔叔购买了12台计算器，每台的售价是134元。他一共花了（ ）元。8. 在填上“”、“”或“”：30180 30160 27200 20270 9854 5000 4520 9010 60010 10660 2340 3230 9. 特快列车1小时约行160千米，6小时可行( )千米.10. 光明小学有820人，在“抗震救灾”活动中，平均每人捐8元，大约捐了（ ）元钱。11. 250的积的末尾有3个0，中最小填（ ）。12李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（ ）米。13. 135137139141143=（ ）（ ）222+232+242+252=（ ）（ ）14A城至B城的距离是320千米，一名司机开车从A城到B城用了4小时，平均每小时行（ ），这名司机开车的速度是（ ）。15小华跑步的速度是5米/秒，他2分钟能跑（ ）米。16. 两个因数的积是300，如果一个因数乘6，要使积不变，另一个因数应（ ）。17. 两个因数的积是320，一个因数不变，另一个因数乘10，积是（ ）。 两个因数的积是320，一个因数不变，另一个因数除以8，积是（ ）。两个因数的积是320，一个因数乘4，另一个因数除以4，积是（ ）。两个因数的积是320,，一个因数乘2，另一个因数乘2，积是（ ）。二、判断题。（1）两个数的积是750，一个因数不变，另一个因数乘20，积就变成15000。（ ）（2）因为3512=420，所以（352）（122）=420。（ ）（3）三位数乘最大两位数，积一定是五位数。 （ ）（4）从6300里面减去30个210结果等于0。 （ ）（5）三位数乘两位数，积一定是五位数。 （ ）三、计算。1口算4012= 234= 540-310= 4140= 530+70=14020= 1805= 1705= 5006= 2807=89202 13948 3025125219 61219 592212笔算23653= 20846= 72052= 75528=60380= 65390= 71243= 203050=3列式计算（1）65个120相加的和是多少？（2）两个最大的两位数相乘的积是多少？（3）比38的120倍多1398的数是多少？四、解决问题。1李老师骑自行车上班，每分钟行256米，从家到学校要行27分钟。李老师家距离学校多少米？2月亮饭店平均每天要用掉248双一次性筷子。九月份大约要用掉多少双一次性筷子？ 3. 今日黄金价格每克298元。张大妈要买15克，她带了4500元钱，钱够吗？ 4. 学校舞蹈队要购买112套演出服装，已知每套演出服89元。大约要准备多少元钱？ 5. 王叔叔从县城出发去王村办事。去时的速度是40千米/时，用了3小时，返回时少用了1小时。从县城到王村有多远？原路返回时的速度是多少？6. 甲乙两地相距480千米，一辆汽车从甲地开往乙地，去时用了6小时，原路返回时多用了2小时，去时比返回时的速度快多少？ 7. 有一块长方形绿地的宽是9米，面积是720平方米，现在宽要增加18米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？8. 师傅每小时可加工零件235个，徒弟每小时可加工零件180个，师徒合作，共加工28个小时，能完成12000个零件的生产任务吗？9小强坚持锻炼身体，每天早晨跑15分钟，速度是120米/分。照这样计算，他一个星期晨跑多少米？10李阿姨以每克324元的价格买了20克黄金，一段时间后，黄金降价了，每克只需要276元。如果李阿姨按降价后的价格买20克黄金，可以少花多少钱？11百货商店以每个24元的批发价购进35个同样的玩具，每个玩具的售价是30元。该商店卖完这些玩具后能赚多少钱？12. 某杂志是双月刊，每2个月发行一期。最新出版发行的是第200期，这本杂志创刊几周年了？13. 商店进行酬宾活动，每枝钢笔25元，买4枝送1枝。如果一次买4枝，每枝可以比原价便宜多少钱？14. 师徒两人原计划每天加工180个零件，12天完成任务。实际提前4天完成了任务，他们实际每天加工多少个零件？15李爷爷和张爷爷沿着湖边散步。他们从同一地点同时出发，背向而行，经过15分钟两人相遇。李爷爷每分钟走55米，张爷爷每分钟走52米。这个湖的周长是多少？提高题一、填空题。1. 692112000，方框里最小可填（ ），最大可填（ ）。2. 两个数的积是96，如果一个因数除以4，另一个因数扩大到原来的3倍，那么积是（ ）。3. 两个数相乘，如果一个因数增加3，积就增加54；如果另一个因数减少4，积就减少96。那么原来两个因数分别是（ ）和（ ）。4. 已知AB=300，如果A乘3，B不变，则积是（ ）；如果B除以5，A不变，则积是（ ）；如果A乘6，B除以6，则积是（ ）；如果A乘2，B也乘2，则积是（ ）。5. 和代表不同的数字，代表两位数，代表三位数。如果等式=成立，那么=（ ），=（ ）。6. 下面算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果+=100，5=80，那么（），（）。7. 用0、2、3、5、9按要求组成三位数乘两位数的乘法算式。乘积最大的算式是（ ）（ ）=（ ）乘积最小的算式是（ ）（ ）=（ ）二、解决问题。1. 小明做一道乘法计算题时，错把其中的一个因数21看成12，结果得到的积比正确的积少了1107。正确的积是多少？2. 有一块长方形绿地的宽是9米，面积是720平方米。现在宽增加18米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？3. 下图中长方形菜地的长增加到56米，宽不变，扩建后的面积是多少？4海滨公园有一个边长为8米的正方形花坛。如果把这个正方形花坛的边长增加到16米。这个花坛的面积比原来增加了多少平方米？周长呢？5. 一座大桥长2500米，一列火车通过大桥时每分钟行960米，从火车头开始上桥到车尾离开桥共需3分钟，这列火车车身长多少米？6. 甲、乙两人从A、B两地同时相对出发，A、B两地相距3600米。甲的速度为52米/分，乙的速度为68米/分。甲身边的狗以每分钟86米的速度也同时跑向B，到B后立即回转跑向A，到A后再跑向B，依次往返。当甲乙两人相遇时，这条狗跑了多少米？7新华书店为庆祝“六一”儿童节，儿童百科每套55元，买4套儿童百科送1套。一次买4套，每套便宜多少钱？8. 某文具店的钢笔买3支送2支，每支4元。买12支这种钢笔最少应付多少元？9. 每张光碟20元，买4张送1张。（1）王叔叔一次买了4张这样的光碟，每张便宜多少元？（2）李叔叔一共要买12张这样的光碟，最少要付多少元？拓展题1. 计算：69+699+6999+69999+699999（ ）2. 252525252525，积的个位上的数是（ ）3. 甲数除以乙数商28，余1。如果把甲数扩大4倍，乙数不变，商正好是114而没有余数。原来的甲数是多少？4有一个三位数，如果把数字4写在它前面可得到一个四位数，写在它后面也能得到一个四位数，已知这两个四位数相差2889。那原来的三位数是多少？5班级买来15只铅笔盒和钢笔，每袋大米25元，每袋面粉10元。已知买回的大米比面粉多165元。求买回大米、面粉各多少千克？6.甲、乙两车同时从东、西两地相向开出，甲车每小明行56千米，乙车每小时行48千米。两车在距中点32千米处相遇。东、西两地相距多少千米？7有5元和10元的人民币共14张，共100元。5元币和10元币各有几张？计算题库：1) 12690= 2) 93115= 3) 7404= 4) 55820= 5) 75510=6) 6716= 7) 31814= 8) 9134= 9) 64211= 10) 54265=11) 80586= 12) 56459= 13) 86963= 14) 9731= 15) 84873=16) 14531= 17) 29739= 18) 10970= 19) 92942= 20) 36307=21) 97681= 22) 17525= 23) 16617= 24) 52172= 25) 13382=26) 33576= 27) 92281= 28) 9896= 29) 7228= 30) 52346=31) 79324= 32) 57079= 33) 40581= 34) 76221= 35) 68371=36) 73283= 37) 79039= 38) 55583= 39) 9322= 40) 94619=41) 56491= 42) 93455= 43) 7785= 44) 87476= 45) 50877=46) 37763= 47) 65128= 48) 5759= 49) 5764= 50) 38882=51) 48783= 52) 64954= 53) 96188= 54) 72437= 55) 8977=56) 6433= 57) 66278= 58) 30910= 59) 63623= 60) 69840=61) 67999= 62) 80497= 63) 66650= 64) 13544= 65) 74752=66) 55737= 67) 6925= 68) 44144= 69) 13237= 70) 29289=71) 70093= 72) 53655= 73) 83327= 74) 27164= 75) 42775=76) 18521= 77) 48850= 78) 35297= 79) 62469= 80) 3293=81) 9181= 82) 59173= 83) 54829= 84) 98929= 85) 86303=86) 6146= 87) 5239= 88) 34142= 89) 754= 90) 4418=91) 96560= 92) 75672= 93) 9721= 94) 20614= 95) 848=96) 74519= 97) 8950= 98) 90711= 99) 66367= 100) 78416四年级上册第五单元平行四边形与梯形课时训练第一课时 平行与垂直一、基础练习1、火眼金睛。 （下面每组线是平行还是垂直？互相平行的在括号里画“”，互相垂直的画“”，其余的画“” ）2、我是小法官。1）两条不相交的直线就是平行线。 （ ）2）在同一平面内两条直线不是平行就是垂直。 （ ）3）将一张长方形纸对折再对折，所得的折痕一定互相平行。 （ ）4）两条直线相交的交点叫做垂足。 （ ）5）长方形的两组对边分别平行。 （ ）3、选一选。1）在同一平面内的两条直线，一定是（ ）。A、相交的 B、平行的 C、不相交就平行2）两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么这两条直线（ ）。A、垂直 B、平行 C、互相垂直3）有两条直线都与同一条直线平行，这两条直线（ ）。A、互相垂直 B、互相平行 C、相交4）长方形相邻的两条边（ ），相对的两条边（ ）。A、互相平行 B、互相垂直 C、相交5）直线行驶的汽车车轮留下的两行印迹（ ）。A、互相平行 B、互相垂直 C、相交二、拓展延伸动手折一折、画一画（先按要求折，再把折痕画在下图中）1、把一张长方形的纸对折两次，使三条折痕互相平行。 2、把一张长方形的纸对折两次，使两条折痕互相垂直。第二课时 画垂线和平行线及点到直线的距离一、基础练习1、画一画，填一填。（按要求画垂线，并填空）过一点画已知直线的垂线可以画（ ）条。从直线外一点到这条直线所画的线段中，（ ）最短，它的长度叫做点到直线的（ ）。画一条直线的平行线可以画（ ）条。过直线外一点画已知直线的平行线可以画（ ）条。2、画一画 过P点向三条边分别作垂线。 过A点画