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文档简介

靖边县第六中学 九年级语文备课组 总第 课时 主编人 白晶玲 审核人 陈云 班级 组名 学生姓名 上课时间 1 1 4 4 5 敬业与乐业 1 1 4 4 5 5 敬业与乐业敬业与乐业 导学案导学案 教师寄语教师寄语 过去的错误的学说不宜忘掉不谈 因为各种真理都要在和错误斗争之中 才能维持他们的生命 克罗齐 学习目标学习目标 1 明确 敬业与乐业 的主旨 2 查找相关资料中的经典语句 格言 3 交流 举例论证 和 讲道理 两种论证方法的使用方法 4 分析总结演讲词的口语特色 课时安排课时安排 两课时 第一课时 知识链接知识链接 1 背景资料 敬业与乐业 是梁启超先生于 70 多年前在上海中华职业学 校为学生所作的演讲 对学生进行职业道德启蒙教育 有很强的针对性 2 走近作者 梁启超 1873 1929 中国近代维新派代表人物 学者 戊戌变法 领袖之一 字卓如 号任公 别号饮冰室主人 广东新会人 他 兴趣广泛 学识渊博 在文学 史学 哲学 佛学等诸多领域 都有较深的造 诣 他一生著述宏富 所遗 饮冰室合集 计 148 卷 1000 余万字 3 文体知识 演讲 以口语表达的方式面对听众 就某一问题发表自己的 观点 阐述某一事理的活动 属于议论文 演讲的主要特点 面对一定数 量的听众 公开发表自己的观点 话题集中 中心突出 结构完整 语 言简洁明快 充满感情 富有鼓动性 主要手段 有声语言 讲 态势语 言 演 导学过程导学过程 一 教师导引 同学们 请反思一下自己的学习精神和生活态度 在你的学习过程中 是 否能做到全神贯注 心无旁骛呢 你怎样才能把学习当一件乐事呢 为此 梁 启超先生提出了 敬业与乐业 的生活原则 梁启超对上海中华职业学校学生 进行了一次讲演 虽然时间已经过去七十多年了 但梁启超先生所讲的内容对 我们仍然很有教育意义 今天我们就一起来学习他的文章 敬业与乐业 二 学习过程 一 自主学习 1 给下列的字注音 旁骛 解剖 亵渎 强聒 骈 进 佝偻 教诲 禅 师 容赦 承蜩 2 根据句意说出相应的词语 靖边县第六中学 九年级语文备课组 总第 课时 主编人 白晶玲 审核人 陈云 班级 组名 学生姓名 上课时间 2 2 4 4 5 敬业与乐业 2 2 4 4 A 对自己的事业很尽职 和朋友相处很融洽 B 不顾上下文 孤立截取其中的一段或一句 C 比喻最好的或独一无二的方法 D 道理极容易明白 E 唠唠叨叨说个没完 F 语言和行为相照应 3 敬业与乐业 选自 作者 中国近代 派代表人物 这是一篇 一开始 梁启超就引用国人熟悉的 儒家经典和道家经典中的格言 开宗明义地提出了 的主旨 接下来 分别论述了 的重要性 最后 又用 和 总结全文旨意 全文是 的结构 4 给课文划分段落层次 并概括段意 三 交流展示三 交流展示 四 达标练习四 达标练习 从自主学习 2 所填的词语中 任选三个词语 写一段不少于 100 字的话 我的疑惑我的疑惑 靖边县第六中学 九年级语文备课组 总第 课时 主编人 白晶玲 审核人 陈云 班级 组名 学生姓名 上课时间 3 3 4 4 5 敬业与乐业 3 3 4 4 第二课时 二 合作探究 1 演讲词开头交代题目的来源其用意是什么 2 作者在论证 有业之必要 时 运用了什么论证方法 找出来 试做具 体的分析说明 3 作者怎样阐述什么叫 敬 4 作者是层层深入的论证 敬业的重要性 的 运用了什么论证方法 举 例说明 5 理清作者论证 乐业的重要性 的结构 在这一部分中 作者运用了哪 几种论证方法 三 交流展示三 交流展示 四 达标练习四 达标练习 最苦与最乐最苦与最乐 梁启超梁启超 人生什么事最苦呢 贫吗 不是 失意吗 不是 老吗 死吗 都不是 我说人生最苦的事 莫苦于身上背着一种未来的责任 人若能知足 虽贫不苦 若能安分 不多作分外希望 虽失意不苦 老 病 死 乃人生难免的事 达观的人看得很平常 也不算什么苦 独是人在世间一天 便有一天应该做的 事 该做的事没有做完 便像是有几千斤重担子压在肩头 再苦是没有的了 为什么呢 因为受那良心责备不过 要逃躲也没处逃躲呀 答应人办一件事没有办 欠了人的钱没有还 受了人的恩惠没有报答 得罪了人没有赔礼 这就连空虚人的面也几乎不敢见 纵然不见他的面 睡里 梦里都像他的影子来缠着我 为什么呢 因为觉得对不住他呀 因为自己对于 他的责任还没有解除呀 不独是对于一个人如此 就是对于家庭 对于社会 对于国家 乃至对于自己 都是如此 凡属我受过他好处的人 我对于他便有 靖边县第六中学 九年级语文备课组 总第 课时 主编人 白晶玲 审核人 陈云 班级 组名 学生姓名 上课时间 4 4 4 4 5 敬业与乐业 4 4 4 4 了责任 凡属我自己打定主意要做一件事 便是现在的自己和将来的自己立了 一种契约 便是自己对于自己加一层责任 有了这责任 那良心便时时刻刻监 督在后头 一日应尽的责任没有尽 到夜里头便是过的苦痛日子 一生应尽的 责任没有尽 便死也是带着甘痛往坟墓里去 这种苦痛却比不得普通的贫 病 老 死 可以达观排解得开 所以我说 人生没有苦痛便罢 若有苦痛 当然 没有比这个更重了 翻过来看 什么事最快乐呢 自然责任完了 算是人生第一件乐事 古语 说得好 如释重负 俗语亦说得是 心上一块石头落了地 人到这个 时候 那种轻松 愉快 真是不可以言语形容 责任越重大 负责的日子越久 长 到责任完了时 海阔天空 心安理得 那快乐还要加几倍哩 大抵天下事 从苦中得来的乐 才算是真乐 人生须知道负责任的苦处 才能知道有尽责任 的乐处 这种苦乐循环 便是这有活力的人间一种趣味 却是不尽责任 受良 心责备 这些苦都是自己找来的 一翻过来 处处尽责任 便处处快乐 时时 尽责任 便时进快乐 快乐之权 操之在己 孔子所以说 无入而不自得 正是这种作用 有人说 既然这苦是从负责任而生的 我若是将责任卸却 岂不是就永远 没有苦了吗 这却不然 责任是要解除了才没有 并不是卸了就没有 人生 若能永远像三岁小孩子 本来没有责任 那就本来没有苦 到了长成 那责任 自然压在你头上 如何能躲 不过有大小的分别罢了 尽得大的责任 就得大 快乐 尽得小的责任 就得小快乐 你若是要躲 倒是自投苦海 永远不能解 除了 选自 饮冰室全集 1 按已给空格用原文填空 在作者笔下 贫而不苦的原因是 失意不苦的原因是 老 病 死 不苦的的原因是 作者认为真正的痛苦源自 2 请从最后一段中找出与 快乐之权 操之在己 内涵相符的一句 答

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