新北师大版小学二年级数学下册《整理与复习一》教学设计教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 新北师大版小学二年级数学下册新北师大版小学二年级数学下册 整理与整理与 复习一复习一 教学设计教案教学设计教案 整理与复习 一 教学内容 整理与复习 一 教学目的 1 通过整理与复习 让学生对学 过的知识进行回顾与整理 并使之系统化和条理化 2 培养学生主动学习的精神 更好的掌握有关的 知识 3 通过展示与交流 使学生体验到成功的喜悦 教学重点 培养学生主动学习的精神 更好 的掌握有关的知识 教学难点 通过展示与交流 使学生体验到成 功的喜悦 教学准备 ppt 挂图 优秀的作业 作 品 教学时间 教学过程 二次设计 谈话引入 一个单元学完了 你一定受益匪浅吧 但我国著 名的数学家华罗庚说过 勤能补拙是良训 一分辛 苦一分才 你们准备好了吗 让我们一起梳理本单 第 2 页 共 3 页 元的学习内容 你将变得更聪明 更有才智 1 你学到了什么 1 出示图 1 看图 说一说 读出每所学校的人数 说一说那所学校的人数最少 那所学校人数最多 哪两所学校的人数比较接近 你能把它们的人数按从多到少的顺序排列吗 看图 你还能提出哪些问题呢 在小组内交流 小组汇报交流结果 2 出示图 2 看图说一说 仔细看图 说一说个动物馆在池塘的什么方向 说一说狮子馆到猴山的行走路线 看图 你还能提出其它问题吗 同桌交流 采取 你问我答的形式 集体汇报 3 出示图 3 看图 说说你发现了什么 小组交流 你能根据图重的条件提出哪些数学问 题呢 看谁提出的问题多 更有价值 全班交流 学生讨论评价 2 我的成长足迹 与同伴说一说 3 1 组内展示个人的学习资料 2 说一说 第 3 页 共 3 页 请同学们勇敢地展示最满意的数学作业展示给同 学看 请你向同学们介绍自己的展示内容 4 评一评 a 自我评价 b 小组成员互评或好朋友互相评价 c 教师评价 5 忆一忆 a 回忆自己影响最深刻的一节数学课 最喜 欢的一节数学活动 或用数学知识解决一个问题等 b 在老师或同学面前讲一讲 c
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