难忘的故事教学设计_第1页
难忘的故事教学设计_第2页
难忘的故事教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 11 周 授课时间 2018 年 5 月 12 日 NO 1 课 题 难忘的故事难忘的故事 教 学 目 标 1 能按事情的发展顺序记叙一件事 把事情的经过写具体 2 学会列提纲写作文 3 选好适当的作文题材 通过人物的语言 动作 心理活动等 把事情写具体 教学 重点 紧扣 难忘 选择材料 指导学生按事情发展顺序列好作文提纲 注意把重点部分写具体 写清楚 课前 准备 课件教学 方式 指导 讲解 讨论 教学设计教 学 内 容师生活动 一 谈话导入一 谈话导入 你们的童年丰富多彩 今天我们就来讲一讲自己 童年难忘的故事 板书课题 二 阅读教材 明确习作要求二 阅读教材 明确习作要求 1 认真读习作要求 思考 这次作文的重点在 哪里 2 学生讨论交流后汇报 1 这次作文写的是童年生活中最难忘的事 2 要求如下 紧扣难忘 写清情节 写人物要具体 生动 按事情发展顺序写 写出自己的真实感受 题目自拟 三 师生讨论交流 研究写法三 师生讨论交流 研究写法 讨论 怎样写才能符合要求 学生汇报 要写清楚故事发生的时间 地点 人 物 起因 经过 结果 还要注意描写人物的语言 动作 神态 心理 尤其要抓住情感变化 从而更好 地突出中心 四 学生动笔写作四 学生动笔写作 五 习作后讲评五 习作后讲评 1 明确讲评要求 2 评价学生的习作 3 讲评后 学生修改自己的文章 4 誊抄作文 5 展出学生优秀作文 讲解 理解 总结 板 书 设 计 难忘的故事难忘的故事 紧扣难忘 写清情节 写人物要具体 生动 按事情发展顺序写 写出自己的真实感受 题目自拟 教 学 反
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论