语文版八年级语文上册第29课《劳山道士》教案_第1页
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第 1 页 共 4 页 语文版八年级语文上册第语文版八年级语文上册第 2929 课课 劳山道士劳山道士 教案教案 内容预览 劳山道士 教学目标 1 把握文章基本内容 了解主要情节和它所揭示 的中心 2 体味文章简练传神的人物刻画和曲折离奇的故 事情节 3 注意文中 乃 其 尔 等虚词 掌握 文中一些实词的意义及一些词类的活用 重点难点 本文叙事采用明暗两条线索交织的方式 既使情 节曲折离奇又喻教于事 教学安排 一课时 教学过程 一 预习要求 利用书中注释和工具书 尽量读通读懂课文 并 能讲述此故事 二 导入课文 第 2 页 共 4 页 最近同学们中流行看鬼故事的书 其实神鬼怪的 故事在古代也颇盛行 比如 聊斋志异 就是 一部谈狐论鬼的书 我们今天就要学习其中的一篇 劳山道士 三 简介作者和作品 蒲松龄 清代文学家 字留仙 别号柳泉居士 世称聊斋先生 山东淄川人 年轻时即以文章好出名 但科举屡试不第 71 岁才成贡生 一生基本上都在 家乡当塾师 家境贫困 能接触普通百姓的生活 倾 数十年时间写成短篇小说集 聊斋志异 并不 断修改增补 又著有 聊斋文集 聊斋诗集 聊斋俚曲 等 聊斋志异 主要运用唐宋传奇小说的文言 体 以丰富的想像 并借鉴当时流传的故事和前人的 作品 通过谈狐论鬼的表现形式 以巧妙的构思 生 动的语言 创造了不少优秀的作品 对当时现实的黑 暗和官吏的罪恶多有暴露 对科举制度和封建礼教多 有批判 并用同情的笔调描写了青年男女真诚相爱的 故事 但书中也存在一些因果报应的说法和迷信的色 彩 四 正课 1 检查预习 第 3 页 共 4 页 请一生用自己的语言讲述这个故事 2 朗读课文 试翻译 注意以下词语的解释 词类活用 请师之 月光辉室 诸门人环听奔走 乃 字的用法 师乃剪纸如镜粘壁间 乃于案上取壶酒 分赉诸 徒 蒙赐月明之照 乃尔寂饮 乃以著掷月中 而 的用法 蓦然而踣 不过早樵而暮归 素发垂领而神观爽迈 苦不可忍 而道士并不传 教一术 3 提问 我们讲述故事 按情节总是可以分为开 端 发展 高潮 结局 这则故事的呢 请用几句话 概括故事内容 明确 开端 王生慕道 求师学法 发展 看师演法 师父教法 结局 王生回家 演法失灵 求师学法 看师演法 师父教法 演法失灵 这 就是本文的线索 4 从故事中可以看出 王生是一个什么样的人 从文中找出原句说明 第 4 页 共 4 页 明确 王生是一个想学法又怕吃苦 有了一点本 事便忍不住要炫耀的人 这就是文章的一条暗线 5 从这个故事中你得到了什么启示 五 拓展延伸 生活中总有不少想不劳

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