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文档简介
初 级 班 姓名 考号 20122013学年度第一学期期中检测九年级数学一、选择题(共10小题,每题3分,计30分)1、方程x29=0的解是( )A、x1=x2=3 B、x1=x2=9 C、x1=3,x2=3 D、x1=9,x2=93、下列命题中,逆命题正确的是( ) A、全等三角形的面积相等 B、全等三角形的对应角相等 C、如果,那么 D、平行四边形的两组对边相等4、如图, 则图中的等腰三角形的个数为( ) A、3个 B、4个 C、5个 D、6个5、如图,三角形纸片,,,沿过点的直线折叠这个三角形,使顶点落在边上的点处,折痕为,则的周长为( ) A、9 B、1 3 C、16 D、106、如图所示,将矩形ABCD纸对折,设折痕为MN,再把B点叠在折痕线MN上,(如图点B),若,则折痕AE的长为( ) A. B. C. 2D. 7、某超市一月份的营业额为200万元,一月、二月、三月的营业额共1000万元,如果平均每月增长率为,则根据题意列方程为( ) A、12+7= B、(1+12)(1+7)=2(1+) C、(12+7)2= D、(1+12)(1+7)=(1+)8、顺次连结对角线相等的四边形各边中点,所得四边形是( )A、矩形 B、平行四边形 C、菱形 D、任意四边形9、若菱形的边长为1cm,其中一内角为60,则它的面积为( )A. B. C. D. 10、如图所示,已知ABC中,AB=AC,BAC=90,直角EPF的顶点P是BC中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F,给出以下四个结论:AE=CF;EPF是等腰直角三角形;S四边形AEPF=SABC;EF=AP当EPF在ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A、B重合),上述结论中始终正确的有( ) A、 B、 C、 D、二、填空题(共6小题,每题3分,计18分)11、已知是方程的一个根,则a=_,请你求出它的另一个根为_;12、如图,将等腰直角三角形ABC绕点A逆时针旋转15后得到ABC,若AC=1,则图中阴影部分的面积为 13、关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是 。14、如图,中,、MN分别为AB、 AC的垂直平分线,如果BC=12cm,那么的周长为 cm,= 15、如图,矩形ABCD中,R、P分别是DC、BC上的点,E、F分别是AP、RP的中点,当点P在BC上由B向C移动时,点R不动,那么EF的长度 (用“变大”、“变小”和“不变”填空)16、如图,正方形ABCD的面积为16,ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线BD上有一点P,使PC+PE的和最小,则这个最小值为 三、解答题(共6小题,计52分,解答时应有必要步骤)17、解方程(10分) 18、已知在ABC中,CAB的平分线AD与BC的垂直平分线DE交于点D,DMAB与M,DNAC交AC的延长线于N,你认为BM与CN之间有什么关系?试证明你的发现(8分)19、阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明已知:如图,E是BC的中点,点A在DE上,且BAE=CDE 求证:AB=CD 分析:证明两条线段相等,常用的一般方法是应用全等三角形或等腰三角形的判定和性质,观察本题中要证明的两条线段,它们不在同一个三角形中,且它们分别所在的两个三角形也不全等因此,要证AB=CD,必须添加适当的辅助线,构造全等三角形或等腰三角形 现给出如下三种添加辅助线的方法提示,请任意选择其中一种,对原题进行证明(8分) (1)EF=DE (2)BFDE且CGDE (3)CFAB21、已知:ABC的中线BD、CE交于点O,F、G分别是OB、OC的中点 (1)求证:四边形DEFG是平行四边形(2)若使四边形DEFG变成矩形,请直接写出ABC的边长应该满足的条件。 22、如图,在RtABC中,ACB=90, B =60,BC=2点0是AC的中点,过点0的直线l从与AC重合的位置开始,绕点0作逆时针旋转,交AB边于点D.过点C作CEAB交直线l于点E,设直线l的旋转角为. (1)
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