11信息及其特征学案

高一信息技术 必修 信息技术基础 1 1 信息及其特征信息及其特征学案学案 学习目标学习目标 能通过五感感知身边信息并列举实例 了解信息的概念 知道信息社会三要素 通过具体事例理解信息的特征 了解信息的传播过程 并能就具体事例进行分析 正确有效使用信息 提高信息素养 学法指导 学法指导 阅读课本 联系生活中的具体事例 和组员讨论交流 引言引言 就像不能没有空气和水一样 人类也离不开信息 信息无时不在 无 处不有 信息的存在多种多样 在自然界 植物的应季荣衰就是寒暑交替 的信息 在人类世界 人们通过五官 通过电视 电话 报刊 网络等各 种方式 每时每刻都在获取 加工 传递和利用着大量的信息 随着科技 的进步 人类社会已进入以知识经济为特征的信息社会 而信息则成为信 息社会最重要的生产要素 学习任务学习任务 1 列举身边的信息 感受信息的丰富多样列举身边的信息 感受信息的丰富多样 人类的五感 视觉 听觉 嗅觉 味觉 触觉 是用来感知信息的 列举 3 个你身边的信息实例 知识是不是信息 为什么 2 信息的概念信息的概念 信息是指用 数字 符号 情景 表 情 状态等方式表达的各种情报 消息 数据和新闻等 信息就是 用来 消除不确定性的东西 是有用的消息 3 信息社会三要素信息社会三要素 信息社会的三要素是 控制论的奠基人维纳提出 信息就是信息 不是物质 也不是能量 它是区别于物质与能量的第 高一信息技术 必修 信息技术基础 信源 用何载体以何途径 信息传递 接收效果 及作用 信宿 三类资源 从客观世界的高级形式生命体来看 也是这样的 生命体都是 在进行着物质代谢 能量循环和信息流动这三个过程 4 结合典型事例 理解信息的基本特征 连线 结合典型事例 理解信息的基本特征 连线 普遍性 无处不在 无时不有 载体依附性 历史事件记录在册 价值相对性 明修栈道 暗渡陈仓 传递性 知识代代相传 可存储性 U 盘摔坏了 里面的数据读不出来 共享性 一千个读者 一千个哈姆雷特 价值性 天气预报 时效性 期末统计学科平均分 冥王星被划为矮行星 从太阳系九大行星中被除名 真伪性 啤酒与尿布 P5 例 3 可处理性 全国人民通过电视直播观看青奥赛 5 信息的传播过程信息的传播过程 事例分析 在上信息课的过程中 信源是 信宿是 信息的 载体有 传播途径是 6 正确使用信息正确使用信息 要学会辨别信息 有用 无用 有害 抵制垃圾信息 不阅读 不散布 不制造妨害民族团结 国家安全 社会稳定及造 成信息环境污染的各类信息 合法获取信息 尊重知识产权 遵守伦理道德与法规 自我检测自我检测 判断对错 打对勾和错号 并改正错误 1 信息是看不见摸不着的 是不依附于任何载体而存在的 高一信息技术 必修 信息技术基础 2 录像带被烧毁了 影像信息就不复存在 这主要体现了信息的价值性 3 信息具有价值性 时效性 共享性 可传递性等特征 4 小李发现按照车上的 GPS 导航仪规划的路线驾驶 近两周来经常出错 当他更新了导航软件的地图文件后 出错