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文档简介
冀教版2019-2020学年七年级上学期语文质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 新添加的题型 (共2题;共13分)1. (8分)按要求默写诗句。 (1)浩荡离愁白日斜,_。己亥杂诗) (2)_,凭君传语报平安。(岑参逢入京使) (3)斯是陋室,_。(陋室铭) (4)_,惟解漫天作雪飞。(晚春韩愈) (5)木兰诗中体现战地环境恶劣的句子是_,_。 (6)杜甫的望岳中,写出了作者凌云之志的一句是:_,_。 2. (5分)以下两组题目,请任选一题写作。(一)题目: 里的微感动要求:先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整;立意自定,文体自选(诗歌除外);表达真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;不少于600字;文章中不要出现真实的地名、校名和人名。(二)读下面材料,然后作文。一只狮子每次捕猎失败时,总是告诉自己,我的耐力可能比不上猎物,但我的爆发力强,下次捕猎时我要想办法更充分地发挥自己的优势。三年后,它成为草原上最棒的狮子。要求:根据材料寓意,选好角度,自拟题目;除诗歌外,文体不限,600字左右;文章中不要出现真实的地名、校名和人名。二、 选择题 (共1题;共5分)3. (5分)名著阅读(1)下列有关小说人物表述错误的一项是( )A . 名人传叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种折磨后,创造了不朽杰作的故事,赞美他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。B . 海底两万里中的康塞尔,他忠心耿耿,性格沉稳,为人随和,对分类学入迷。C . 童年中的“好事情”,他衣衫褴褛,不修边幅,开朗健谈,喜欢邪魔鬼道。D . 钢铁是怎样炼成的中的冬妮娅,她美丽动人,容易亲近,但后来变得自私自利。(2)根据名著补充下面缺失的信息_(人名)叫李金鳌这一席话所得又热又辣,五体流畅。第二天唱花木兰,分外的精气神足,嗓门冒光,整场都是满堂彩。冯骥才俗世奇人_可以说是托尔斯泰在艺术上的遗嘱,是他暮年的巅峰之作,恰如战争与和平是他艺术上成熟的标志,是最后如果不算最雄伟可能也是最高的巅峰。峰顶云遮雾绕,难见面目。罗曼罗兰名人传“谁告诉你要绕非洲一圈了,我们要从海底穿过去。海底有一条通道,我称它为_。”尼摩船长说。凡尔纳海底两万里三、 综合性学习 (共2题;共30分)4. (15分)(2013安徽)九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。 (1)下面是同学们在活动中整理的闯红灯原因统计表,请你用简洁的语言表述其中的信息。(不得出现数字)闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数128636984(2)配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。”(3)活动中,赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,【A】严格遵守交通规则,【B】认真学习交通法规,【C】切买做到文明出行。两处画线句子都有语病,应该将“”删去,把“”改为“”。最后三句【A】【B】【C】语序不合理,应该把【】与【】调换。(只填序号)5. (15分)根据下列三则材料,完成题目。【材料一】古人说,欲灭其国者,必先灭其史。同样,如果一个国家和民族的文字消亡了,其文明发展的根基也就动摇了。汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。【材料二】当前,英语是学生的必修课,学习英语在一些人看来可以改变命运。在汉语与英语之间,一些人更重视学习英语。随着信息化的迅猛发展,有人就认为“计算机是汉字的掘墓人”“汉字行将就木”。【材料三】汉字是一种象形文字,具有“形、音、义”三要素。汉字不单单表达概念、内涵、外延等,还给人带来图形、联想、感觉等。与拼音文字相比较,汉字具有鲜明特色和独特魅力。(1)用一句话概括这三则材料所反映的主旨。 (2)汉字教育在实践中遇到的主要问题是什么? (3)加强汉字教育,你有什么好的建议?请提两条。 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)6. (7分)阅读下面一首诗完成文后题目。渔家傲秋思塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。(1)下面对这首词内容的理解,正确的一项是( )A . 这首词的上片描写词人身临目见的景物,下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。B . “浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,揭示词人和征人们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。C . “人不寐,将军白发征夫泪”指士兵久戍不归,伤心落泪,使白发的将军无计可施。D . 全词意境豪放、壮阔,形象鲜明、生动。(2)“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了什么景物?在词中起到什么作用?五、 文言文阅读 (共1题;共20分)7. (20分)阅读下面的文言文,完成题目。晋灵公饮赵盾酒,伏甲将攻盾。盾遂奔,未出晋境。乙丑,盾昆弟将军赵穿袭杀灵公于桃园而迎赵盾。赵盾素贵,得民和;灵公少,侈,民不附,故为弑易。盾复位。晋太史董狐书曰:“赵盾弑其君”,以视于朝。盾曰:“弑者赵穿,我无罪。”太史曰:“子为正卿,而亡不出境,反不诛国乱,非子而谁?” 孔子闻之,曰:“董孤,古之良史也,书法不隐。宣子 , 良大夫也,为法受恶。惜也,出疆乃免。”(史记晋世家)【注释】书:这里指史册记载。宣子:即赵盾。恶:这里指蒙受冤屈。(1)用斜线( / )给下面文言句子标出朗读停顿(每句标一处)。 伏 甲 将 攻 盾 故 为 弑 易(2)写出下列加线词的意思。 盾遂奔( ) 伏甲将攻盾( ) 赵盾素贵( )反不诛国乱( )(3)翻译句子。灵公少,侈,民不附,故为弑易。宣子,良大夫也,为法受恶。(4)董狐书曰“赵盾弑其君”的理由是什么?从中可见董狐是一个怎样的人?六、 现代文阅读 (共2题;共40分)8. (15分)阅读新的发电形式一文,回答后面小题能源危机和环境污染是当今世界各国人民非常关心的两件大事。目前,大部分国家的电力生产以利用矿物燃料的火力发电为主。但是,用这种方式发电,效率很低,大量的热能被浪费掉,并且还带来严重的硫污染和热污染。于是一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来。若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶,聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37、pH为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度,它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。人体生物能发电还有其他形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。除此,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡,利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要被在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听嚣、微型发电机等供电。人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,使会为我们的社会节约更多的能源。(有删改)(1)选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式? (2)体会第段中划线词“一些”的表达效果。 (3)选文第段中的画线句子运用了什么说明方法?有什么作用? 9. (25分)阅读下文,回答问题秋天的怀念双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去仿膳,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活(1)用简洁的语言概括本文主要内容。 (2)第一段中母亲为什么“悄悄地躲出去”,又“偷偷地听着我的动静”呢? (3)文中的划线句子属于哪种记叙顺序?具体说说它的作用? (4)文章结尾着重描写了“秋风中正开得烂漫”的菊花,作者这样写有什么作用? (5)如果将这篇文章标题中的“秋天”两字去掉好吗?为什么? 第 10 页
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