自我表扬总结

自我表扬总结自我表扬总结 自我表扬 自我表扬总结 第一篇 工作上 之前完全没有药厂的工作经 验 完完全全是个新手 只能更努力的学习 学习的道路并不 是平坦的 在自己学习完后 运用学习到的知识积极的帮助同 事 自己同时也在不断的提升自己的意志 在制粒的岗位上 很快的进入工作状态 老老实实为人 本本分做事 是一个 立足社会的根本 也是我时刻铭记的一句话 拥有良好的职业 素质和职业操守 能够忠于自己的企业 勇于创新 善于开创 能承受较高的工作压力 吃苦耐劳 注重合作 具有年轻人火 一样的工作热情和活力 在 EHS 上 积极主动的参加 EHS 的任 何培训 其中最为突出的是 E9 小组 作为 E9 小组在 TA 的负责 人 承担了很重要的责任 经常在 E9 小组会议后 把得知的经 验分享给同事 不放过任何的学习授教的机会 一起努力 在 提出 EHS 顾虑上 提出了很多很好的建议 提出顾虑是为了自 己更好更安全的工作 持续自我提高 有些人常常只要准时上 班 按时下班不迟到 不早退就是敬业了 就可以安心理得地 去领工资了 其实 敬业所需要的工作态度是非常严格的 一 个人无论从事何种工作 都应该心存着责任感 尊重自己的工 作 在工作中表现出忠于职守 尽心尽责的精神 这才是真正 的敬业 每个人都肩负着责任 对工作 对家庭 对亲人 对 朋友 我们都有一定责任 正因为存在这样或那样的责任 才 能对自己的行为有所约束 社会学家戴维斯说 放弃了了自 己对社会的责任 就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生 存机会 把每一件事做好就是不简单 把每一件平凡的事做好 就是不平凡 作为一个普通的工人在大量的日子里显然都要做 一些简单的小事 但怕就怕小事也做不好 小事也做不到位 很多人不屑做具体的事 不屑于小事和细结 总盲目的认为 天将降大任于斯人也 熟不知把自己所在岗位的每一件事做 成功 做到位就很不简单了 在工作中没有任何一件事情小到 可以被抛弃 没有任何一个细节细到被忽略 同样是小事 不 同的人会有不同的体会和成就 不屑于做小事的人做起事来十 分消极 不过是在工作中混时间 而积极的人则会安心工作 把做小事作为锻炼自己深入了解工程情况 加强业务知识 熟 悉工作内容的机会 利用小事去多方面体会 增强自己的判断 能力和思考能力 各种各样的激励 各种各样的鼓舞 态度决定了一切 在班会中开展沟通与自我表扬的意义 自我表扬总结 第二篇 在班会中开展沟通与自我表扬的意义 班会 是我们老师和学生进行总结 沟通的一种特殊方式 我们老师的好多教育思想及教育方法都 是通过班会的方式来贯彻给学生的 因此 班会是我们所有班 主任应用最多也是最有效的教育方法之一 但是 我观察过好 多学校及班级的班会 发现有很多老师水平很高 在班会上讲 得激情飞扬 可惜讲台下死气沉沉 学生们甚至哈气连天 毫 无兴趣 完全是一场独角戏 这样 班会没有起到应有的作用 而老师整节课苦口婆心的教导也成了白费力气 是什么原因导致这样的情况出现呢 原因有二 一是仍在使用教条式教育思路 二是还在使用填鸭 式教育方法 试问 用这种枯燥生锈的方式用来和现代的学生 开班会 能起到什么效果 可以说不能 经过我的长时间多阶 段考察调研和图书网络查询 发现真正好的班会 都有一个共 性 就是互动性比较强 学生的参与性比较高 那么是什么方 法呢 沟通与自我表扬 就是在班会中开展学生与老师间的 开展学生与老师沟通与自我表扬 学生与学生间的沟通与自我 表扬 在本人从事教学工作二十多年的时间里 开的班 会虽然很多 但是真正自我感觉十分理想的班会并不是很多 究其原因 也是犯了 教条 和 填鸭 之错 幸运的是我发 现的比较早 改进的比较快 在这五六年来我一直坚持在班会 中技巧性使用 沟通与自我表扬 通过实践 我发现这种方式 让我和学生间的距离缩短了 感情深厚了 沟通容易了 当然 最重要的是教育水平上去了 那么如何在班会中用好这一方法呢 第一 明确班会主题 就是首先要和学生说明本次班会的目的 和意义 第二 明确班会展开参与的方式 就是和学生说明我 们本次班会采用的方式沟通与自我表扬是 第三 放下架子 走进学生的世界 这三点 看起来很简单 但是要做好却很难 第一点很容易 开班会总有一个主题 明确了主题就明确了方 向和目标 而第二点就很难 难在我们老师不是不懂沟通而是 不一定敢于沟通与自我表扬 特别是当着学生的面进行沟通与 自我表扬 怕丢面子没威严 怕承认自己的过错 怕承认自己 在工作中的失误 在今后的工作中没有说服力 其实这种观点 是不对的 有句老话叫 群众的眼睛是雪亮的 不要以为我们 自己不讲 别人就看不到 自欺欺人才是对自己最大的损害 更重要的是 只有我们自己先承认工作的不足 才有权利指出 学生的缺点 只有我们先批评自己 才能更有力的批评学生 这样 你的学生就会在你的带领之下 积极的配合你展开批评和自我批评 你的班会就会开的有效果 有力度 有深度 第三点是要求我们主动放下架子 走进学生 的生活 这一点是说易不易 说难不难 易在学生和我们朝夕 相处 我们只要多看多听多想 就能了解我们的学生 不易在 于时代不同了 学生的观念也 早已和我们当初形成的观念有很大的 差异 我们只有先改变自己来适应他们 这不是件容易的事情 而这也就是有的同志感到的困难所在 说不难是因为解决的办 法很简单 只要我们平时多留心 多用心 我们就不难走进并 融入学生的世界 如果我们在这样的状态下和学生沟通 学生 就会把我们当成他们的朋友 而不再是高高在上的师长 这是 班会课上调动学生积极性的最好方法 调动了学生的积极性也 就达到了我们开班会最终目的 老师与学生的互动交流 那么 这次班会课就是一次成功的班会 实践是检验真理的唯一标准 我们不 仅要有理论的指导 还要将理论用于实践 在班会课上我们总 会遇到各种各样的难题 那么在处理这些难题时就要学会应用 沟通与自我表扬 长期以来 很多班主任总是被一些十分棘手 的问题困扰着 譬如有些学生在学校里不抓紧时间学习 而是 把心思花在和学习无关的事情上面 有的学生和校外的不务正 业的社会青年来往 有的同学早恋 有的同学沉溺于网络世界 不能自拔 人无完人 金无足赤 圣人也有犯错的时候 更 何况我们这些有七情六欲的凡人呢 对待这些同学我们一定要 耐心地教育他们 但是一定要在批评教育的同时也要引导他们 进行沟通与自我表扬 让他们自我表扬中认识自己到自己的错 误所在 并下决心改过自新 这才达到了我们自我表扬的真正 目的 也让他学会了自我表扬 这是学生认识自己 了解自己 重要要途径之一 我们作为一名教育工作者不仅要教育 好我们的学生 还要在教育学生的同时不断总结经验 不断地 进行沟通与自我表扬 改进我们的工作方法 在对待学生的错 误时 我们要做到一视同仁 不能有丝毫的偏见 不能说某个 成绩好的学生犯了错误就不严肃处理 该严厉处理就不能手软 也不能说某个学生的成绩不理想的学生犯了错误就对学生进行 体罚 这样不仅不利于学生改正错误 更加不利于学生的身心 成长 我们要致力于培养品学兼优的学生 这些道理说起来很 简单 但是我们有时并不能够做的很好 这就要我们在班会课 上与学生进行交流 让学生指出我们在工作中的需要改进的地 方 也就是让我们老师放下架子和学生平心静气的交流 要和 学生成为真正的朋友 古人云 师不必贤于弟子 子不必不如 师 要让学生知道不是只有老师能够批评学生 学生也可以批 评老师的 而老师要敢于接受学生正确的批评 接受了批评后 我们还要进行自我批评 在批评中不断的总结新的教育方法 不断完善自己 使自己在学生中树立一个崇高的形象 为学生 树立一个榜样 勇于带头进行批评与自我批评是组织一次成功 的班会的第一步 第二步就是引导学生进行同学间的批评与自 我批评 组织学生进行同学间的互相批评有利 学生发现自身的缺点 更加全面 深入得了解自己 不识庐山 真面目 只缘身在此山中 一个人很难全面的认识自己 对自 身的缺点不一定了解 就更谈不上改正缺点和提高自身了 让 朝夕相处的同 学去指出学生的缺点 是让学生认识 自身缺点的最好方法 只有先认识到缺点 才能积极的改正缺 点 另外 让学生互相批评 有时候学生会因为面子问题不愿 意配合 这种问题 一是 学生不好意思去批评别的同学 二 是 被批评的学生有时会觉得自己被当众批评了就丢了面子 这时候老师不能硬逼学生去进行批评与自我批评 而要耐心得 引导学生 要让学生明白 君子之交淡如水 小人之交甘若醴 真正的朋友不会对你甜言蜜语 能毫不留情指出你的缺点的人 才是益友 并且 良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 爱面子 只会让你失去了改正缺点 提高自我的机会 引导学生进行自我批评有利于学生认 真总结自我 发现自我 提升自我 让学生进行自我批评 首 先要让学生全面地认识自己 总结自己的优点与缺点 这样能 让学生更好地发扬自己的优点 改正自己的缺点 其次 学生 在进行自我批评之后 一定要让学生制定一个改正缺点的计划 自我批评只是手段 改正缺点才是最终目的 让学生进行自我 批评首先是对批评的补充 别的同学的批评会因为碍于面子或 对这个学生不太了解等原因不太全面 而自我批评正好对之进 行弥补 其次 勇于自我批评本身就是学生改正缺点的决心 自我批评虽说容易 但还需要很大的勇气 勇于当众进行自我 批评 说明这个学生也有足够的勇气去改正缺点并接受同学和 老师的监督 经过长期实践 我发现批评与自我批 评这一方法的确有了很大成效 学生们在班会课上不再是心不 在焉 而是十分积极的参与到班会课中 和老师的互动性也增 强了 每次班会课几乎所有的学生都会有所发言 在对别人提 出批评时体现了作为班级一员的责任感 在对自我提出批评时 体现了很大的勇气 鉴于我的长期实践结果 我认为 批 评与自我批评这种班会方式非常值得推广 班会课上进行批评 与自我批评 这样能够拉近学生与老师的之间的距离 让老师 不再是学生心中高高在上的人 而是学生的知心朋友 在老师 与学生之间搭起一道信任的桥梁 这样能够给予学生认识自己 的机会 让学生在接受批评与自我批评认识到自己的不足之处 并加以改正使之变成优点 这样能够有利于加深同学之间的友 谊 提高一个班级的向心力和凝聚力 这样还可以加强学生的 交流互动能力 有助于学生在以后的道路上更容易适应社会这 个大舞台 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 也许我对这一班会方式的实践及其总结还不够成熟 这一思想 建设方式在今天仍然适用 对于这一方式的应用 要经过广泛 和反复的实践才能掌握其精髓 展现其魅力 我将不断努力去 求索其中的奥妙 表彰大会个人总结 自我表扬总结 第三篇 表彰大会个人总结 表彰大会是我们市政与环境工程系对 优秀学生和学生会常委进行表彰和奖励的良好形式 也是锻炼 策划和执行能力的好机会 让自己在工作中增长了见识 提高 了工作 处事的能力 其实最开始的时候刚刚接触工作的自己 没有认识到自己工作的性质与重要性 犯了一些错误 才开始 意识到自己现在所处的位置已经不再是普通的在校大学生 而 是学生会的一名常委 由不得自己对工作马虎 所做得每一件 事都需要对自己负责 对工作负责 我认识到这一点后对自己 的错误后积极改正 对待工作更加细致认真 所以对自己的工 作内容很快就熟悉了但还是需要自己在不断的实践中去改进 在实践中去完善 在这短短的几个小时的表彰大会中也 充分的认识到了自己的许多不足 需要自己去改正 而自己的 优点应该让它继续保持 我非完人 我并不能保证做事不出现 任何的差错 只是对待工作需要认真细致 尽可能的将出现差 错的几率降到最低 这是对工作负责也是对自己负责 作为新 时代的大学生对待工作应该有自信 这并不是盲目的自夸 而 只是对自己的肯定 社会经验缺乏 学历不足等种种原因都会 使自己缺乏自信 其实有谁一生下来就什么都会的 只要有自 信 就能克服心理障碍 那一切都变得容易解决了 知识的积 累也是非常重要的 知识犹如人的血液 人缺少了血液 身体 就会衰弱 人缺少了知识 头脑就要枯竭 这次接触的一行 对我来说熟悉确又很不熟悉 我想要把工作做好 就必须多了 解多问 才能让自己更好完成地 工作 人在社会中都会融入社会这个 团体中 人与人之间合力去做事 使其做事的过程中更加融洽 事半功倍 别人给我的意见 我都能虚心的听取 耐心的接受 这样才能使自己更加完善 这次表彰大会让我有了很深的感触 这不仅是一次表彰 还是一次人生经历 是一生宝贵的财富 做人处世自我总结 自我表扬总结 第四篇 自我总结 做人与处事 1 儿童思维 简单化 鱼骨思维 发散 第二者思维 站在对方角度 第三者思维 旁观 置身事外 信息坐标思维 转弯思维 绕道 逻辑思维 推理 逆向思维 反面 模仿思维 复制 2 无论何时遇何事都应 积极 面对 逃避有时也是一种积极的方式 负面影 响 压力等 3 面带微笑迎人 笑脸迎事 4 你可以很虚伪 但不能明显的表露 出来 5 干什么事前应先考虑该不该做 该 怎么做 做后应再考虑 6 在上司面前你只能偶尔表现一下自 己 决不能让他觉得你比他厉害 而同事 之间则可以多表现 7 时刻问自己 怎么做 来提醒自 己 8 和人吵架时 你可以面带微笑骂人 吵架完后亦可虚伪的和好 9 偶尔吹捧下你的上司 但不能成为 马屁精 10 说人家喜欢听的 不要太直言 11 学会放弃 感恩 学会忍受 但 不能麻木 12 心随精英 口随大众 13 打架时应智取 而不是硬打 14 学会联众 不要成为众人的仇人 15 工作中应学会安静 尽量不要谈 论同事与同事之间的事 要知道 好话难传 坏话传千里 16 真真假假 假假真真 不要太过 于真或假 17 当遇尴尬场面时以笑掩饰 18 和别人谈话时 眼睛要平视对方 面带微笑 回答别人的话时可装作认真在 听以及思考 19 欲扬先抑 比方先说自己有什 么缺点但在自己的努力以及领导的培养下 一定能行 不要像我活的这么垃圾 而应像你 挺有道理的 难得 难得 佩服 佩服 20 抓住对方的心理 21 买卖时砍价的方法 故作挑剔 法 先说产品还可以再说有什么不足之处 走人法 先抑后扬价法 即前一 个人说的价较低而后一个人把价稍微抬高点 观察法 老板 非常急切时故作挑剔 22 时刻警惕 注意人和财产的安全 23 平易见人 衣装朴素 24 偶尔发点小脾气 让人觉得你不 是好欺负 但一定不能过度 25 逃避的方法有 笑 转移话题 转移座位 沉默 26 多进行体育锻炼使自己健康并快 乐着 27 作准备 可以随意吹嘘下自己认 识的权势 给人一个吓马威 28 吓人法 打架时装出怒气冲天的 样子 在气势上压住对方 29 最危险的地方往往是最安全的地 方 30 在人面前说人话 在鬼面前说鬼 话 如同老人说朴实的话 同小孩说童真的 话 31 人都有优点 多看优点 学人优 点 去其污秽 32 不能完全满足于人 而应该吊吊 口味 这样才能让人知道你的珍贵 但不要 耍大牌 最后还是要平易交往 33 干事情要有度量 但不能随意 应慎重考虑 该计较的还得计较 34 把人家当作自己的顾客 尊重他 人 理解他人 注意打圆场 35 距离能产生美 太亲密反而容易 受伤 36 处理某些正事时 可先软后硬再 软 也可先硬后软 总之软硬兼施 最后以 软结束 37 不要轻信别人的话 哪怕是关系 很亲密的人 学会思考 38 说话时注意自己的眼神 语气 面部表情 音量 动作 快慢 蹲下腰同 小孩说话 扶着老人说话 39 培养善变的性格 喜怒哀怒不要 挂在脸上 40 多笑 谢字不要省 谢谢您的理 解 支持 41 给自己和别人留点后路 42 多询问 建议而不是命令 您的 想法是 建议你 我想你能理解 43 明知故问 这是命令吗 很好是 吗 44 引人入境 请君入瓮 45 和别人谈话时应认真听 积极思 考 偶尔可以搭讪一下 回答 反问 重复 解释 46 求人 主持 圆场等时可先谈谈 对方的事以及公共的事 顺便亦可牵扯与他 有关系的人 47 分清主次 包括人 物 事 48 借势 这是某某的什么人呀 这 是朱老总说的 49 声东击西 借刀杀人 借花献佛 攻其不备 50 根据一个人的衣着 语言 外表 习惯 别人的评价 习惯 朋友 消费等 亲近时投其所好 51 偶尔开开玩笑 寒暄两句 解解 尴尬气氛 52 干大事的时候要不拘小节 要舍 得 53 略答 转移话题 54 善于表现自己 表现在特别时候 特别地点 范禄书 重视 领导红人 看法 55 挑拨离间计 激将法 我就知道 谁会愿意和一个杀人犯的女儿交朋友呢 装假也是一门艺术 56 有牺牲的精神 要想收获就必须 要有付出 57 不要太注意外表 而要看内在 实质的东西 58 多交朋友 但应取其长避其短 59 在自己的爱人面前 不要提及某 人的某某有多好 因为这是最伤感情的话 60 擒贼先擒王 61 少管别人的事 哪怕是关系很好 的 62 抓重点 看实质 分主次 63 听懂话 听清话 说鬼话 64 适当给人以压力 多听直言 吸 取精华 65 不要把自己心里所想全部告诉别 人 显得没一点收敛 66 收买人心 给人一些小的便宜 让人尝尝甜头 67 守时 讲信用 讲规则 68 学会模仿 抄袭 因为模仿也是 一种技能 69 当你被激怒时 应该说 让我想 想 让我安静一下 尽量让自己冷静 70 大丈夫能屈能伸 不要因小事坏 了大事 自我表扬总结 71 遇不同意见时 不要直接说人家 的某某错了 可先谈谈双方都赞同的观点 让对方说 不错 不错 接二连三地 提出对方认为正确的观点 并次次赞同对方说的论点 同时把 自己的观点顺带说出 最后让对方在不知不觉中接受了自己的 看法 72 努力赚钱 存钱 把钱花在刀刃 处 73 为人做事低调 不以物喜 不以 已悲 74 心中波涛汹涌 面静如止水 做好情 绪管理 实在怒火冲天时 走开 让自己先 冷静下来 75 保留你心中的爱心 冷漠只有对 敌人 人情有价亦无价 76 记住永远保持平和的心态 记得 常微笑 对别人的认可和赞同报以感激 77 时刻记得礼节礼貌 记得对别人 的劳动多说声谢谢 78 早晨和每一位同事打招呼 有自 信 对别人报以微笑 79 对事情负责任 做就做好 要么 就不做 如果说一件事你认为做不好 那就 不值得去做 80 看书阅报 及时了解时事信息 81 多用电脑去寻找信息资源 自我 表扬总结 82 留点时间让自己读书 看报 休 息 娱乐 生活规律 83 如果没什么话可说时 做好的听 众 听比说更受欢迎 84 鼓励别人 会夸奖别人 学会赏 识 支持别人提出的好建议 好的想法 知 足常乐 85 在非原则问题上不去计较 在细 小问题上不去纠缠 对不便回答的问题佯作 不懂 对危害自身的问题假装不知 以聪明的 糊涂 舒缓压力 86 沉着冷静地处理各种复杂问题 有助于舒缓紧张压力 87 有信心 自信是成功的一半 88 小事细节上做到公平 公正 不 因小而失大 一碗水要端平 89 少熬夜 关注自己的健康 多交 几个做医生 教师的朋友 90 孝敬父母 有时间多陪陪他们 小时候你是他们的孩子 现在他们是你的 孩子 91 乘电梯站内则 保留通道 女士 优先 公车上记得给老人让坐 92 注意打移动电话场所的文明影响 尽量小声避开人群 少些当众人大声广播 93 脏话最好少骂 骂也要少用有失 修养的粗话 如果是压力大的情况下的渲泄 过后一定记住纠正 自我表扬总结 94 有自己爱好 培养自己兴趣 95 不要滥嫖滥娼 否则你将失去心 中的信仰 96 不赌博 不抽烟 酒可喝一点儿 勿烂醉 97 心情不好低落失落时 不要去见 别人 找个死党聊一下 98 可以多交往女性朋友 学会欣赏 她们 女人的聪慧是各有千秋 男朋友也一 样 多些跨圈子的交住 总会有新的 收获 99 不要轻易借给朋友钱 或者借了 就别记得他何时还 也不要问 也不要轻易 借别人的钱 借了 一定要准时的还 100 好好认真去爱一回 珍惜自己的 情感 没有合适的 宁缺勿濫 101 多交朋友 取其长 避其短 102 非常谢谢 很抱歉 天啊 等修饰词的使用 效果很不错哦 103 读文章 看电视等注意内容 词 藻 做人做事 道理等 104 驾御自己的情感 控制自己的嘴 105 事物的两面性 考虑全面 做好 二手准备 106 问年龄的词 贵庚 高寿 青春 几何 致谢的词 多谢 费心 破费 107 寻找话题 可从以下方面入题 1 社会热门话题 2 从对方的爱好中寻找 如衣服 小孩 贴纸 书画 3 对 方的工作 生活 4 从彼此的经历中寻 2015年度总结表彰大会先进个人代表发言稿 自我表扬总结 第五篇 2015 年度总结表彰大会 先进个人代表发言稿 尊敬的各位领导 亲爱的家人们 大家新年好 今天 很荣幸能够站在这里 作为一 个先进个人 我今天所取得的成绩要感谢詹总 董总的培养和 帮助 要感谢身边的同事们的大力支持和配合 说心里话 我 深知这个荣誉是大家的 是集体的 没有你们 我将一无所成 再次向大家表示真心的感谢 企业给我们提供了发展自我 实现自 我的舞台 同时也给了我们面对困难 挫折 挑战的选择 其 实 对于成功我是这么理解的 之所以成功 是因为在你面对 困难时比别人勇敢了一些 面对挫折比别人坚强了一些 面对 挑战比别人自信一些 面对竞争比别人多坚持了一会儿 所以 说 成功和荣誉给予每个人争取的机会是平等 关键看你愿不 愿意去想 去干 去争取 而今天 我作为一个来公司 8 年的 老员工 我不想和大家去分享我多有成绩 因为那都已经过去 我只想和大家分享一下我一路走向成长 走向成熟的经验感受 因为我们还要面对明天 面对更大的成长空间和平台 下面我 和大家分享几点自己的感悟 一 要正确认识自己 我说这句话可能大家都会发笑 还有 自己不认识自己的吗 其实 要读懂自己要认识 真的很难 因为