人教版小学三年级语文下册教案《夸父追日》

第 1 页 共 6 页 人教版小学三年级语文下册教案人教版小学三年级语文下册教案 夸父追夸父追 日日 以下是语文整理的教学方案内容 仅供参考 1 正确 流利 有感情朗读故事 2 在品读语言文字中感受故事的神奇 体会夸 父追求光明的决心和坚持不懈的精神 3 初步了解神话故事的特点 教学过程 一 课前 5 分钟谈话 1 喜欢读故事书吗 那一定读过很多有趣的故事 你最喜欢哪个故事 为什么 2 同学们看过的故事还真不少啊 那我们做个和 故事有关的游戏 串编故事 玩过吗 想不想试试 同学们就根据老师给的情节 大胆地发挥你的想象力 同学一个接在另一个的后面把故事情节发展下去 3 其实故事还可以发展下去 要是分不同的组 编还会有不同的故事情节 这节课 老师给大家带来 一篇非常有趣的神话故事 相信同学们学了之后可以 把刚才的故事编得更加精彩 有没有信心 1 板书 夸父追日 第 2 页 共 6 页 2 读了课题 你最想知道什么 1 那就赶快到故事中去搜索吧 自由读故事 争取把字音读正确 把句子读通顺 难词 难句要多 读几遍 2 检查生字 虞渊 咕嘟咕嘟 颓然 遗憾 渭河 瀚海 一眨眼 霎时间 指名读 再跟读 正音虞渊和咕嘟咕嘟 在这些词语中 有两个词的意思很相近 他们是 一眨眼 霎时间 他们都是表示时间很短 看到 它们你还想到哪些词 3 通过刚才的朗读你已经从故事中知道了什么 1 同学们很会搜索信息 你觉得这个故事怎么 样 2 是呀 中国神话故事的特点就是神奇有趣 千变万化 它们都隐藏在故事的句子里 所以呀咱们 得一句一句细细地读 那些神奇的句子可以用波浪线 划出来 再和同桌交流 3 生交流找到的神奇之处 师随机指导朗读 课件出示 夸父拿着手杖 提起长腿 迈开大步 像风似的奔跑 向着西斜的太阳追去 一眨眼就跑了 两千里 第 3 页 共 6 页 指名谈 说体会 抓一眨眼和两千里体会夸父速度快 两千里有多远 从我们这到 这么远的距离 可是夸父一眨眼就跑完了 真神 啊 把这份感受读出来吧 指名读 师范读 夸父风一样的速度不是微风 而是什么风 课件出示 夸父伏下身子 去喝黄河 渭河里的 水 咕嘟咕嘟 霎时间两条大河都给喝干了 可是还 没止住口渴 指名谈 说理解 拓展黄河 渭河资料 指名读 你平时口渴最多能喝多少 浩浩荡荡的黄河水 渭河水被夸父喝得点滴不剩 可结果还是没止住渴呀 谁再来读读 想读的同学都站起来读读 课件出示 他还没到大泽 就像一座大山颓然倒 了下来 大地和山河都因为他的倒下而发出巨响 谈体会 同学们 你们听 夸父倒下的声音令人 令山 一起体会 齐读 第 4 页 共 6 页 课件出示 我不喜欢黑暗 我喜欢光明 我要去 追赶太阳 把它抓住 叫它固定在天上 让大地永远 充满光明 谈感受 分小组读 1 我们知道夸父追日的结果是 课件出示 夸父遗憾地看着西沉的太阳 长叹一 声 便把手杖奋力向前一抛 闭上眼睛长眠了 这句话告诉我们夸父他哪个词告诉我们夸父死了 永 远地离开了他的部落 离开了他的族人 为的是什么 课件出示 我不喜欢黑暗 我喜欢光明 我要 去追赶太阳 把它抓住 叫它固定在天上 让大地永 远充满光明 看着西沉的太阳渐渐远去 但他还是不忘心中的 目标 夸父心想 指名读 为了追求内心渴望的光明 即使要以生命为代价 夸父的决心毫不动摇 男同学读 读着这样一段文字 你看到了一个怎样的夸父 把勇敢的 有着坚定信念的夸父用声音展示 齐 读 于是夸父拿着手杖 提起长腿 迈开大步 像风 似的奔跑 向着西斜的太阳追去 他历尽千山万水 第 5 页 共 6 页 一直追到虞渊 但他毕竟还是人不是神 他被太阳灼的口干舌燥 他实在是太累 太渴了 就象一座大山颓然倒了下来 课件出示 夸父遗憾地看着西沉的太阳 长叹 一声 便把手杖奋力向前一抛 闭上眼睛长眠 了 同学们 就在夸父顷刻倒下的瞬间 他在遗憾什 么 他在深深地叹息什么 生自由回答 尽管夸父已经筋疲力尽 尽管他已经不能再站起 来 但是他并没有屈服 他用尽最后一口气 奋力将 自己的手杖向前抛去 他心不甘呀 指名读 他把自己的遗憾 对光明的渴望都化作一个永恒 的动作一抛 这一抛出的是 同学们 夸父的这永恒的一抛又抛给了你们什么 难怪大地和山河在为他的倒下而发出巨响 连太 阳也把最后几缕金色的光辉送给这位追求光明的勇士 让我们带着满心的敬意读读夸父的最后一瞬间 夸父带着心中莫大的遗憾走了 但是他的锲而不 舍 坚强不息的精神依然留在了我们心里 同学们 神话故事里充满神气的想象 只要我们 第