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文档简介

2020年六年级语文下册第三次月考模拟题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:2020年六年级语文下册第三次月考模拟题及答案(一)2020年六年级语文下册第三次月考水平测试卷及答案(二)2020年六年级语文下册第三次月考水平测试题及答案(三)2020年六年级语文下册第三次月考测试及答案(四)2020年六年级语文下册第三次月考测试及答案(五)2020年六年级语文下册第三次月考测试及答案(六)2020年六年级语文下册第三次月考测试及答案(七)2020年六年级语文下册第三次月考测试及答案(八)- 1 -2020年六年级语文下册第三次月考模拟题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)ch fng c wei lng l cho xn ji sn nng sh shn jin shu xu 二、比一比,再组词。(10分)歼(_) 漆(_) 振(_) 爆(_) 微(_)纤(_) 膝(_) 震(_) 暴(_) 徽(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)效颦 螳臂(_)车 家(_)户晓 专心(_)(_) (_)(_)失措 滥竽(_)数 完(_)归 赵 (_)(_)交加 不(_)为(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 既又 不是而是 因为所以(1)威廉叔叔看上去( )疲惫不堪,( )忧心忡忡。(2)( )我不是伟大的鞋匠,( )我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。(3)( )近来天气晴朗,风和日丽,( )我们原来在室内上的体育课改在操场上了。(4)这些美味佳肴我( )不想吃,( )不敢吃。五、按要求写句子。(15分)一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。(改为比喻句)_2.课堂上,教室里响起阵阵掌声。(改为夸张句)_3.你很聪明。 你也要刻苦学习。(用关联词语连成一句)_4.写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。 _六、阅读短文,回答问题。(20分)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。1写出下列词语的近义词。欢快( )恩惠( ) 意味悠长( )2在 文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。3概括这篇文章的主要内容:_4“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?_5这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。_七、习作。(20分)题目:_是最美的行囊要求:先把题目补充完整(横线上可填“渴望”“微笑”“自信”“关爱”“思念”等,也可自行填 词),然后作文。要写出自己的真情实感。不少于450字。_参考答案:一 厨房 刺猬 伶俐 潮汛解散 凝视 瞬间 瘦削二 歼灭 油漆 振奋 爆发 微小 纤细 膝盖 地震 暴雨 国徽 三 东 施 当 喻 致 志 惊 慌 充 璧 风 雨 以 然 四 1. 既又;2.虽然但是;3.因为所以;4.不是而是五 一只生着坚硬黑甲的小虫,像一位哨兵迷失在这座森林里。 课堂上,教室里响起雷鸣般掌声。 你虽然很聪明,但是也要刻苦学习。 难道老师不是辛勤的园丁吗? 六 (1).欢愉(愉快 ) 狼吞虎咽(饥不择食 ) 意味悠长( 耐人寻味)(2).略(3)略(4) 一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。 (5)、略6 / 412020年六年级语文下册第三次月考水平测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)l tn y shang tio wng bn zhu(_) (_) (_) (_) q zh g bn hu li j sng(_) (_) (_) (_) 二、比一比,再组词。(10分)乳_嫩_摇_豪_漠_浮_漱_谣_毫_摸_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)落魄 (_)暑(_)夏 震耳(_)(_)恋恋(_)(_) (_)不(_)待 一如(_)(_)上面的词语中,描写人物神态的是_;描写人物心理活动的是_;描写环境的是_。2.画“ ”词语运用了_的修辞手法,这样的四字词语还有:_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 一边一边 所以 无论夜里,蝙蝠_怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞。_一根极细的电线,它_能灵巧地避开。他_飞,_从嘴里发出一种声音。驾驶员从雷达荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物,_飞机在夜里飞行也十分安全。五、按要求写句子。(15分)(1)这位敢于从天上偷取火种的英雄,终于获得了自由。(缩句)_(2)老师对我说:“你去关灯,我来关窗。”(把直述句改成转述句)_(3)那位黑大哥就是一位非常出色的老师。(改为双重否定句)_(4)晚上,天很黑。(改为夸张句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)一面(节选)我一翻那定价:一元八角!“先生,我买不起,我的钱不够”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。“一块钱你有没有?一块钱!”“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。“我卖给你,两本,一块钱。”什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体“一”字似的胡须;左手里捏着一枝黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记“哦!您,您就是”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。一定是!不会错,一定是!那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了望,可没有蹦出来。他微笑着,默认地点了点头,好像我心里想要说的,他已经统统知道了一样。这一来不会错了,正是他!憎恶黑暗有如憎恶魔鬼,把一生的时光完全交给了我们的民族,一位越老越顽强的战士!我又仔细地看他的脸瘦!我们这位战士的健康,差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑,指着铁流对我说道:“这书本来可以不要钱的,但是是曹先生的书,现在只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆,放到他的手里他的手多瘦啊!我鼻子陡然一阵酸,像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬,把书塞进帆布袋,背起来便走出书店的门。1第1自然段中的“一元八角!”中“!”换成“。”,表达效果会有什么不同?_2第6自然段抓住了人物的什么特征进行描写?_3文中三处写到了先生很“瘦”,这样写的目的是()。A强调鲁迅先生有病,身体很不好B表达作者对鲁迅先生身体的担心C衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作D暗示鲁迅先生的生命已经不多了4指出下面各句中破折号的用法。破折号的用法: A表示解释说明B表示话题转换C表示事项的列举分承D表示声音的延长(1)这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记()(2)“哦!您,您就是”()(3)我又仔细地看他的脸瘦!()(4)放到他手里他的手多瘦啊! () 5体会“那个名字在我的心里乱蹦,我向四周望了一望,可没有蹦出来”一句所蕴含的意思。_七、习作。(20分)童年生活是天真烂漫,充满趣味的。童年是课堂上摇头晃脑的读书,童年是操场上数不尽的乐趣。童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆,亲爱同学们,你的童年也一定充满了童真童趣,有很多值得回味的地方吧?请以“童年的记忆” 为题,写一篇作文。(400字左右) _参考答案:一 绿毯 衣裳 眺望 笨拙 旗帜 搁板 花蕾 沮丧 二 哺乳;鲜嫩;摇篮;豪迈;沙漠;漂浮;洗漱;歌谣;丝毫;抚摸三 失 魂 酷 炎 欲 聋 不 舍 迫 及 既 往 失魂落魄 恋恋不舍 酷暑炎夏 夸张 度日如年 人山人海 四 无论; 即使; 也; 一边; 一边; 所以 五 英雄获得了自由。 老师对我说,让我去关灯,他关窗。 那位黑大哥不可能不是一位非常出色的老师。 晚上,天黑得伸手不见五指。 六 1换成“。”不能表达出“我”因超出自己支付能力的吃惊的心情。2.外貌。3C4(1)B(2)D(3)A(4)B5“乱蹦”,反映了内心的激动;“没有蹦出来”,是由于置身于黑暗社会里的警觉,表现了对鲁迅先生的爱护。11 / 412020年六年级语文下册第三次月考水平测试题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yn hn z no yo qn shn q yo tio(_) (_) (_) (_) (_)jn gng zhn zh qn min jng m min gn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)侵(_) 轮(_) 捐(_) 澡(_)浸(_) 论(_) 绢(_) 燥(_) 衔(_) 蚀(_) 诞(_) 域(_)街(_) 浊(_) 延(_) 或(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)国(_)民(_) 人寿(_)(_) 安(_)乐(_)(_)(_)涂炭 家破(_)(_) 哀鸿(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 既然就即使也 虽然但是_我是母亲,_应该及早地教会他看病。_我知道看病是件费时间的事,_我的心还是疼痛地收缩成一团_我们已经有效的控制了“流感”,_不能掉以轻心。_在这边死等着,_想办法自己趟过去。五、按要求写句子。(15分)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)_2.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。(改变语序,不改变意思)_3.郝副营长深情的说:“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。”(改为转述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是 nu( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yn yn y x( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jng yng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“ , 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。1给短文加上合适的题目。2把文中加拼音的词语写在后面的括号里。3生机勃勃的反义词是_。欣赏的近义词是 _。4本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。5找出短文中前后照应的句子。用括号画出来。6用“”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)7将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。_七、习作。(20分)题目:_的故事要求:先补充完整题目。字数不少于350字。_参考答案:一 蕴含 阻挠 邀请 身躯 窈窕 竣工 真挚 勤勉 静谧 绵亘 二 侵略 伦理 捐款 洗澡 沉浸 论文 手绢 干燥 衔接 腐蚀 诞生 地域 街道 浑浊 延续 或者 三 泰 安 年 丰 居 业 生 灵 人 亡 遍 野 四 既然;就;虽然;但是;即使;也;与其;不如五 灯照耀着建筑。 我在天安门前璀璨的华灯下,又想起这位亲爱的战友来。 郝副营长深情的说,赶明胜利了,他一定要让孩子们在灯光底下学习。 六 1我爱小草2婀娜 奄奄一息 晶莹3 死气沉沉 观赏(赞赏) 4喜爱 我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。5(我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。)(严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。)6不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jng yng( )的泪珠! 阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是 nu( )多姿。7野火烧不尽,春风吹又生。意思是:野外的大火不能把它烧完,春风轻轻一吹它又生长起来了。 离离原上草,一岁一枯荣。16 / 412020年六年级语文下册第三次月考测试及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)du fu chn li w mi wi xio ci hng yu y din zhu bn zhu m hu hung rn 二、比一比,再组词。(10分)班(_)像(_) 揭(_) 磁(_) 糟(_)斑(_)橡(_)渴(_) 滋(_)槽(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)负(_)请罪 同心(_)力 完(_)归赵 诗情(_)意失魂落(_) (_)口不提 理直气(_) 一知半(_)(1)经过大家的(_),终于完成了这项任务。(2)敌军被我方猛烈的炮火,打得丢盔弃甲,(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)那么那么 不是而是 既又虽然但是 宁可也 因为所以1. 一次次爆破,炸出的(_)石块,(_)坚硬的冰碴子。2.(_)老汉被洪水吞没了,(_)他的精神永远让人铭记。3.空气是(_)清鲜,天空是(_)明朗。4.这种境界,(_)使人惊叹,(_)叫人舒服。5.我(_)忽然想起了自己的发现,(_)情不自禁地笑出了声音。6.老班长(_)饿死自己,(_)要完成党交给他的任务。五、按要求写句子。(15分)(1)我去上海看世博园。(扩句)_(2)运动会增加了各班同学之间的友谊。(修改病句)_(3)秋天来了,树叶落下来。(改为拟人句)_(4)它们意味深长地对视良久,然后一起欢悦地走回洞穴里去。(用“意味深长”造句)_(5)我们只有一个地球。 我们要保护地球。(用关联词语连成一句话)_(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)三只兔子不可追儿时,我家住在一个乡村学校附近。我们姐弟三人,跟着乡村的孩子捕鱼捞虾,我父亲端起我们捞的一盆鱼虾,全掀翻在河沟里。我们跟着其他的孩子上山打柴,我父亲一把火,将那堆柴火化为浓烟和灰烬。其实,那时我们家并不富裕。父亲在这样做之后,总恶狠狠地留下一句话:将军路上不追兔!对父亲的乖张行为,我们大惑不解。 后来,父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。在狩猎的现场,一只兔子从草丛中蹿出,楚王弯弓搭箭,正要射猎时,忽然从他的左边跳出一只山羊,于是他把箭头对准了山羊。正在此时,右边又跳出一只梅花鹿。楚王又重新掉转箭头对准 了梅花鹿。忽然从树梢飞出了一只珍贵的苍鹰。楚王最终选择了苍鹰,待要瞄准时,苍鹰已迅速在空中划过一道弧线远遁而去。待到楚王回头来找其他的猎物时,前面的目标早已无迹可寻。楚王拿着箭比画了半天,结果一无所获。 听懂了故事,才明白父亲前面说的话。自此姐弟三人心无旁骛,终以优异的成绩完成学业。人生有三只兔子不可追。少儿时代,教室之外嬉戏玩耍是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚废的一生;青年时代,校园之外名利富贵是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚荣的一生;中年时代,社会上灯红酒绿是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你堕落的一生。当你要赶路时,不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱,从而偏离了前进的方向,记着自己是赶路,唯一要干的是:看脚下,看前方。1根据意思写词语。(1)心里没有别的想法和念头。(_) (2)什么都没得到。(_) (3)事物太多或太复杂,眼睛看不过来了。(_)2题目中“三只兔子”指的是什么? _3父亲为什么会有掀翻鱼虾盆和烧柴火的行为?( )A父亲脾气不好。B父亲用这种方法告诉我们不要贪图玩乐。C父亲不想让我们与其他山村的孩子们玩。4“听懂了故事,才明白父亲前面说的话”一句中“父亲前面说的话”是指哪句话? 用横线在文中画出来。5“将军路上不追兔”是什么意思?这个故事对你有什么启示? _七、习作。(20分)地球是人类唯一的家园,小朋友们走进大自然,去考察资源浪费和环境污染的现状,倾听家园的呼唤,提出自己的看法、建议,并积极行动起来,共同爱护我们的家园,让天更蓝,地更绿,水更清然后写一份建议书或以环保小卫士在行动为题作文。_参考答案:一 豆腐陈列妩媚微笑彩虹幽雅点缀笨拙模糊恍然二 班长 好像 揭示 磁铁 糟糕 斑马 橡皮 渴望 滋味 马槽 三 荆 协 璧 画 魄 绝 壮 解 同心协力 失魂落魄 四 1.不是 而是 2.虽然 但是 3.那么 那么 4.既 又 5.因为 所以 6.宁可 也 五 (1)示例:我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。 (2)运动会增进了各班同学之间的友谊。 (3)示例:秋天来了,树叶在空中翩翩起舞。 (4)示例:他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。 (5)因为我们只有一个地球,所以我们要保护它。 (6)我站立之处成了看雨的好地方,谁也不能说这不是天地给我的恩泽。 六 1 心无旁骛 一无所获 眼花缭乱 2教室之外的嬉戏玩耍。校园之外的名利富贵。社会上的灯红酒绿。3B4将军路上不追兔。5是说将军是万军之首,他的方向在战场,在胜利,怀揣大志的将军是不会追赶路边的兔子的,因为那不是他的方向和目标。启示:人生路上要有正确的目标和方向,不能贪图享乐或眼前的小利,放弃努力迷失方向。22 / 412020年六年级语文下册第三次月考真题试卷及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)du qio sh j min l qn tn yu l(_) (_) (_) (_) (_)z yun jun lin s lio jio zo to zu (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)烘(_) 梗(_) 番(_) 彻(_)拱(_) 硬(_) 翻(_) 沏(_)掉(_) 拌(_) 俊(_) 魔(_)悼(_) 绊(_) 峻(_) 摩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)之心 生意(_)(_) (_)(_)不舍(_)(_)棋布 (_)(_)自得 (_)(_)不绝(_)(_)有力 心灵(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 因为所以 即使也 如果就_没有老班长的照顾,我和两个小同志_不会走出草地。_大嫂不送一步,志愿军战上_不会忘记她的深情。_小伙子是老汉的儿子,而且是共产党员,_老汉冲进队伍,把他揪了出来。瑞恩_知道攒钱买钻井机是件容易的事,_不放弃自己的梦想。五、按要求写句子。(15分)(1)陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。(用关联词将两句合成一句) (2)我班被评为先进班集体,全班同学个个感到自豪。(肯定句变为否定句) (3)对违法乱纪的现象我们一定要严惩。(改为反问句) (4)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句) (5)小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为“把”字句和“被”字句) (6)字典

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