语文人教版三年级下册珍珠泉教学设计

4 珍珠泉珍珠泉 颍上县古城中心小学 殷爱梅颍上县古城中心小学 殷爱梅 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 了解珍珠泉的美丽 体会作者热爱大自然 热爱家乡的感情 3 体会抓特点表述景物的方法 4 积累课文优美语言 教学重难点 1 了解珍珠泉的美丽 体会作者热爱大自然 热爱家乡的感情 2 体会抓特点表述景物的方法 教学设计思路 这篇略读课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉 写出了泉水的深和绿及冒不 完的水泡 抒发了对大自然景观赞美之情 表达了对家乡热爱的感情 课文是按珍珠 泉的所在位置 潭水的四周和泉水涌动的特点 以及 我 对家乡泉水喜爱的顺序写 的 全文共六个自然段 第二自然段 第五自然段是课文的重点部分 课文开始交 待珍珠泉的位置 第二自然段描写泉水四周的景物 由石头镶嵌 青苔 绿草 野花 环绕 就像一个大花环 泉水色绿且深 清可见底 第三自然段讲从潭底冒出的水泡 在阳光下呈现一串串多彩的珍珠 第四 五自然段讲这就是自己家乡的珍珠泉 表达 了家乡孩子对珍珠泉的喜爱之情 本课表达上的特点是抓住有特点的景物 描写细腻 生动 用词优美 同时对家乡的感情充溢其间 富于感染力 选编这篇课文的目的 一是在自读自悟中 了解珍珠泉的美丽景色 感受作者对大自然和家乡的热爱之情 二是了解叙述顺序 积累课文优美语 本课的教学重点是了解珍珠泉的美丽 体会作 者表达的思想感情 本课内容浅显 语言优美 教学时可以放手让学生根据连接语中的学习提示 自学自 悟 教师点拨指导 可以先引导学生读懂连接语 明确阅读要求 课文写了珍珠泉的 哪些特点 表达了怎样的感情 然后根据要求自学课文 初读 读准字音 了解课文 内容 交流自己读后的印象和感受 再读课文时 就课文提示 展开讨论理解内容 体会感情 最后教师指导有感情的朗读 在读中进一步体会语感 积累 优美语句 教师准备 相关课件 学生准备 搜集有关各地名泉的资料 板书设计 4 珍珠泉 泉水 绿 水泡 有趣 课时安排 1 课时 教学过程 教学内容教师活动学生活动 一 揭示课题 导入 1 同学们 你们见过泉水吗 请 说说你印象中的泉水 指名 板书 泉 2 课件出示 资料袋中的三大泉 的图片 配乐 3 教师引言 今天老师要带大家 去珍珠泉走走 补充课题 珍 珠 1 学生根据生活经历回忆 学生观察图片 3 学生齐读课题 二 初读课文1 自由读课文 思考 为什么称 珍珠泉 指名猜测 由此引水 泡 2 课文的哪小节写了 水泡 三 学习第三 小节 1 自由读第三小节 把你认为最 美的句子划出来 读一读 2 交流 指名畅谈 随机 出示讲解以下句子 1 出示 最有趣的 水泡 了 这个句子和图片 说说你 1 学生边读边勾画优美词句 2 学生交流 认为这句话写的成功之处在哪 根据学生回答板书 形状色泽 动作声音 饱满晶亮冒一嘟噜 课件随机演示声音 形状 色泽 动作的图片 让学生形象 感受 拓展练习 你还想说这是怎样 的水泡 填空 的水泡 通过朗读表示可爱的 喜欢的 语气 2 出示 有时候 多像一串彩 色的珍珠啊 自由有感情的朗读 表达出美 感 指名朗读 评议 解 筛 配合出示图片 让 学生说说这为什么用这个 筛 字 四 学习第二 小节 1 引入 珍珠泉的水泡美 板画 水泡 那水有什么特点呢 学生 自由读 2 根据学生回答板书 清深 绿 3 齐读描写珍珠泉的水的特 点的句子 带图片 4 练习说话 出示句式 1 学生自由读 2 学生回答问题 3 学生齐读句子 水是那样清 清得 水是那样绿 绿得 水是那样深 深得 任选其中一句说一说 4 学生练习说话 五 赞泉 1 用自己的话来赞美珍珠泉 2 根据学生问答思考 珍珠 泉到底在哪 3 现场进行 GOOGLE 进行 搜索 根据作者名 吴然 4 另外补充吴然的两件作品 一碗水 和 歌溪 1 学生各抒己见 2 学生诵读 自学 课外资料 名泉掠影 贵州珍珠泉 贵州省平县城西有一个怪异的珍珠泉 当人们来到泉边大声喧哗或鼓掌时 泉水 就挤出大量的气泡往上撺 形如串串珍珠 声音停止后 气泡就随之消失 好事成双 贵州平坝也有个 珍珠泉 游人对泉水鼓掌 泉水就冒出气泡 在左 边鼓掌 左边的泉水冒泡 在右边鼓掌 右边亦然 好似在欢迎客人 因而也叫 喜 客泉 据地质学家解释 这是由 声震 造成的现象 与复杂的地质构造有关 音乐泉 非洲突尼斯的临犹莱山上 有一处奇异的泉水 人们在泉旁边可以听到一支支曲 调丰富 不断变化的乐曲 原来在泉水的出口处 挡着一块千孔百洞的空心岩石 泉 水流到那里后 被它分离成无数条细流 这些有着喷射力的细流冲击空心岩壁 汇成 了一首首优美动听的乐曲 酒泉 在江西永丰县的白水村有一眼五味泉 简直就是一处天然酿酒厂 这个山泉泉直 径为 39 厘米 喷出来的泉水透明无色 清澈冰凉 伴有大量的气泡 喝在口里甜味适 中 又有麻辣之感 下咽时喉头略有苦味 还有一丝难于说清的酸味 与鲜啤酒可以 媲美 当地人称它为五味泉 外乡人叫它 酒泉 他们经常到山泉取水带回 作为啤 酒畅饮 天然酒泉的发现 吸引了许多专家学者的视线 他们对酒泉的水进行了化学分析 认为它含有丰富的宏量元素和微量元素 是人体的矿物质补充品 有益于人体健康 可作为天然饮料开发 可是 这座 天然酿酒厂 的生成机理是什么呢 专家们还没有 弄清楚 药泉 在吉林省长白山的白头山上 有一股可以作药的清泉 在炎热的夏季 人们将这 气泡滚滚的泉水加上白糖 就像喝汽水那样清凉可口 据介绍这股泉水的主要成份是 游离二氧化碳 重碳酸根 镁 钙等 对胃炎 消化不良 便秘 风湿性心肌炎 高 血压症都有很好的疗效 报时泉 湖南省新宁县烟村乡岩顶村里 有一个面积 20 多平方米的深水潭 潭边有个直径 约 0 5 米的石洞 不管是天旱地干 还是阴雨连绵 每天早晨 7 点 中午 12 点和下午 5 点 准时涌出 3 次泉水 从未间断 被当地群众