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文档简介
第 1 页 共 5 页 小学一年级体育公开课小学一年级体育公开课 双脚跳跃双脚跳跃 教学教学 设计设计 优秀教案 双脚跳跃 教学设计 枫林小学 郑文飞 授课对象 小学一年级学生 一 教材内容分析 1 本课节选自浙教版跳跃单元中第 3 课时 教 学对象是小学一年级的学生 根据学生的年龄特征和 实际情况我采用了情景教学方法 通过设置 小青蛙 跳荷叶 的故事情节 以 小青蛙玩耍 练本领 打 害虫 的过程开展教学 利用这个情景游戏的组织活 动 提高学生的跳跃能力 协调能力 激发学生在活 动中积极思考的兴趣 使学生在练习过程中获得成功 与快乐的情感体验 2 跳跃是人体的基本活动能力之一 它的练习 形式也很多 因此在进行教学时不必拘于某种特定的 练习方式 可以采用多种教学方法和练习手段进行教 学 本课时依据新课标中以目标引领教学内容的原则 以情境教学为主题 培养创新思维的能力 使每个学 生身心都能得到充分的发展 二 教学目标 第 2 页 共 5 页 1 学会在生活中运用所学技术 正确理解落地 缓冲对自我保护的作 2 初步掌握双脚跳跃的动作和方法 提高学生 的身体协调性 3 培养学生自主学习的习惯和能力 三 教学重点 前脚掌蹬地起跳与轻巧落地的方 法 教学难点 如何较好地落地缓冲 四 教学过程 开始部分 课堂常规 1 整队 2 检查着装 3 宣布课的内容 队形 纵队集合 要求 快 静 齐 听指挥 步调一致 朝气蓬 勃 准备部分 1 情境导入 师 你好 我的小朋友 我今天听到一个小青 蛙的故事 你们想听吗 让老师也带小朋友去 和他们一起玩好不好 第 3 页 共 5 页 2 教师示范指导 高人 矮人 猪八戒 孙悟 空 练习队形 男 女 要求 积极参与 注意同学间不要推挤 注意安 全 1 身体进入准备状态 2 情绪进入兴奋状态 基本部分 一 示范教学 小青蛙学本领打害虫 立定跳远 动作要领 口诀 双手向上脚提起 屈膝下蹲手后摆 快速摆臂和蹬腿 落地屈膝要站稳 1 故事引入 学生进入角色 第 4 页 共 5 页 2 教师讲解动作要领边做示范 教师用形象化 的语言启发学生模仿做练习 3 教师巡视 4 纠正错误动作 二 练习 1 教师以动作口诀指挥 小青蛙 练习 动作 练习先分解后连贯 速度先慢后快 2 小青蛙 自练 教师巡视指导 反馈信息 矫正回授 鼓励进取 3 把小青蛙带到河边 教师讲解一下立定跳远 的动作方法 并做示范 4 引导小青蛙在原地进行立定跳远练习 5 引导小青蛙怎样跳得更远 6 选出动作做的比较好的几个学生做示范 教 师点评并表扬他们 7 比一比 谁跳得最远 并给与奖励 8 提出注意事项 三 小青蛙稻田打害虫 1 讲解游戏规则活动方法 即时启发指导 2
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