新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（I）卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷（I）卷一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）小伟对家庭厨房的物品进行如下估计，最接近实际的是（ ） A . 普通筷子的长度约为25dmB . 一个鸡蛋受到的重力约5NC . 普通锅煮熟面条的温度约为20D . 电饭锅加热挡的功率约为1kW2. （2分）（2016梧州）如图所示是蹦床运动员在比赛中的情景，运动员下落到蹦床时，对蹦床施力的同时也受到蹦床对他的作用力，关于这两个力，下列说法正确的是（ ） A . 这两个力是一对平衡力B . 运动员对蹦床施的力改变了蹦床的形状C . 蹦床对运动员施的力改变了蹦床的形状D . 运动员对蹦床施的力改变了自己的运动状态3. （2分）（2016西宁）关于西宁市中考体育测试项目下列说法正确的是（ ）A . “引体向上”身体下降时，重力势能增加B . 篮球运球过程中拍球时手感到疼，说明力的作用是相互的C . 50米短跑中速度越大，受到的惯性越大D . 抛出去的实心球，上升时受到平衡力的作用4. （2分）随着我市经济的快速发展，居民生活水平显著提高，小汽车逐渐走进千家万户关于小汽车所应用的物理知识，下列说法错误的是（ ）A . 汽车鸣笛的声音通常是通过空气传入人耳中的B . 安全带做得较宽，是为了增大压强，保证安全C . 车上配备安全气囊，是为了防止发生撞击时由于惯性对人体造成伤害D . 汽车每过一段时间就需要保养，给有关部件加润滑油，是为了减小部件间的摩擦5. （2分）下列事例中，为了减小摩擦的是（ ）A . 用力擦掉黑板上的粉笔字B . 乒乓球拍上贴有橡胶皮C . 行李箱底部装有滚轮D . 饮料瓶瓶盖侧面刻有密集的竖条纹6. （2分）物理知识渗透于我们的生活，以下警示语中与惯性知识无关的是（ ）A . 汽车后窗贴有“保持车距”B . 公路旁立有“雨天路滑，减速慢行”C . 公共场所标有“禁止吸烟”D . 交通规则写有“行车时系好安全带”7. （2分）在下列措施中，为了增大压强的是（ ） A . 打地基的桩，其下端做成尖形B . 载重汽车多用几个轮子C . 背行李的背带做得宽一些D . 把铁轨铺在枕木上8. （2分）下列力的现象中，哪个力不属于弹力（ ）A . 运动员对杠铃的力B . 手拉橡皮筋的力C . 月亮对地球的力D . 大象对跷跷板的力9. （2分）第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是（ ） A . 伽利略B . 亚里士多德C . 牛顿D . 帕斯卡10. （2分）小强购买了一辆小轿车，他发现车的尾部有一块板是“多余”的，爸爸告诉他这叫导流板（如左图所示），它的作用是在轿车高速行驶时，增加对地面的压力，提高车轮的抓地性能导流板的形状可能是图中的（ ） A . B . C . D . 11. （2分）下列实例中，为了减小有害摩擦的是（ ）A . 擦黑板时，用力压紧板擦B . 鞋底上刻有凹凸不平的花纹C . 旅行箱下装有小轮子D . 在拔河比赛中，用力握紧绳子12. （2分）如图所示，两手用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是（ ）A . 两手指受到的压力相同，左边手指受到的压强大B . 两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强大C . 两手指受到的压强相同，左边手指受到的压强大D . 两手指受到的压强相同，右边手指受到的压强大二、 填空题 (共11题；共35分)13. （4分）如图所示，运动员在练习跳水时，跳板发生了_形变，便产生了_力.这个力的方向是_的，受力物体是_。 14. （2分）物体在月球表面上受到月球的引力约等于物体在地球表面上受到地球的引力的1/6，一个在地球上体重为490牛顿的中学生，如果他在月球上，他的质量和由于月球引力产生的物重分别是_，_ 15. （6分）用物理知识解决生活中常见的现象。破窗锤两头做得很尖锐，这是通过_来增大_；拦河坝上窄下宽是因为_随着_的增加而增大；人们在等火车或高铁时不能站在超过黄线区域，是因为当列车经过时附近的空气流速_，气体压强_，与黄线外的气压形成压强差从而把人推向列车。 16. （3分）如图所示，是为病人输液的装置示意图，药瓶瓶口插有两根管子，其中C管的作用是利用_使药液从A管中顺利流出；针头表面做得非常光滑，这是为了_，以减轻病人的痛苦；若要提高输液速度，除了调节器外，还有一种简便的方法就是_ 17. （4分）用手握住一个重5N的啤酒瓶，瓶口向上静止在手中，此时手对瓶有一个向_（选填“上”或“下”）的静摩擦力，且手对瓶的压力为8N，则手对瓶的摩擦力f1=_N；当手对瓶的压力增大到10N时，手对瓶的摩擦力f2_f1（选填“”、“=”或“”）；当往瓶中倒入一定水时，瓶仍静止在手中，手对瓶的摩擦力f3_f1（选填“”、“=”或“”） 18. （2分）如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，两个正方体的边长分别为h甲和h乙（h甲h乙），它们对地面的压强相等。若在每个正方体的上部沿水平方向分别截去高度相同的部分，则剩余部分对地面压强p甲_p乙；若将截去部分叠放在对方剩余部分上，则它们对地面的压强p甲_p乙（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。 19. （3分）如图所示，甲、乙两个相同的圆台形容器以不同的方式放在水平桌面上，容器内装有深度相同、质量相同、密度不同的A、B液体，则两液体密度A _ B ， 两液体对容器底部压强pA _ pB ， 两容器对桌面的压力F甲_ F乙。（均选填“”、“=”或“”） 20. （2分）一长方体金属块的质量为9103kg，体积为3m3 ， 它的密度为_kg/m3；若将它置于水平地面上并沿水平方向截去一部分，则其对地面的压强将_（选填“增大”、“减小”或“不变”） 21. （4分）一个标准大气压下水的沸点是_ 冰水混合物的温度是_冰熔化要_（填“吸热”或“放热”）温度_（填“升高”、“不变”，或“降低”） 22. （4分）在探究“二力平衡条件”的实验中：（1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图甲乙所示老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整_来改变F1和F2的大小（3）保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将_实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？_23. （1分）_叫摩擦力 三、 计算题 (共4题；共35分)24. （5分）请按要求作图 某物体A在光滑水平面上作匀速直线运动，画出物体受到的力的示意图25. （5分）（2013湛江）如图所示是在空气中飞行的足球，请画出足球所受重力的示意图 26. （10分）（2012北海）如图所示是北海市长青公园中的革命烈士纪念碑，纪念碑的碑心石可以看作是一块高约20m，底面积6m2的长方体花岗石，已知花岗石的密度是2.8103kg/m3 问：（1）碑心石的质量约是多大？（2）碑心石对底座的压强约是多少？27. （15分）中国首艘国产航母001A于2017年4月26日正式下水（如图）下水方式采用了漂浮式下水，这也是现代航母建造中普遍使用的下水方式漂浮式下水是打开闸门让海水注入船坞（停泊、修理或制造船只的地方），船依靠浮力浮起后驶离船坞（g取10N/kg，海水密度取1.0103kg/m3）问：（1）航母001A设计满载排水量约7万吨，那么它满载时受到的浮力是多少？ （2）水面下4m处海水产生的压强是多少？ （3）一位质量为60kg的歼15舰载机飞行员来到航母的水平甲板上，若双脚与甲板的接触面积是0.04m2 ， 则他双脚站立时对甲板的压强是多少？四、 实验探究题 (共3题；共10分)28. （5分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下三种猜想：A 与接触面的压力大小有关B与接触面积大小有关C与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确，小慧同学用一个表面平整的长木板一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图20甲所示的实验，实验数据如下表所示：（1）由图甲的实验数据可得出的结论是：_； （2）实验探究中，小慧采用的实验探究方法是_； A . 类比法B . 科学推理法C . 控制变量法（3）与小慧同组的同学采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现弹簧测力计示数不稳定，很难读数，其原因是_； （4）某同学将图甲实验装置改进为如图乙所示的装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动。写出装置改进以后的好处：_。 29. （3分）在“探究影响液体压强大小的因素”实验中，老师用压强计做了如图所示的（a）、（b）、（c）三次实验 （1）压强计是通过U 形管中液面的来反映被测压强大小的使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U 形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”） （2）比较实验（a）、（b）可知液体压强与液体的_有关；比较实验（b）、（c）可知液体压强与液体的_有关 30. （2分）研究“二力平衡条件”时，某实验小组采用如图所示的研究方法实验中先按住厚纸板再松手： （1）这样做的目的是用于探究不在_上的两个力对物体平衡的影响； （2）厚纸板处于_状态时受到的两个力是一对平衡力 五、 简答题 (共1题；共5分)31. （5分）生活中，人们在雨中打开雨伞避免被淋湿，进家之前合拢雨伞，用力向下甩一甩，会把伞上的水滴甩出去请你用惯性的知识解释这个现象 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-