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文档简介

第 1 页 共 3 页 付圩小学六年级语文教学计划付圩小学六年级语文教学计划 20XX 20XX 学年度第二学期 一 任教班级学生现状分析 本班学生通过近六年的学习 对语文学科的学习 比较感兴趣 基础知识掌握比较扎实 平时能主动地 进行课外阅读 开展一些语文课外实践活动 但班级 中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实 以致于 现在的成绩很不理想 本学期将教给学生合理的学习 与复习方法 奠定好良好的语文基础 使他们能取得 更大的进步 二 教学任务 目的和要求 1 进一步培养良好的学习习惯 2 通过学习 进一步提高分析问题 解决问题 的能力 3 养成良好的语言积累习惯 4 通过语文课外实践活动 培养多方面的语文 能力 拓宽知识面 切实提高学生的语文素养 5 会写简单的记实作文和想像作文 三 教材重点难点 1 语言的感悟 积累和运用 从精读课文的学 习中积累语文学习的方法 第 2 页 共 3 页 2 针对教材中的习作训练 开展一些语文课外 实践活动 提供写作的素材 3 注重课内知识向课外的延伸 力争使课内外 的知识有机地结合起来 四 主要教学措施 1 加强训练 方法多样 培养学生的良好学习 习惯 2 持之以恒 不断地加强积累 3 注重实践 培养能力 4 在平时的语文教学中 加强朗读的训练 培 养学生的语感 从而提高他们的语文理解能力 5 充分发挥学生的积极性和主动性 让学生通 过自学理解课文内容 并在自学实践中逐步提高语文 素养 五 教改设想和教研专题 教改设想 在教学生习作时 鼓励学生有创意地表达 说真 话 实话 心理话 表达真情实感 教研专题 农村小学语言积累训练的探索 六 教学进度 第 1 3 周 培养良好的学习习惯 十二 第 3 页 共 3 页 第一单元 第 1 课至练习 1 第 4 5 周 第二单元 第 4 课至练习 2 第 6 7 周 第三单元 第 8 课至练习 3 第 8 9 周 第四单元 第 12 课至练习 4 第 10 11 周 期中复习 期中测试 期中分析 总结 第 12 13 周 第五单元 第 16 课至练习 5 第 14 15 周 第六单元 第 19 课至练习 6 第 16 17 周 第七单元 第 2
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