【写作范文3篇】大班幼儿教师个人研修计划

写作范文写作范文3 3篇篇 大班幼儿教师个人研修计划大班幼儿教师个人研修计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 大班幼儿教师个人研修计划ppt2 小学五年级班主任工作计划 第二学期范文模板3 20 xx年四年级班主任工作计划模板大班幼儿教 师个人研修计划ppt为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质 我将不断地学习和完善自己 提高自身综合素质 特制定个人年度 研修计划 一 读书学习 1 学习 幼儿园教育的实践与反思 幼儿园语言教育的核心经 验 树终身学习的观念 不断更新知识 一专多能 使教学工作 博 深 新 丰富自己的知识 开阔自己的视野 以先进的知识结 构提高教学质量 做到勤业多能 2 认真学习 3 6岁儿童学习与发展指南 领会其精神 用新 的思想指导新的工作 理论结合并指导实际 适应幼教发展的新的 局面 3 每周阅读 幼教名师成长案例解读 幼儿园大班创新游戏活 动 幼儿教师专业化成长 打造未来6课堂 二 专业能力及专业技能 1 能理论联系实际 加强文字方面的功底 把理论和实际紧密结合 撰写小课题方案 作出研究的计划 及时进行阶段反馈 2 争取在区级以上刊物发表教学论文 3 提高弹琴 绘画的基本技能 4 提高自己的普通话水平 5 提高书写的能力 三 教育研讨 1 积极参加各级各类培训 不断反思总结 提高自身素质和专业水 平 2 积极参加各种教育教学活动 并做好示范引领作用 如每月开展的教研活动 我将带领本组教师积极的探讨 及时总结 教学中的成功与失败 经验与教训 注重研究如何启迪幼儿智慧 调动幼儿学习的积极性 真正做到扬长避短 更好地教书育人 3 教研组研讨内容 餐前语言活动的有效组织 活动区材料如何 增设 怎么样进行生成活动 主题内容的生成 主题活动设计 等 四 课题研修开展小课题研究 幼儿自卑心理的矫正策略 收集 相关的视频 图片等资料 五 专业写作 1 每周认真阅读教学杂志 并写出自己的心得体会 2 撰写关于养成教育的论文一篇 3 优秀教案5个 语言 4 个案8个 六 交流分享 1 定期将所学到的 所看到的 所想到的与本组老师交流 2 开展讲座 让文明礼仪伴随每一个孩子 3 分享交流 参观成都幼儿园 七 示范引领 传帮带 1 师德师风 业务素养方面以身作则 起到模范带头作用 2 注重日常工作的引导 及时指出结对老师何老师在日常工作中存 在的一些问题 引导其改进方法 3 观摩何老师的活动 认真记录 及时评价何老师活动中的优缺点 并提出合理化建议 4 指导何老师如何撰写教案 个案 教学反思 活动实录等 5 指导何老师主动与家长沟通 并积极取得家长的支持与配合 八 成果展示 1 撰写关于养成教育的论文一篇 2 关于语言方面的教案5个 3 个案8个 4 出版简报1期 以上是我制定的个人年度研修计划 我将不断学习 不断努力 在 工作中积极发挥骨干教师的示范引领作用 努力提高自身的专业素 养 做一名优秀的幼儿教师 小学五年级班主任工作计划第二学期范文模板20 xx年的新学期开始 了 为了在新的学期里把工作做好 把我班塑造成一个团结向上 文明创新的班集体 特制定班主任工作计划如下 一 班风团结 勤奋 诚实 创新 二 学生现状分析五年级一班共有52人 男生32人 女生20人 班 干部8人 大队长1人 中队长2人 学生的基本知识和基本技能较差 体质健康 卫生习惯不太好 从整体上来说没有什么突出的优势 也没有什么重要的劣势 其次 由于学生多不同的各个村庄 学习 卫生 纪律等各方面的 要求都不一致 自制能力差 时常不能控制自己 上课时爱随便说 话或者做小动作 很多行为习惯有待进一步培养 三 思想方面 1 利用班队会大课间活动时间带领学生学习 小学生守则 和 小 学生日常行为规范 让学生按要求去做 同学间互相监督 由班 干部负责检查 根据学校的部署 严格按照要求去完成对学生的教育 让每位学生 养成良好的行为习惯 2 充分利用升旗活动 重大节日活动 对学生进行思想品德教育 1 每周一严格遵守升旗制度 不迟到 不随便请假 衣着整洁 排 队时做到快 齐 静 升旗时要行队礼 唱国歌时声音响亮 整齐 认真听并思考 国旗下的讲话 与自己的行动结合起来 要求 学生每天佩带红领巾 2 遇到节假日 通过开展各种活动活动 教育学生做文明学生 3 树立良好的班风 加强班集体的凝聚力和向心力 4 认真开展 我为班牌添光彩 教育活动 5 切实开展并落实学校组织的各项活动 耐心细致的做好问题学生的教育工作 帮助他们树立自信心 改掉 缺点 养成良好的行为习惯 健康快乐的成长 四 教学方面 1 重点抓好课堂常规训练 随时指出存在的问题 要持之以恒 不 能时紧时松 对学生的进步要及时给予肯定 2 注意抓好学生的辅导 通过多种渠道调动学生的学习积极性 树 立必胜的信心 通过 一帮一 活动 使学生共同进步 以达到差 生不差 优生更优 中游变上游的目的 具体方案全班展开小组之间的竞争 同学之间也找好自己的对手进行 竞争 3 参加校本活动 发展学生的特长 并给予学生必要的帮助 五 安全纪律方面 1 教育学生团结同学 不打架 不骂人 讲文明 讲礼貌 争做文 明的小学生 2 课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键 要抓好课堂常规管理 做到 明 细 严 使学生在课堂上能集中精力听好课 从而 提高课堂教学效率 3 课间纪律 对学生提出明确的要求 既要玩好 又要不发生任何 意外 4 路队纪律 教育学生严格按照教师的要求排好队 走好路 六 卫生方面 1 环境卫生值日生每天按时清扫卫生 要求学生保持好卫生 并养 成讲卫生的好习惯 2 个人卫生衣着整洁 大方 天天洗脸刷牙 桌面的物品要摆放整 齐 认真做好眼保健操和广播操 七 家校沟通方面教育学生 即时与家长的沟通是很重要的 要争 取多和家长沟通 在沟通 交流中进步 八 班级主题活动安排1加强安全教育 学习 小学生日常行为规范 和 学校管理条例 抓好学生常规 早日进入正常秩序2继续抓好常规教育 进行常规训 练 3继续巩固上两周的活动内容 加强劳动观念教育 进行勤工俭学活 动 搞好个人和集体卫生 4强化学风的养成 继续抓好常规教育 5培养学生的参与意识和集体主义精神 6进行尊敬父母的教育 7教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念 8向学生进行爱国主义教育 再次进行安全教育 尤其是冬季安全 9培养学生的集体主义观念 教育学生早睡早起 不能因天冷而贪睡 10进行勤俭节约教育 对学生进行爱护公物教育 总之 我将会付出努力 抓好班级工作 努力达到优秀班级的标准 四年级班主任工作计划模板 一 班主任需要做的 1 了解本班的课程表 知道每节课的任课老师 并提醒老师各位老 师上课 2 上好自己的课程 跟进本班节目的排练 3 跟进本班上课情况 提醒学生上课时间 4 挖掘本班各方面人才 了解每个学生的兴趣爱好 特点 注意每 个学生的情绪变化 多与学生互动 多了解本班学生 与他们建立 浑厚感情 5 注意科任老与学生之间的感情 班会 交流会 各类活动尽量邀 请各位老师一起参加 6 合理安排本班学生参加活动 分配好角色 尽量让每个学生都参 与其中 7 让班委密切协助各位老师的工作 8 请科任老师一起阅读学生日记 写批语 了解学生 二 我们需要让学生了解到的信息 情况 1 我们华南师范大学 属自强社成员 2 成员组成历史 生物 计算机 政行 外文 化学 文学 心理 信息技术等专业 23人 三下乡人员分配 可以大致说 不用详 细 英语 h君 黎榕梅 许兰兰 朱华斌 谢金梅心理课 3节 梁 晶晶 焦尚春 邱坤玲体育 2节 邓彩霞 李晓琴 陈丽英 黎榕 梅 宋智宇 物理 2节 杨小勇 宋智宇 李燕芳 罗春礼仪 2 节 谢仕丽 李晓琴 许兰兰 梁彩仙安全教育 1节 余晓院卫生 知识 1节 邱坤伶 焦尚春数学 3节 曹水仙 梁彩仙 陈姗姗 姚志东 梁志珍 手语 2节 彩霞 陈丽英 谢金梅 陈凤 罗 春宣传组成员李燕芳 姚志东 梁晶晶 邓彩霞 陈丽英 陈凤 宣传前后工作 调查组焦尚春 谢仕丽 梁志珍 宋智宇 黎榕梅 调查并总结 生活组杨小勇 邱坤玲 梁彩仙 陈姗姗 负责队员的 寝食安排 药物的购买等 财务组李晓琴 曹水仙 李 h君 管 理经费 3 我们的暑期时间主题协爱出行 彩绘人生队名自强之花队歌 爱 的翅膀 4 我们的理念 目的培养健康心理 彩绘美丽人生 5 和大家相处的时间7天 19 26号 6 开设的课程或活动见课表 7 认识本班主任 任课老师及队长 各班班主任一班谢仕丽二班杨小勇三班梁晶晶四班李燕芳五班丘坤 玲本班科任老师数学 梁志珍 英语 黎榕梅 心理辅导 梁晶晶 手语 陈凤 礼仪 谢仕丽 物理 李燕芳 安全教育 余晓院 体育课 黎榕梅 卫生保健课 男生尚春 女生坤玲负责 三 主题班会 一 相亲相爱一家人 材料课表 胶纸 队歌歌词 1 时间19日上午开幕式之后 2 地点课室 3 主持班主任 4 出席本班学生 任课老师 队长 5 目的让同学认识我们的队伍 同时也让同学之间相互认识 使大 家能更快的融为一体 6 流程 介绍 二 的内容 此过程注意称 xx老师 和学生强调 见到老师要打招呼 不管认不认识 只要知道是老师就需要打招呼 强调安全问题 让学生注意上课放学路上的安全 并注意防暑 防 甲流 认识同学让大家按顺序自我介绍 班主任登记好名字 注意开始 了解每位学生 布置每天写日记一篇 第二天早上交给班主任的要 求 宣布下午班会大致内容 让大家每个人都能想出一个好听的班 级名字和一个响亮的班级口号 派队歌歌词 让大家保管好 这都 是以后要用的 散会 找一两个同学张贴课 表 将空白的名单表传给学生填写需要的信息 二 我最闪亮 主题班会 材料本班名单 胶纸 队歌音乐 1 时间第一天下午 2 地点本班课室 3 主持班主任 4 出席本班学生 任课老师 队长 5 目的通过学生自主起班名 口号 以选举的方式决定班委 锻炼 学生的口头表达能力和胆量 通过民主自决的方式让学生体验自行 管理班级 参与班级决策的过程 从而锻炼他们独立自主的能力 6 流程 事先收集好同学想好的班级名字 口号 一起讨论决定班 级名字 口号 班级口号和名字班主任可以事先做一个备份 通 过自荐或他荐的方法选出班委4名 明确班委的职责班长负责本班纪 律 协调好同学之间的关系 班内发生的重要事情要及时向班主任 或者任课老师汇报 比如是否有同学没来 有同学生病了等 学委负责本班的学习情况 带领大家寻找有效 简易的学习要领或 方法 积极讨论各种知识 将本班的学习气氛搞活跃 文体委员负责协调同学配合老师上体育课 排练各类节目卫生委员 负责安排同学每天打扫课室卫生 注意卫生安全 介绍我们的节目 活动军体拳 健美操 手语及第七天的节目 男女生自由报名选体 育课 决定本班在第七天出的节目及演出角色 节目班主任也可 以事先备一份 以防不时之需 散会请两名同学将写有本班班名 口号的名单张贴出来 三 灵动心灵 主题班会 1 时间第4天下午第二节课 2 地点本班 3 出席本班师生 队长 4 目的通过互动交流促进生生之间 师生之间的交流 增强彼此之 间的感情 引导学生向健康 乐观 开朗的方向发展 增强学生的 自信心和面对挫折的勇气 5 主持班主任或班委 6 流程 主持人讲自己这几天以来的感受 引出开场白 请同学们 与大家一起分享一下自己的收获及感受 内容可以是自己的成长经 历 经验或者自己一些有效的学习方法 也可以和大家讲讲自己最 近的生活 和大家分享自己的快乐或苦恼 悲伤 主持人或班主任在其间要做一下简单的评语 鼓励大家向积极的方 向前进 互动小游戏班主任准备一两个互动游戏邀请参与班会的老师和学 生一起玩 邀请科任老师分享这几天以来的感受及自己的一些经历 见闻 鼓励大家积极进取 互动环节同学可以向在座的老师提出一些问题 由老师回答 班 主任结束语 结束班会 四 分享 分担 主题班会 材料主持人 自备游戏环节的材料 1 时间第5天下午第二节课 2 地点本班 3 出席本班师生 尽力邀请其他班的老师 4 目的通过分享自己的一些人生快乐的或痛苦的经历 以 分享快 乐 就会多一份快乐 分担痛苦 就会少一份忧愁 为主旨 通过 各位老师分享各种人生经历来引导学生和大家分享自己的人生经历 引导学生学会与同伴分享快乐和分担痛苦 学会在学习生涯中相 互帮助 相互扶持 勇敢的面对生活的挑战 游戏环节的设计主要是让学生学会在紧张之时学会一些放松自我的 方法 5 主持学生 6 流程 主持人开场白 主持人通过日常生活的一些见闻或是自己 的经历因为话题 鼓励同学主动与大家分享自己的人生经历 经验 或感想 学生与各位老师的分享穿插进行 这样既可以引导同学上去分享 不至于冷场 又可以有足够的时间让同学去组织语言 同时也使整 个流程不会单调乏味 各位老师分享的内容是自己自强不息的拼搏经历或是一些有趣的见 闻 有助于鼓励同学们 拓展他们的视野 老师的话语中尽量多一 些鼓励性的语言 互动环节同学可以向在座的老师提出一些问题 由老师回答 游 戏活跃气氛 进一步拉近大家的距离 主持人结束语 班会结束后 赴七天的班主任一路当过来 努力付出自己的力量 只有一个愿望 每一位同学都能有所收获 有所成长 做了很大的努力争取将每一点都做到 操作过程中也有不足之处 但这七天我们不仅收获了快乐 也用汗水换来了成长 体验 责任篇别人都说当老师是铁饭碗 工作也最轻松 但是不身在 其中 就不能体会其中的滋味 当第一次以老师的身份站上讲台 台下还有一班学生用渴求的眼睛 看着我的时候 一种重大的责任感油然而生 七天以来无时不刻不牵挂着那群可爱的孩子们 每天中午都不午休 而是呆在办公室里就是为了能充分分享每一位同学写的日记 几乎 每天晚上都最后一个走是为了能更好的做好第二天的工作准备 第一节班会课的时候 开始的几分钟有点紧张 但是讲着讲着就慢 慢进入状态了 慢慢的找到了感觉 虽然没来之前就已经准备好了班会的内容 但每节班会课前都会想 到很多 也会根据情况更改原定的一些内容 希望每一节班会课都 能给同学们带来不同的收获 也许以前没有真正的去体会过站在讲台上与同学们度过一节课的时 间吧 无论是班会课还是平时给大家上课 因为对时间的敏感度不 够 总把握不好每一节课的时间 一节课的时间总是那么短 两节 物理课和四节班会课中几乎都是没有将所想要进行的内容讲完 时 间就很快过去了 所以不得不延迟几分钟下课 第一天的第一节课就碰到了一个让我头疼的问题 那就是学生的问 题 一开始接受报名的时候就很担心会碰上一些调皮捣蛋的学生了 所以分班的时候就希望千万不要有这类学生被分到我的班 但事与愿违 第一节班会课就有一位学生故意迟到了 并且问他姓 名的时候偏偏就要用方言回答 还用很不合作的态度来对待老师 自我介绍的时候就他一个没有上去 怎么请也不会站起来的那种 另外也有一个男生是很多时候都会讲一些话来顶你的那种 无论讲 什么话都会很不屑 很儿戏的态度 虽然以前也知道会有这类学生 但自己是从没想过面对这种情况要 怎么去处理 所以碰到这种情况的时候便慌了神 不知道要怎么去应对 一开始时有老师建议这类学生不要招收 可以劝他们回去 但是毕 竟已经来了 怎么忍心放弃他们呢 上午的班会课完了之后冷静的 思考了一通 想想的话其实这些学生是希望更多的得到关注 只是 因为处于青少年的成长时期 选择的自我表现方法也许因为逞强 也许因为那种叛逆的心理所以表现的有些极端 的办法应该是用足 够的耐心去关注他们 并让他们得到重用 鼓励他们当班委是的办 法一 因为考虑到那位不愿意上去自我介绍的学生有很大可能不愿意上去 竞选班委 在焦虑之余突然想到了自己曾给老师当过助理 便先私 下找了他聊 不仅和他交了朋友 还让他当了我的班主任助理 下午未上课前 我和大家隆重的介绍了他的班主任助理身份 果然没错 虽然总是推辞不想做我请他做的事情 但看得出来他是 愿意去做的 只是一个不是很自信的但渴望得到大家关注的孩子 相处久了还会发现他讲话温柔 渴望学习 文质彬彬等优点 大多数同学都是农村的孩子 家里不耕田的同学少之又少 相处久了总会发现每个人都有自己心中的秘密 都有自己脆弱的一 面 很多同学都显得有点内向和不太自信 每一个人都需要别人的 关心和鼓励 在这七天中尽自己的努力去关心和鼓励他们就是我的责任了 希望 这些可爱的学生们能不断的努力超越自我 自信的去学习和生活 有一句话说 记住就是理解 而理解他们就是他们得到关注的开 端 所以虽然我们班最后有43位学生 但短短的七天内还是尽自己 的努力去记住他们 让他们感受到我在关心他们 也通过日记去记 住他们 在日记里面尽量鼓励他们 成长 感悟篇七天里自己能做的事情实在是少之又少 但自己努力过 了 也就无悔了 七天里 看着学生的一点点变化 不仅觉得他们在成长 我也在成 长 从班会看大家的成长 每个人的成长都是一步一脚印过来的 很多同学的细小变化我都看 在心里 其一 翠霞是一个腼腆的女生 经过了几天的相处 她不仅敢于主 动报名参加闭幕式主持人的面试 虽然失败了但还敢于主动报名当 班会主持人 回来那天她和我说她的变化真的很大 以前是从未敢 站上讲台发言的 其二 曼琳也是主动报名参加闭幕式主持人竞选的 本来她就有这 方面的天赋 文采方面也不错 经过这次面试她得到的启发似乎不少 因为她主持的第三节班会课 控制得不错 班会课前还主动找晓琴聊天 了解一些需要注意的问 题 曼琳是个积极勇敢的孩子 班委主动竞选 主持人主动参加 手语 健美操总动参加 第四节班会课也主动分享 虽然分享时触动到了 她的某些情感最后因为哭了而没有说出来 但这也是她的成长 她 在不断的战胜自我和超越自我 其三 伟聪就是第一节课就给我不好印象的男生 后来那些同学对 他的评