2015年闽教版四年级信息技术下册教学计划进度_第1页
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学科 学科 小学信息技术小学信息技术 学校 学校 福清市城头中心小学福清市城头中心小学 授课教师 授课教师 陈霞芳陈霞芳 2012年闽教版小学信息技术年闽教版小学信息技术 学学 期期 教教 学学 工工 作作 计计 划划 一 学生基本情况 学生的知识技能实际 能力状况以及非智力因素等情况分析 一 学生基本情况 学生的知识技能实际 能力状况以及非智力因素等情况分析 闽教版小学信息技术四年级上册的主要学习内容为 WORD 的认识 在学习之后 要能掌 握 WORD 的基本操作方法 特别是文字及图片排版的排版方法 从上学期的学习情况上看 学生对于单一知识点的认知一般都没太大的问题 最大的问题在于综合运用这些知识点 有 不少的学生在这方面显示得特别薄弱 一方面与学生平时练习的次数太少有关 另一方面 与学生的实际应用能力偏弱也有很大的关系 二 本学期要达到的教学目标 知识与技能 过程与方法 情感与价值观等 二 本学期要达到的教学目标 知识与技能 过程与方法 情感与价值观等 本学期学习的重点有 2 个 一是用 WORD 制作简单表格 二是学习数码照片的处理技巧 通过对 WORD 中表格的制作 让学生掌握表格的制作方法 并能用它制作与自己日常生活相 关的一些有意思的表格 激发他们的学习兴趣和动力 而通过对照片的处理技巧的学习 让 学生化神秘为学习的激情 对摄影 照片处理产生浓厚的兴趣 对今后的工作和生活带来有 益而且深远的影响 三 本学期教学的主要任务和要求 教学目标 三 本学期教学的主要任务和要求 教学目标 1 学会用 WORD 制作一些简单且实用的表格 2 掌握数码照片的拍摄技巧 3 学会使用 光影魔术手 软件对照片进行简单 快速地处理 四 教材的重点和难点四 教材的重点和难点 1 学会用 WORD 制作一些简单且实用的表格 2 学会使用 光影魔术手 软件对照片进行简单 快速地处理 五 本学期提高教学质量的措施五 本学期提高教学质量的措施 1 开展学习小组或合作伙伴 促进共同进步 2 重视对课堂的监控 对学生进行及时和必要的评价 3 对学习程度不同的学生提出不同的要求 因材施教 4 组织部分学生开展课外兴趣小组活动 学学 期期 教教 学学 进进 度度 表表 周周 次次 起起 讫讫 日日 期期 计计 划划 进进 度度 教教 学学 内内 容容 课课 时时 备备 注注 13 2 3 8制作简单表格1 23 9 3 15制作通讯录1 33 16 3 22制作课程表1 43 23 3 29制作月历1 53 30 4 5设计电子板报1 64 6 4 12制作电子板报1 74 13 4 19赏析电子作品1 84 20 4 26Word 模块知识总结1 94 27 5 3拍摄数码照片1 105 4 5 10整理数码照片1 115 11 5 17修补数码照片1 125 18 5 24让相片更清晰1 135 25 5 31让相片更靓丽1 146 1 6
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