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文档简介

数学优质课活动心得体会数学优质课活动心得体会 我校开学来的第一次每人一节优质课活动结束了 我 看到每一位老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学中生 命的对话 真可谓 八仙过海 各显神通 置身于课堂中 倾听着老师们一堂堂精心准备的课 我亲身领略着他们对 教材的深刻解读 感受着他们对课堂的准确把握 体会着 他们对学生的密切关注 她们的课是同课异构 但各有千 秋 精彩纷呈 她们在开启学生智慧大门的同时 也让我 学到了很多新的教学方法和新的教学理念 引发了我对课 堂最优化的思考 下面我就针对一年级的 认识图形 谈 一下自己的感受 一 本节课体现了数学知识与现实生活的密切联系 上课开始老师出示了带来的实物 都是学生课前带来的 使学生体会到立体图形与生活的联系 从而对身边的立体 图形产生兴趣 感受到数学就在自己身边 因此整堂课学 生兴趣盎然 积极性很高 学生也彻底放开了 他们在课 堂上 展示着自己最好的一面 二 找准了新旧知识的切入点 老师请学生把这些物 品 形状相同的 放在一起 学生通过合作把物品分成长 方体 正方体 圆柱 球四类 不仅使学生形成了立体图 形的表象 而且渗透了分类的思想 小组长汇报交流时其 他小组成员配合得很好 有说的 有展示的 充分体现了 小组合作学习的优越性 三 用学生感兴趣的活动来解决教学难点 安排了大 量的活动 如摸物体 说感觉 给物体分类等 引导学生 进行观察 触摸 讨论 动手操作等活动 使学生多种感 官协调起来 在动手 动眼 动嘴 动手操作等活动中获 得对立体图形最直观的体验 四 上课教师的教学语言富有感染力 课堂评价及时 关注了学生的情感 五 有的教师在上课时 设计了拍手问答 拍掌鼓励 等训练环节 注重了训练的效度和广度 激发了学生的学 习兴趣 六 几位年轻教师的课 激情澎湃 他们不只是授课 更是与学生心灵与心灵的沟通 以自己的那份热情唤起学 生的求知欲 课堂气氛活跃 学生积极配合 课堂效率很 高 总之 这一轮课我感觉每位授课教师都作了周密而细 致的准备 所以每堂课都有很闪光的亮点供我参考 学习 借鉴 我会把其中的精华加以吸取 尝试运用到以后的课 堂教学过程中 来逐步的提高和完善自己的课堂教学 通 过本次学习 使我深刻地认识到做为一名新课改教
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