毕业论文综合评语_第1页
毕业论文综合评语_第2页
毕业论文综合评语_第3页
毕业论文综合评语_第4页
毕业论文综合评语_第5页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

毕业论文综合评语毕业论文综合评语 本科毕业论文设计是提高学生综合能力的有效措施 是培养 学生创新能力和创业精神的重要环节 你知道要怎么样写好毕 业论文综合评语吗 下面是小编为大家整理的毕业论文综合评语 供 大家分享 毕业论文综合评语毕业论文综合评语 精选篇精选篇 1 论文选题符合专业培养目标 能够达到综合训练目标 题目有较高难度 工作量大 选题具有较高的学术研究 参考价 值 较大的实践指导意义 2 该生查阅文献资料能力强 能全面收集关于考试系统的 资料 综合运用知识能力强 篇幅完全符合学院规定 内容完 整 层次结构安排科学 主要观点突出 逻辑关系清楚 有一 定的个人见解 文题完全相符 论点突出 论述紧扣主题 语 言表达流畅 格式完全符合规范要求 参考了丰富的文献资料 其时效性较强 没有抄袭现象 3 研究了 对 有较强的实用价值 为 提供 了新的依据 作者思路清晰 论述过程严谨 分析合理 结果 于实际应用性较强 论文写作规范 语句通顺 达到了学校对 学位论文的各种要求 4 本论文选题有很强的应用价值 文献材料收集详实 综 合运用了所学知识解决问题 所得数据合理 结论正确 有创 新见解 另外论文格式正确 书写规范 条理清晰 语言流畅 论文能按时交稿 经过认真修改 已经达到本科论文的要求 5 该生的论文比较符合当前的实际 有一定的理论价值和 实践意义 但在结构上不够合理 希望进行修改 同意开题 6 王锐同学的论文 基于 fpga 技术的电子密码锁 完 成了任务书所规定地研究 设计任务 论文采用 eda 技术通过自 顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计 描述了数字密码 锁的总体结构主要功能设计流程模块划分及总体和各模块的 vhdl 源程序 并且给出了数字密码锁设计的仿真结果 外语资 料翻译尚可 论文格式基本规范 论述基本准确 达到了预期 的要求 符合学士学位论文答辩的要求 7 本论文选题有很强的应用价值 文献材料收集详实 综 合运用了所学知识解决问题 所得数据合理 结论正确 有创 新见解 另外论文格式正确 书写规范 条理清晰 语言流畅 8 研究了 xxxx 对处理会计信息失真有较强的实用价值 提供了新的依据 作者思路清晰 论述过程严谨 分析合理 结果于实际应用性较强 论文写作规范 语句通顺 达到了学 校对学位论文的各种要求 9 论文结构完整 各部分基本符合 xxxxx 论文的写作规范 论文的选题很好 有创意 为了写好这篇论文 作者作了一定 研究 特别是斯坦贝克的原著 从作者对原著的引用情况不难 看出 作者对原著的内容是相当熟悉的 语言也非常犀利 论 文条理清晰说理充分 观点具有独创性 有一定的参考价值 不失为一篇好 10 论文题与论文的内容基本相符 结构完整 语言比较 流畅 即或在初稿中除了分段过细外 也没有发现多少严重的 语法或拼写错误 作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻 找其小说中某个人物的关联 从内容看 作者对原著比较了解 也收集到了相关的资料 如何通过分析资料得出自己的结论这 是论文写作应达到的目的 而恰恰在这一点上 作者下了苦功 夫 11 论文选题有意义 在吸收学术界研究成果的基础上 有自己的心得体会 提出自己的看法 言之成理 论述观点正 确 材料比较充实 叙述层次分明 有较强的逻辑性 文字通 顺流畅 行文符合学术规范 今后要进一步总结经验 对音乐 教育模式进行比较 这样可以把音乐教学教得更好 12 本论文选题有很强的应用价值 文献材料收集详实 综合运用了所学知识解决问题 所得数据合理 结论正确 有 创新见解 另外论文格式正确 书写规范 条理清晰 语言流 畅 今后要进一步总结经验 对德育教育模式进行比较 这样 可以把德育教育工作得更好 论文能按时交稿 经过认真修改 已经达到本科论文的要求 13 本论文选题有很强的应用价值 文献材料收集详实 综合运用了所学知识解决问题 所得书记合理 结论正确 有 创新见解 另外论文格式正确 书写规范 条理清晰 语言流 畅 14 该论文的文献调研全面系统 立题指导思想明确 实 验设计合理可行 能够按照实验计划进行 并达到预期效果 论文撰写思路清晰 语言流畅简练 层次清晰 逻辑性较强 用词准确 各种数据图表齐备规范 文献引用正确 科学性较 强 表明该学生具有一定的理论基础和科研能力 论文选题适 当 有一定的独立见解 论证充分 占有资料广泛 但理论和 实例支撑不够 英语语言表达基本顺畅 仅存在个别语法错误 论文格式符合规范要求 15 该论文选题较为新颖 视角较为独特 体现了一定的 人力资源管理理论的扎实功底 特别是 能够结合相关的案例对 课题进行论证分析 具有一定的实用价值 经过对论文的审核 可以看出 作者在资料和案例收集上花了不少功夫 也能够提 出一些较为深刻的观点 但在理论的深度和部分论据的引证上 还存在一定的欠缺之处 总体而言 这是一篇合格的论文 毕业论文综合评语毕业论文综合评语 经典篇经典篇 1 论文选题比较适当 观点正确 但缺少独创性的思想 论证内容比较充分 但缺乏论证深度 英语表达比较通顺 但 存在少量语法错误 论文格式符合规范要求 2 论文选题缺乏新意 论证不够充分 具体例证较少 老 生常谈的内容偏多 引用他人观点的比例偏大 英语表达基本 达意 但存在较多的语法错误 论文格式基本符合要求 3 选题不适当 观点不正确 语法错误过多 抄袭现象严重 论 文格式不符合规范要求 没有按时间要求完成论文 4 研究了 xxxx 对处理会计信息失真有较强的实用价值 提供了新的依据 作者思路清晰 论述过程严谨 分析合理 结果于实际应用性较强 论文写作规范 语句通顺 达到了学 校对学位论文的各种要求 5 论文题与论文的内容基本相符 结构完整 语言比较流 畅 即或在初稿中除了分段过细外 也没有发现多少严重的语 法或拼写错误 作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找 其小说中某个人物的关联 从内容看 作者对原著比较了解 也收集到了相关的资料 如何通过分析资料得出自己的结论这 是论文写作应达到的目的 而恰恰在这一点上 作者下了苦功 夫 6 论文结构完整 各部分基本符合 xxxxx 论文的写作规范 论文的选题很好 有创意 为了写好这篇论文 作者作了一定 研究 特别是斯坦贝克的原著 从作者对原著的引用情况不难 看出 作者对原著的内容是相当熟悉的 语言也非常犀利 论 文条理清晰说理充分 观点具有独创性 有一定的参考价值 不失为一篇好 7 论文选题有意义 在吸收学术界研究成果的基础上 有 自己的心得体会 提出自己的看法 言之成理 论述观点正确 材料比较充实 叙述层次分明 有较强的逻辑性 文字通顺流 畅 行文符合学术规范 今后要进一步总结经验 对音乐教育 模式进行比较 这样可以把音乐教学教得更好 论文能按时交 稿 经过认真修改 已经达到本科论文的要求 8 全文以 xxx 为题 选题具有较强的新颖性和实用性 全 文结构科学合理 逻辑性强 思路清晰 查阅的参考文献资料 符合论文要求 论证方法较合理 论证内容较有说服力 对问 题的分析比较透彻 该生在论证过程中也能很好的将行政管理 专业知识原理与社会现实结合起来 无论从选题上还是观点论 证上都符合行政管理专业培养目标要求 但创新点不够 9 论文思路清晰 语句通顺 能很好的调查 xxx 存在的问 题 作者对于论文内容有一定的了解和熟悉 思路清晰 层次 清晰 逻辑结构合理 观点表达准确 研究原理采用恰当 在 论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来 个 别地方论证的观点不是很明确 总体上达到毕业论文要求 10 选题较合理 符合行政管理专业要求 全文以 为主 题来分析论证 对提高我国行政管理的 具有参考与借鉴意义 内容论证也较科学合理 格式较规范 参考的资料紧扣 主题需 要 但创新点不够 论证不够 尤其 最后一部分论证太薄弱 缺乏说服力 总体上基本达到毕业论文的要求 11 以官员问责制为题进行研究 能为解决我国官员问责 制存在的问题提供参考和借鉴作用 在全文结构中 首先对官 员问责制的现实意义进行了分析 然后再对我国官员问责制的 困境进行深入的分析 最后提出化解困境的有效建议 全文体 现专业特色要求 符合行政管理专业培养要求 参考的文献资 料符合论文观点与主题的需要 实践论证还不够 但 真正属 于自己创新的内容还不是很多 总体上达到毕业论文要求 12 选题符合行政管理专业要求 又充分反映出社会现实 的需要性 全文结构安排合理 思路清晰 观点正确 能很好 的将行政管理专业知识与要分析论证的问题有机地结合起来 该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主题结合紧密 但格式欠规范 案例论证不够 13 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性 结构安 排科学合理 思路清晰 层次分明 各部分之间联系紧密 观 点表述准确 论证内容比较具有说服力 但 缺乏自己原创的内 容 14 该文选题具有较强的现实性针对性和实用性 结构安 排科学合理 思路清晰 层次分明 各部分之间联系比较紧密 观点表述也基本准确 论证内容比较具有说服力 在论证过程 中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要 问题 但参考的资料还欠充分 缺乏自己原创的内容 少数观 点论证不深刻和全面 15 选题的角度较为新颖 脉络清晰 文笔流畅 基本观 点明确 目前仍存在的主要问题 学生没有完全深入和消化所 查找的资料 论据不够充分有力 毕业论文综合评语毕业论文综合评语 热门篇热门篇 1 立意新颖 全文以 xxx 为线索 结合各地的准规较全面 的分析了 xxx 的问题和原因 并针对存在的问题提出解决问题 的对策 内容论证也教科学合理 全文充分体现行政管理专业 特色 格式规范 但创新点不够 2 符合专业要求 反映社会热点问题 因此 该主题的研 究有利于推进我国 xxx 的进一步发展 全文首先 xxx 的问题 然 后分析 xxx 的原因 在此基础上又分析出相关的 xxx 全文结构 恰当 思路清晰 观点基本正确 3 以 为题 重点探讨 选题符合符合行政管理专 业培养目标目标与专业特色 而且选题具有很强的针对性和现 实意义 结构安排合理 层次清晰 写作时参考的相关文献资 料与主题联系紧密 而且参考的资料较新 在写作过程中作者 能较好地运用行政管理专业基本知识原来来分析行政 在论证 过程中 主要用理论论证和事实论证 但 不足之处在与部分语 句表达不清晰 论证还不够深刻充分 创新点不够 总体上符 合毕业论文要求 4 论文结构完整 各部分基本符合英语论文的写作规范 论文的选题很好 有创意 为了写好这篇论文 作者作了一定 研究 特别是斯坦贝克的原著 从作者对原著的引用情况不难 看出 作者对原著的内容是相当熟悉的 语言也非常犀利 论 文条理清晰说理充分 观点具有独创性 有一定的参考价值 不失为一篇好 5 论文思路清晰 语句通顺 能很好的调查 存在的问 题 作者对于论文内容有一定的了解和熟悉 思路清晰 层次 清晰 逻辑结构合理 观点表达准确 研究原理采用恰当 在 论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来 个 别地方论证的观点不是很明确 总体上达到毕业论文要求 6 该文运用文献资料等方法 首先分析了高校校园足球文 化的功能 进而研究了足球运动对高校校园体育精神文化的影 响以及足球文化与大学生体育目标 对大学生足球运动的开展 提供了一定的理论依据 7 该文运用文献资料调查访问和数理统计等方法 对德城 区小学足球开展现状进行调查研究 并分析了影响其开展的因 素 并提出合理化的结论与建议 这对德城区小学足球的开展 和小学体育教学的促进具有一定的指导作用 8 论文选题有意义 在吸收学术界研究成果的基础上 有 自己的心得体会 提出自己的看法 言之成理 论述观点正确 材料比较充实 叙述层次分明 有较强的逻辑性 文字通顺流 畅 行文符合学术规范 今后要进一步总结经验 对音乐教育 模式进行比较 这样可以把音乐教学教得更好 论文能按时交 稿 经过认真修改 已经达到本科论文的要求 9 论文文字表达准确 内容阐述较为准确 格式较规范研 究生 该生在论文的写作过程中 积极与指导教师联系 并认 真调查研究 阅读了大量的文献资料 能够熟练掌握本专业的 基础理论知识 具有一定的科研能力 但 题目有些偏大 内容 略显空洞 10 本论文选题有很强的应用价值 文献材料收集详实 综合运用了所学知识解决问题 所得数据合理 结论正确 有 创新见解 另外论文格式正确 书写规范 条理清晰 语言流 畅 今后要进一步总结经验 对德育教育模式进行比较 这样 可以把德育教育工作得更好 论文能按时交稿 经过认真修改 已经达到本科论文的要求 11 该文运用文献资料数理统计和问卷调查等方法 对德 城区小学足球开展现状进行调查研究 分析了影响开展的因素 提出合理化的建议 这对德城区小学足球运动的开展提供一定 的理论依据 12 该文运用文献资料调查问卷和数理统计等方法 对德 州学院普通大学生参与足球运动的现状进行调查研究 分析成 因 提出自己的结论与建议 这提高大学生足球运动参与的积 极性和德州学院足球运动的开展具有一定的指导意义 13 某某同学在实习期间能够认真遵守实习生守则 工作 较为负责 在实习主副班工作中取得了较好的效果 能够认真 制订活动计划 主动向指导老师请教 认真制作各类教学具投 放于区域活动中 尽力做好课前准备 认真地组织好同学们的 一日活动 基本达到教学目标 实习副班工作时 能配合主班 老师做好课前准备及课程活动的配合指导 做好同学们一日的 工作 有较强的协作能力 与同学也能建立较为融洽的师生关 系 希望今后能再接再厉 继续进步 14 该实习生实习期间认真负责 能独立处理教材 备课 完整 课堂教学组织严密 应变能力强 能根据学生反应及教 师指导调整板书内容 教态自然 优秀稳剑批改作业仔细正确 并能注意学生共同的错误 晚自修期间能下班辅导 具备了一 个教师应有的素质 经验 通过担任助理班主任 使我们认识 到班主任工作的重要和辛苦 也了解和积累了一些班主任工作 的方法和经验 通过与学生的接触 对现今中学生的思想和观 念有了进一步的了解和体会 对今后从事教师工作有很大的帮 助 15 在做硕士论文期间 其

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论