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文档简介
1 / 62016-2016 年九年级班主任个人年终教学工作总结尚晨涵是我们班处理名的调皮学生,脑袋聪明,学习习惯差,老师每次与他沟通教育,他总是有大一堆的理由,好像自己的错都是外部原因造成的,自己很无辜。最最头疼的,他的每个理由几乎都是谎话,自己作业没写好,便说自己要看小弟弟,没时间。每次迟到了,便告诉老师,爸爸妈妈上夜班,回来晚,没人叫他起床。作业没订正跑出去玩,便告诉老师,作业忘家里了。每次撒谎,都成了他的习惯。一个二年级养成了撒谎的习惯是很严重的。为了帮他改掉坏习惯,我盯紧了他的表现,一方面与他的家长沟通,另一方面当众揭穿他的谎言。撒谎是为了掩饰面子,不让自己在老师和同学的面前出丑,我揭露他的谎话,让同学和老师看见他的真正表现。黑暗的一面总是怕光的。当我在撕开他的假面具的时候,他就会不好意思,也觉得自己很没面子,心理立刻产生悔意。另外,我故意在大家面前,表扬诚实的同学,夸奖他们的表现。并用这样的例子,和尚晨涵对比,鼓励他向诚实的孩子学习。渐渐地,只要有撒谎的表现,我立刻给出严厉的批评,只要诚实的表现,我立刻给与表扬,让这样的意识在每个同学心理产生诚实是美德,撒谎是在做坏事。在二年2 / 6级学生的心理阶段,每个孩子都是向善的、积极地。只要用有效的方法,学生就会想着诚实的一面发展。二、偷东西事件在低年级的学生心理,由于对自我的认识不足,对周围环境的认识不足,免不了会有拿东西的事情发生,这个时候老师及时对他们进行正确的教育,不能适得其反。有一次,我们班里有三个同学,相约一起拿隔壁班级里学生的笔。他们感觉是一项刺激的游戏,并且偷来的东西,还能光明正大的自己用。说明他们没有认识到偷东西是一件极其丑陋的行为,缺乏正确的行为意识和行为指导。偷东西当然不能宽容,经过一番严厉的批评以后,我结合家庭的教育,让他们清楚的知道事情的严重后果,有了教训,还要有意识的反省,让他们在心理用一个深刻认识过程。事件后,我开始有意识的指导学生分得清对于错,有的行为是绝对不能有的,通过开班会、班级学生讲身边类似的故事、通过网络事件的学习,让学生对偷有正确的认识。并通过三字经的诵读,弟子规的诵读学习优良的美德。三、出走的孩子王俊贤是我们班级让所有老师都头疼的孩子,他自私,以自我为中心,做事情全凭自己的心情。经常说的三个字:不高兴,我不要。在他的眼睛里,老师要向爷爷那3 / 6样宠着他才好。值日生从来不做,经常有同学报告他打人了,老师们都要向他要作业来批,别人指出他的错误,他就不高兴,偷偷的走出教室,甚至上课期间要走出校门。对于这样的学生,他受家庭溺爱,在学校里不能与同学合群。我先从和他的谈话开始沟通,但他态度依旧坚硬。担心他的行为会被其他的同学模仿,对班级班风产生不良影响,我便结合他的家庭教育进行学校里的工作,孩子都是父母的心头肉,为孩子长远的考虑,打开父母内心的疑问,赢得父母的信任,在工作上就事半功倍。现在王俊贤的家长很配合学校里的工作,慢慢的他的行为和习惯都有所改善,再也不轻易的离开课堂,走出校门了。四、意外的骨折男生调皮是他们这个年龄阶段的有的表现,女生也不例外,根据他们的行为特点,男生总喜欢做出一些危险的动作和行为。由于好奇心的驱使,个别的女生也会跟着模仿。当然,安全隐患就会伴随他们。我们班的一名女生在走廊里,模仿男生做高姿俯卧撑的动作,他们相互比高,由于手臂的力量不足,造成这名女生左手一根掌骨断裂。并且由于害怕批评没有跟老师及时的报告。这次事件后,我也充分认识到课间安全的重要性。后来,我针对这个事件给学生上了一节体育室内课课间4 / 6的安全与文明 ,给学生强调安全和文明的重要性,收集一些他们身边不安全的案例讲给他们,并让他们自己讲讲自己身边的不安全的行为,进行讨论、学习,自己发现安全的重要性,并且,模仿学习小护士,学会对一些简单的外伤进行处理。2016-2016 年九年级班主任个人年终教学工作总结相关内容:班主任期末教学工作总结 本学期的期期末考试刚刚过去, ,看看本班级的成绩,分析如下:一、从各级目标上看,特优目标本班超额完成目标二点三九人,学优目标本班超额完成目标四人,达成目标超额完成五人,有效特优目标还差八人,有效学优还差二人,多数学生还算能.让每一个学生都有辉煌的明天-班主任工作总结 一、还学生以主体地位,让学生在自我管理,自我教育中获得发展班级管理和行政管理,企业管理有着显著的不同,因为良好的秩序和高效率并不是管理的终极目标的教育管理,管理恰是为了教育,而教育又是为了发展。班主任工作经验总结 执教以来,一直担任班主任工作。现在班主任工作也算是得心应手了。在长期的实践中,我也摸索出了一些经验:一班干部队伍建设教师任命也好,民主选举也罢,首先要建立一支班干部队伍。做到分工明确,大小事务有人管。学期高三班主任个人工作总结 本学期我担任高三一5 / 6个美术班的班主任,美术班跟文化班不同,首先,美术班前半个学期(2 月 3 月底)在外考专业,后半个学期回校猛冲文化;再,美术班学生的思想复杂,班主任工作难做。班主任 11 月个人工作总结范文 作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对班级的教育和管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。八年级下学期班主任工作总结 开学以来,本人就制定了相关的班主任工作计划。一学期以来,我都是按照计划开展工作,并取得了成效。现总结如下:一、已经开展的工作。1、培训班干部。根据本班实际情况,开学初我就着手选定班干部并进行了培训,明确分工,各行其职。2016 年学前班班主任工作总结 XX 年秋季学期已经在孩子们欢声笑语中画上了句号。在园领导正确的领导和大力支持下,在家长们的积极配合下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱
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