中班语言公开课教案：小花籽找快乐_第1页
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文档简介

第 1 页 共 2 页 中班语言公开课教案 小花籽找快乐中班语言公开课教案 小花籽找快乐 教学活动设计目标 1 结合 大树和小花 主题活动 我们带 孩子走进美丽的春天 领略春天的美景 激发幼儿的 观察力 想象力 吸引并满足孩子的好奇心 2 让孩子在 小花籽找快乐 的故事教学 中懂得帮助别人会获得快乐的道理 并从中受到潜移 默化的教育 活动目标 1 理解故事内容 懂得为大家做好事 自己也 会得到快乐的道理 2 能运用故事中的语言完整地回答问题 3 愿意与别人交流 活动准备 知识经验 初步了解植物的生长 环境材料 根据故事绘制图片二张 录音 磁带 每人一个小花籽胸饰 花籽娃娃脸一个 活动过程 1 出示花籽娃娃 语言导入 这是谁 你们看 它快乐吗 2 录音讲述故事前半部分 第 2 页 共 2 页 提问 小花籽要去做什么 讨论 什么是快乐 幼儿根据自己理解与经验回 答 引导幼儿用故事中的语言连贯回答并学说角色对 话 讨论 太阳 小鸟 蜜蜂 青蛙为什么感到快乐 3 录音讲故事后半部分 提问 谁能帮助小花籽想办法 让它找到快乐 提问 小花籽找到快乐了吗 4 完整欣赏故事一遍 5 请幼儿谈自己感到快乐的事 老师或几个能 干幼儿戴上小花籽胸饰 问其他幼儿 你快乐吗 为 什么 请幼儿仿照故事中的对话回答 请每个幼儿戴上胸饰扮花籽 去询问
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