浙教版科学九年级下学期3.4非传染性疾病同步练习（2）B卷.doc

浙教版科学九年级下学期 3.4 非传染性疾病 同步练习（2）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 A组 (共8题；共12分)1. （1分）下列对细菌和真菌的认识中，正确的是（ ） A . 细菌有成形的细胞核B . 大多数种类的细菌对人类有益C . 真菌对自然界的物质循环没有作用D . 利用酵母菌可以制作酸奶2. （1分）下列做法符合健康生活理念的是（ ） A . 通宵玩电游B . 吸烟酗酒C . 合理宣泄D . 可乐当水喝3. （1分）北京鸭在肥育期要添饲过量的糖类饲料，减少运动，从而使鸭在短期内变成肥鸭，这说明（ ） A . 糖类可以转化为脂肪B . 糖类可以转化为糖元C . 糖类可以转化为蛋白质D . 糖类可以转化为能量4. （1分）癌症病人的死亡率高，其致死原因是（ ） A . 癌细胞释放毒素使人死亡B . 癌细胞分裂并广泛转移侵犯其他组织，病人衰竭而死C . 癌细胞本身有毒，使人死亡D . 癌细胞使人体组织停止生长5. （1分）动物细胞体外培养时，通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。如图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。下列不能通过该图获得的结论是（ ） A . 正常细胞与癌细胞的增殖速率相同B . 有无血清对正常细胞培养的影响不同C . 培养基中补充血清有助于正常细胞的培养D . 培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大6. （3分）下图表示甲、乙二人进食前后血糖含量的变化曲线，据图判断正确的是（ ） A . 正常人的血糖含量范围在140mg/100mL左右B . 甲是健康人，血糖含量变化更平稳C . 乙曲线CD段人体内胰岛素分泌量是持续增加的D . 乙曲线BC段血糖含量明显上升是因为进食后葡萄糖吸收进入血液7. （3分）为研究用基因重组方法所生产的干扰素对癌症的治疗效果，有人计划进行如下的实验：第一步：从癌症患者身上取得癌细胞，并培养此种细胞。第二步：给培养中的癌细胞添加干扰素。第三步：观察干扰素是否对癌细胞的生长带来变化。上述的实验计划存在着一些不足。下列可供选择的改进方法中你认为正确的是_，理由是_。 观察在培养时没有添加干扰素的癌细胞生长情况 直接给癌症患者注射干扰素，进行临床实验把不同质量分数的干扰素添加给培养中的癌细胞8. （1分）2009年诺贝尔生理学或医学奖由三位美国科学家获得。他们提出的“端粒学说”使人们对癌症和衰老有了更深入的了解。该学说认为，细胞DNA的末端有一个 端粒，细胞每分裂一次，端粒就缩短一些，当端粒足够短以后，细胞就不再分裂而逐渐老化死亡。而端粒是由端粒酶控制的，如果细胞中有端粒酶，则端粒可以得到修复，长度得以保持，细胞也就保持分裂能力。（1）端粒酶和唾液淀粉酶均是起催化作用的蛋白质，但唾液淀粉酶不能修复端粒，这一现象体现了酶的一个重要性质：_ 。（2）根据上述资料我们可以认为，大部分的正常体细胞不含端粒酶，而癌细胞具有端粒酶，因为癌细胞的一个重要特征是_。（3）根据端粒学说，我们可以设想一种新型抗肿瘤药物，它的作用原理可以是_ 。二、 B组 (共2题；共5分)9. （1分）（2014台州）如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线下列叙述正确的是（ ）A . C点血糖含量高是糖尿病的表现B . BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱C . CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加D . 人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升10. （4分）茶叶可抗癌，有人做了一个动物实验，给六组实验大鼠灌服强致癌物亚硝基化合物，其中五组各喂一种茶水，不喂茶水组大鼠食道癌发病率高达90，喂茶水组为4262。实验结果表明，饮茶能明显抑制亚硝基化合物的致癌作用，还可抑制体内致癌性亚硝基化合物的形成。根据资料，回答以下问题：（1）癌症与恶性肿瘤的区别是_。（2）联系生活，你还知道哪些物质或食物有预防或抑制癌症的作用(至少写出两项)_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 A